La langue russe ne serait pas grande et puissante si elle n'avait pas une grammaire complexe. Et apprendre toutes les règles n'est pas du tout facile non seulement pour les étudiants étrangers, mais aussi pour les locuteurs natifs. Même dans les classes primaires, lorsqu'ils enseignent l'orthographe, les écoliers sont confrontés à de sérieux problèmes, dont les consonnes douteuses. Des exemples de mots avec eux causent beaucoup de difficultés et soulignent avec un stylo rouge d'un enseignant en colère dans des cahiers. Comment dissiper les doutes ? Essayons de trouver des réponses dans cet article.
Position forte
Dans quelle partie du mot et dans quel environnement se trouve tel ou tel son, sa position dépend: forte ou faible. En position faible, le son perd ses propriétés distinctives et devient comme un autre, plus fort. Ainsi, une position forte révèle toutes les propriétés du son et permet de le distinguer du reste dans le flux.discours naturel.
Certainement, une position forte pour un son de voyelle est qu'il est sous tension. Dans le mot "dépêchez-vous", le son [e] n'est pas accentué, il peut donc être facilement confondu avec [et]. Pour vérifier l'orthographe, il vaut la peine de choisir un mot à racine unique, où la voyelle souhaitée serait accentuée - «hâte». Puisque la racine du mot n'a pas changé, nous pouvons conclure: la lettre e est écrite dans le mot.
La position forte pour les consonnes peut être de deux types: exprimée et sourde, ainsi que dure et douce. Dans le premier cas, la consonne doit être soit après une voyelle (sol, battement), soit après une consonne sonore, ainsi que le son [v] (votre, colère). La participation de la voix dans les voyelles et les sonorantes aide à révéler les forces de la consonne. Dans le cas de la dureté et de la douceur, la position forte de la consonne est à la fin du mot (angle - charbon), avant la voyelle (ils disent - craie), et aussi avant la consonne dure (simulacre). Les consonnes en position forte sont intuitives pour tous les locuteurs natifs. Par conséquent, ils ne causent jamais de difficultés aux élèves et sont faciles à retenir.
Position faible
C'est elle qui cause le plus de difficultés dans l'enseignement de l'orthographe, car le son dans cette position perd ses propriétés distinctives. Au lieu d'une consonne sonore, l'étudiant veut vraiment écrire une consonne sourde et remplacer la dure par une douce. Le principe morphologique d'écriture des mots en russe est à blâmer pour cette confusion - il est nécessaire d'écrire toutes les parties significatives d'un mot selon un modèle standard, sans prêter attention aux particularités de leur prononciation.
Pour les voyellessons est, bien sûr, la position dans une syllabe non accentuée: printemps, lait. Les sons dans cette position perdent leur longitude et leur force. Comme mentionné ci-dessus, pour vérifier l'orthographe de ces mots, il est nécessaire de sélectionner des formes similaires avec le même son dans une position forte - sous contrainte.
Les consonnes sont beaucoup plus difficiles. Si nous parlons de surdité et de sonorité, alors une position faible dans ce cas sera la position du son à la fin du mot (dent b), ainsi que devant les consonnes sourdes et sonores bruyantes (bateau dk a, resda acha).
Ils fabriquent des exemples de consonnes douteuses en termes de douceur/dureté: c'est d'abord assimiler la consonne douce devant (li stik, vsyo, sbor ik). Plus de détails sur les caractéristiques d'écriture d'un signe doux seront discutés dans l'avant-dernier chapitre.
À la fin d'un mot
Dans quelles positions se trouvent les mots les plus courants avec des consonnes douteuses ? Les exemples sont très nombreux, par conséquent, tout d'abord, nous examinerons séparément la position finale - elle est la plus courante chez les grands et les puissants.
Les consonnes voisées à la fin d'un mot ont une forte tendance à s'étourdir, puisque l'effort de prononciation est réduit au minimum à la fin du mot. Les sons [f] dans le mot "lens", [w] dans le mot "swift" sont des consonnes douteuses. Il n'y a pas d'exemples de voix à la fin des mots russes.
Vérifier l'orthographe de telles consonnes est facile - vous devez changer la forme du mot pour qu'après un son incompréhensible il y ait une voyelle: "objectives", "swifts".
Vous devez également vous souvenir des cas invérifiables: génitif pluriel (stol) et gérondifs (tomber, faire).
Consonnes douteuses à la racine du mot: exemples et règles
La racine du mot est la partie la plus importante qui porte le sens, elle ne doit donc en aucun cas être déformée. Il existe de nombreux cas où il convient de se souvenir de l'orthographe des consonnes douteuses à la racine d'un mot. Des exemples suivront.
Tout d'abord, choisir un mot test avec la même consonne en position forte peut grandement faciliter l'écriture de nombreux mots (lubrification - lubrifier). L' alternance des consonnes Mrs. et ts-ch se retrouve aussi parfois en russe (kovrizhka - kovriga).
Double consonne
Si le préfixe et la racine se rejoignent avec la même consonne, elle est doublée (sans cœur, appel). Il en va de même pour la jonction de deux radicaux dans les mots composés (médecin chef). Souvent, cette caractéristique se reflète dans la prononciation, de sorte qu'elle ne cause pas de difficultés.
Il y a d'autres positions dans lesquelles il y a des consonnes douteuses dans la racine: les exemples concernent les articulations avec des suffixes. Si la racine se termine par une double consonne, elle reste devant le suffixe en toutes lettres: dix points, compromis.
Des consonnes douteuses invérifiables à la racine du mot feront travailler la mémoire. Des exemples peuvent être trouvés dans le dictionnaire d'orthographe: ato ll, gi bb on, kall igraphy, quelques élogrammes, tennis et autres.
Signe souple: nécessaire ou non
La douceur d'une consonne est souvent remise en question. Le problème ici est que non seulement un signe doux peut adoucir le son, mais aussi une voyelle avec une composante iot (lettres e, e, u, i, ainsi que i). Par conséquent, dans les mots où une telle voyelle suit deux consonnes, un signe doux entre elles n'est pas nécessaire. Cette règle confirme une fois de plus ce qu'est un phénomène complexe que sont les consonnes douteuses. Exemples: boule de neige, poussin, coureur, bride.
Un point spécial dans cette règle est les chiffres de cinquante à quatre-vingts, ainsi que de cinq cents à neuf cents. Le signe doux dans les mots six cents, sept cents reste dans le radical du mot composé. Les infinitifs s'écrivent avec un signe doux devant le suffixe, contrairement aux formes personnelles du verbe (apprenez bien - ils apprennent bien). Cela inclut également les formes impératives plurielles du verbe (s'asseoir, le laisser tomber).
Consonnes douteuses et imprononçables: exemples et règles
La confluence de trois consonnes ou plus entraîne inévitablement la perte de l'une d'entre elles, qui est dans la position la plus faible. La sélection d'un mot à racine unique avec ce son en position forte deviendra également un assistant fiable dans ce cas. Par exemple: bonjour - santé, amateur - amateur. Mais le mot "échelle" devra être retenu, car le test "échelle" n'aidera pas ici.
Comment arrêter de douter
Seule une combinaison de différentes méthodes aidera à résoudre à jamais le problème multiforme des consonnes douteuses en russe. Tout d'abord, vous devez prendresélection d'armement de mots de test avec des consonnes en position forte. En plus de l'auto-test, la recherche de tels formulaires est également une activité passionnante qui vous permet de faire à nouveau attention à votre vocabulaire.
Bien sûr, de nombreux mots ne peuvent pas être vérifiés en raison de leur origine ou de leur unicité. De tels cas sont rassemblés dans n'importe quel dictionnaire d'orthographe - un assistant fiable pour quiconque souhaite connaître à fond la langue russe.
Et enfin, ne désespérez pas - très peu de gens peuvent comprendre pleinement la grammaire complexe de la langue russe. Les fautes d'orthographe n'ont pas besoin d'être traitées avec trop d'émotion, il suffit simplement de les corriger volontairement et d'essayer de s'en souvenir. Le doute est inhérent non seulement aux consonnes, mais à chacun de nous.
