Spécialité pédagogique : concept, types et classification, conditions d'obtention et fondements généraux de la pédagogie

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Spécialité pédagogique : concept, types et classification, conditions d'obtention et fondements généraux de la pédagogie
Spécialité pédagogique : concept, types et classification, conditions d'obtention et fondements généraux de la pédagogie
Anonim

Une spécialité pédagogique est l'une des activités d'un enseignant au sein d'un certain groupe professionnel, qui se caractérise par un ensemble de compétences, de connaissances et d'aptitudes acquises à la suite d'activités éducatives, et aide à définir et résoudre certaines tâches de pédagogie en fonction des compétences de l'enseignant de niveau. Dans cet article, ce concept sera discuté plus en détail.

Obtenir une éducation
Obtenir une éducation

Valeurs pédagogiques

Les valeurs suivantes sont caractéristiques de la spécialité pédagogique:

  1. Altruiste - le bénéfice de l'enseignant pour la société dans son ensemble.
  2. Valeurs du travail - possibilité de réalisation de soi, communication avec les enfants.
  3. La valeur de la rémunération du travail.
  4. La valeur de l'expression de soi.

Il est impossible d'imaginer un enseignant quise concentre sur le développement personnel de l'enfant, mais en même temps n'a pas sa propre position claire sur toutes les questions. Les positions de l'enseignant doivent se refléter directement dans ses activités. L'amélioration personnelle est l'une des motivations de l'enseignant.

Étude des disciplines
Étude des disciplines

Carrière et Pédagogie

Le développement de la personnalité de l'enseignant est au cœur de la spécialité pédagogique. Les principaux domaines d'activité d'un enseignant incluent directement l'activité pédagogique, l'interaction pédagogique et l'amélioration des qualités personnelles. Il existe une relation étroite entre toutes les composantes de l'activité pédagogique. Les principaux facteurs de développement d'un enseignant sont l'activité de l'enseignant, sa position dans la vie, qui est essentielle pour façonner l'enseignant en tant que personne.

La croissance de carrière est la promotion, le développement dans tout type d'activité, l'atteinte d'un certain niveau de réussite. Souvent, un enseignant qui s'efforce de se développer professionnellement est très actif, souhaite sincèrement maximiser son potentiel, est le créateur de son propre destin. Cela peut être à la fois une croissance significative et administrative, mais l'essentiel dans l'avancement de carrière est le désir persistant de devenir la meilleure version de vous-même.

Second degré
Second degré

Relation entre compétence et poste d'enseignant

Il y a deux concepts pédagogiques à distinguer. Parmi eux se trouvent les suivants:

  • Les caractéristiques des qualifications pédagogiques sont inextricablement liées aux postes d'enseignants(directeur, directeur) et spécialités pédagogiques (enseignant-animateur, pédagogue social, psychologue social). Dans ce cas, la qualification est directement associée au concept de compétence.
  • La compétence pédagogique d'un enseignant est liée à son professionnalisme et ses compétences. Pour déterminer la compétence des enseignants, une certification d'État est effectuée: stagiaire; prof; Maître de conférences; enseignant-méthodologue; chercheur-enseignant; enseignant de la catégorie la plus élevée.

Il est impossible d'imaginer une carrière d'enseignant sans formation avancée. C'est une sorte d'ascenseur social en pédagogie, à l'aide duquel un enseignant peut accéder au poste de chercheur scientifique.

L'éducation préscolaire
L'éducation préscolaire

Variété d'activités pédagogiques

Actuellement, les facultés et spécialités des universités pédagogiques de notre pays sont liées non seulement aux activités directes des enseignants, mais également aux spécialités connexes. Par exemple, dans les universités pédagogiques de Russie, les facultés d'enseignement élémentaire coexistent avec les facultés de psychologie et les facultés de direction historique - avec les facultés de gestion, de droit et d'économie. Cela est dû au fait que des processus économiques de transition se déroulent dans notre pays, ce qui est à l'origine de l'émergence de nouvelles matières dans les établissements d'enseignement secondaire qui aident la jeune génération à mieux naviguer dans ce monde.

Par exemple, récemment, en tant que matières supplémentaires dans les écoles secondaires, des disciplines telles quedroit, économie et une option supplémentaire appelée orientation professionnelle. Ce dernier vise l'autodétermination et la socialisation réussie de l'élève.

L'acquisition de connaissances
L'acquisition de connaissances

Les directions pédagogiques les plus populaires

Selon des recherches sociologiques, environ 90 % de la population mondiale considère les enseignants et les professeurs comme une sorte d'autorité morale sur un certain nombre de questions. La présence d'un savoir-faire en matière pédagogique signifie un haut niveau de développement personnel, et permet également de donner à la relève le bon niveau d'éducation. Vous trouverez ci-dessous les spécialités les plus populaires de l'enseignement pédagogique supérieur dans notre pays:

  1. Enseignant préscolaire.
  2. Enseignant du primaire.
  3. Professeur au lycée et à l'enseignement supérieur. Il peut s'agir soit d'une direction à profil unique (littérature, langue russe, mathématiques, géographie, histoire), soit d'un profil double, par exemple économique et juridique ou économico-technologique.
  4. Éducateur-psychologue dans les établissements préscolaires.
  5. Éducatrice-psychologue au primaire.
  6. Informatique et TIC dans les établissements d'enseignement secondaire et supérieur.
Formation des enseignants
Formation des enseignants

Travailler en institution

Il existe des universités où vous pouvez obtenir une formation pédagogique supérieure dans des spécialités qui sont incroyablement demandées dans les établissements d'enseignement spécialisés. Il peut s'agir d'internats, de camps correctionnels, d'internats avec une certaine orientation (par exemple, le football). Au dessous deles spécialités pour lesquelles la formation pédagogique est dispensée dans les universités du pays sont présentées:

  1. Défectologie des enfants d'âge préscolaire (travail avec des déviations chez les enfants d'âge préscolaire).
  2. Oligofrénopédagogie (travail avec des enfants handicapés mentaux).
  3. Surdopédagogie (travail avec des enfants sourds-muets, apprentissage de la langue des signes).
  4. Orthophonie (correction des défauts d'élocution).
  5. Psychologie spécialisée.
  6. Pédagogie curative (travailler avec les enfants pour améliorer leur condition physique).
  7. Activités de projet d'un orthophoniste (développement de programmes pour améliorer la parole dans les établissements scolaires et préscolaires).
  8. Travailler avec des enfants handicapés.

Bachelor in Teacher Education

Il existe deux niveaux de formation dans les spécialités des universités pédagogiques - licence et master. Si vous suivez une formation pédagogique avec un biais psychologique, alors un baccalauréat vous apprendra:

  1. Technologies de diagnostic psychologique utilisant des technologies avancées.
  2. Le développement de la préparation à l'action et de l'orientation réussie chez les écoliers et les enfants d'âge préscolaire au stade de la détermination professionnelle et de la vie.
  3. Identification des facteurs entravant la croissance personnelle et le développement de l'enfant.
  4. La capacité de développer les penchants des enfants surdoués.
  5. Consulter les parents et les enseignants, résoudre les problèmes psychologiques.
  6. Mise en œuvre de la correction psychologique dans le comportement des enfants et des adolescents.
  7. Apporter l'assistance psychologique nécessaire à l'enfant etadolescent.
  8. Réaliser un travail psychologique visant à identifier et à corriger l'inadaptation psychologique des écoliers et des enfants d'âge préscolaire.
Éducation de qualité
Éducation de qualité

Master en formation des enseignants

Il existe de nombreuses spécialités et domaines pédagogiques dans lesquels vous pouvez vous inscrire à un programme de maîtrise. Considérez ce que vous pouvez apprendre dans le programme de maîtrise "Informatique et TIC dans l'éducation":

  • L'étudiant apprend non seulement à enseigner, mais aussi à mener des activités de recherche.
  • Le premier cycle étudie les processus et les technologies de divers systèmes d'information en profondeur et en détail.
  • Il existe une formation de diverses qualités culturelles professionnelles, spéciales et générales basées sur les exigences de la norme éducative de l'État fédéral.
  • Les disciplines suivantes sont étudiées en détail: le concept et les fonctions des systèmes de publication; éducation et application des innovations; technologies de réseau et de communication; diversité des ressources et des systèmes d'information mondiaux; psychologie de la communication; diverses manières de développer des disciplines spéciales et d'organiser les activités des écoliers; systèmes d'information.

Les moyens d'améliorer les compétences des enseignants. Formulaires d'enseignement supérieur

Si une personne a déjà reçu une formation pédagogique supérieure, il est alors possible d'améliorer ses qualifications professionnelles à la fois dans un établissement d'enseignement spécialisé et à distance. Il n'y a qu'une seule exigence - la présence d'un enseignement secondaire spécialisé ou supérieur pédagogique. Après des stages de perfectionnementcertificat ou diplôme. Les programmes de recyclage visent principalement à obtenir une nouvelle spécialité en demande, et les programmes de formation avancée augmentent la compétence des enseignants conformément aux exigences de la norme éducative de l'État fédéral.

Il existe plusieurs formes d'enseignement supérieur dans la spécialité socio-pédagogique:

  1. Correspondance (cinq ans).
  2. Études à temps plein (quatre ans).
  3. Enseignement à distance (trois ans ou plus).
  4. Master (deux ans ou plus).
  5. Développement professionnel (à partir d'un mois et demi).
  6. Recyclage (environ six mois).

Obtenir un deuxième enseignement supérieur dans le domaine de la pédagogie

Si vous souhaitez obtenir un deuxième enseignement supérieur dans des spécialités et des qualifications pédagogiques, vous devez vous rappeler que dans notre pays, cela n'est possible que sur une base rémunérée. Il convient également de rappeler que la formation des enseignants à temps plein est toujours beaucoup plus chère que l'enseignement supérieur à temps partiel.

Les plus grandes universités publiques peuvent proposer des formes d'enseignement telles que le soir, le jour et la correspondance. Depuis peu, l'enseignement à temps partiel est dispensé à distance, ce qui facilite l'obtention d'un deuxième enseignement supérieur. Ceci est très important pour les employés des établissements d'enseignement préscolaire et des centres de formation de développement, car dans ce domaine, un diplôme est requis spécifiquement pour l'enseignement supérieur préscolaire.

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