En russe, il existe une orthogramme "voyelles alternées". Les mots qui obéissent à cette règle d'orthographe ne peuvent pas être vérifiés en sélectionnant des mots à racine unique, comme c'est le cas avec des mots non accentués à la racine. Leur orthographe dépend parfois de la consonne qui suit l'orthographe, du sens du mot ou du suffixe utilisé. Souvent, de tels mots causent des difficultés aux écoliers, de sorte que l'enseignant doit consacrer plus de temps à l'étude de la règle.
Les racines qui ont des voyelles alternées doivent être apprises par cœur et être capables de les distinguer des autres morphèmes similaires dans le son ou l'orthographe.
Le choix des options d'orthographe dépend de plusieurs facteurs. En zor-, zar- dans une position non accentuée (par exemple, l'aube), la lettre A est indiquée dans la racine de la lettre, et dans le cas contraire (par exemple, l'aube) - O. L'exception dans ce cas est la mot zoryanka, désignant le nomoiseaux.
). Les exceptions sont les mots ustensiles, roussir, brûler. Vous devez également faire attention aux racines de plov et de plov. Dans les mots avec eux, A est écrit dans le cas non accentué (flotteur, nageoire, etc.). Les exceptions sont les noms nageur et nageur. Il convient de noter que dans le mot "sables mouvants", la racine s'écrit "Y" selon le son.
Il est courant que les voyelles non accentuées alternées dépendent de la consonne par laquelle se termine le morphème. Ce sont des mots avec les racines lag-, false-, rast-, ros-, cas-, kos-. Par exemple, supposez - supposez, grandissez - grandissez, etc. Il y a ici des mots d'exception dont il faut se souvenir. Par exemple, Rostov, pousse, canopée, etc.
Dans certains mots, les voyelles alternées sont choisies en fonction de la signification de la racine. Ainsi, par exemple, l'orthographe est déterminée dans les mots avec mok-, pavot-. Si des parties du discours sont utilisées dans le sens de "se mouiller, laisser passer le liquide", alors humide- est utilisé (se mouiller sous la pluie, faire tremper le linge). Lorsque cette racine signifie "immerger dans quelque chose", alors le coquelicot est utilisé (tremper dans l'eau).
Cette règle s'applique également aux mots qui incluent des parties telles que equal- et equal-. "O" dans une position non accentuée est écrit si le sens est "lisse,égal". La racine égal est utilisée lorsque "même, égal" est signifié. Par exemple: expression de comparaison, route plate.
Pour que les élèves corrigent l'orthographe "voyelles alternées dans la racine", les exercices doivent être sélectionnés de manière à inclure des mots avec des orthographes différentes. Il est important que les enfants répètent périodiquement les exceptions. Il n'y en a pas beaucoup pour cette orthographe, c'est pourquoi il est assez facile à retenir. Et avec la consolidation périodique du matériel, il ne devrait pas être difficile pour les étudiants de déterminer quelle lettre doit figurer dans le mot.
Il convient de mentionner que certaines racines (ber-, bir-, der-, dir-, etc.) sont écrites en fonction du suffixe qui vient après. Dans ce cas, s'il y a -a-, alors la lettre Et est insérée, sinon - E. Par exemple, pour taper - prend, déchirer - déchirer, etc.
