L'État autrefois puissant de l'URSS, qui était le résultat de la victoire de la Révolution d'Octobre de 1917, a cessé d'exister en 1991. A cette époque, le pays traversait une profonde crise économique. Sur les étagères des magasins, il n'y avait pas de produits ordinaires, ni d'autres biens nécessaires à la vie. Beaucoup de gens sont tout simplement fatigués de la dure réalité et sont descendus dans la rue.
Aujourd'hui, beaucoup de ceux qui sont nés en URSS idéalisent leur enfance heureuse, parlant avec nostalgie d'un État merveilleux qui avait la meilleure éducation au monde, où chacun était serein quant à son avenir.
Les parents modernes font souvent l'éloge de l'époque où il n'y avait ni téléphones portables ni ordinateurs, la crème glacée était plus savoureuse et plus sucrée et il n'y avait que trois chaînes à la télévision. En même temps, ils se remémorent avec nostalgie leurs années scolaires et leur participation aux organisations pionnières et Komsomol. Alors, à quoi ressemblaient ces moments ?Pensons un peu à eux du point de vue de l'éducation des filles, dans laquelle une attention particulière a été accordée à leur apparence.
Uniforme scolaire
Qu'est-ce que les écolières soviétiques portaient à l'école ? En URSS, il n'y avait qu'un seul uniforme. Et tout le monde devait y marcher sans faute. Il convient de noter que la robe de l'écolière soviétique (la photo peut être vue ci-dessous) ne brillait pas d'une beauté particulière. L'uniforme était plutôt modeste, de couleur brune avec un tablier blanc (les jours solennels) ou noir. Des poignets et un col ont été cousus à la robe.
À une certaine époque, un tablier pour une écolière en URSS remplissait une fonction de protection. C'était nécessaire pour que la fille ne tache pas la robe d'encre. Et même si un pot avec eux se renversait accidentellement, seul le tablier en souffrait. Mais les poignets et les cols des écolières de l'URSS étaient clairement détestés, car une fois par semaine, ces détails devaient être arrachés de la robe, lavés puis recousus.
L'uniforme scolaire dans la période pré-révolutionnaire
Pour la première fois, les étudiants en Russie ont commencé à marcher dans des costumes spéciaux au 19ème siècle. La conception de l'uniforme scolaire cousu pour eux a été empruntée à l'Angleterre. Depuis 1886, un uniforme féminin a été introduit pour les élèves des internats et des gymnases. Cet uniforme était une robe marron avec un col haut, ainsi que deux tabliers - noir et blanc. Ils étaient destinés, respectivement, aux jours de classe et aux jours fériés. Les détails supplémentaires de l'uniforme étaient un chapeau de paille et un col rabattu blanc. Dans les établissements d'enseignement privés, le formulaire pourrait être différentcouleurs.
L'avènement du pouvoir soviétique
En 1918, la forme qui existait dans la Russie pré-révolutionnaire a été abolie. La principale influence en fut la lutte des classes. En effet, selon les dogmes du nouveau gouvernement, l'ancienne forme s'est transformée en symbole d'appartenance à la noblesse, et parlait également de la servitude et de l'humiliation de l'étudiant, indiquant son manque de liberté. Cependant, les écolières soviétiques ont cessé de porter des robes unifiées également parce que leurs parents étaient très pauvres. C'est pourquoi les filles devaient aller à l'école uniquement dans ce qu'il y avait dans leur garde-robe.
L'exception était l'uniforme de pionnier introduit dans les années 1930. Et même alors, il n'était fourni aux écolières soviétiques que par des camps géants comme Artek, où il y avait une possibilité de confectionner, de délivrer et de laver ensuite des vêtements. Comme pour les écoles ordinaires, ici l'uniforme pionnier était des chemises (chemisiers) de couleur claire et des pantalons bleus (jupes), avec le port obligatoire de cravates rouges.
Après-guerre
Au fil des ans, le gouvernement soviétique est revenu à son ancienne image d'étudiant. Les filles ont de nouveau mis des robes et des tabliers marrons. C'est arrivé en 1948. Fait intéressant, en 1943-1954, les écolières soviétiques apprenaient séparément des garçons. Certes, après l'abandon d'un tel système en URSS.
L'uniforme de l'écolière soviétique de l'échantillon de 1948 en coupe, couleur et accessoires a répété celui porté par les élèves des gymnases classiques. Son introduction dans l'ère stalinienne n'était plus considérée comme une imitation du passé bourgeois. Les robes uniformes des écolières soviétiques sont devenues la preuvel'égalité universelle des enfants.
Cette époque était caractérisée par une morale stricte. Une direction similaire dans l'éducation s'est reflétée dans la vie des établissements d'enseignement.
Les écolières de l'ère soviétique ne pouvaient même pas faire les expériences les plus mineures avec leurs vêtements. Il leur était strictement interdit de modifier la longueur et d'autres paramètres des robes. Si quelqu'un en décidait, l'administration de l'établissement d'enseignement punissait sévèrement le «coupable». Les enseignants ont inscrit leurs commentaires dans le journal de l'écolière soviétique, les obligeant à apporter tous les détails des vêtements sous la forme appropriée. Par exemple, la longueur de la robe d'une fille n'aurait pas dû être très différente de la "norme" tacitement établie, selon laquelle les genoux de l'élève ne devraient pas s'ouvrir même lorsqu'elle était en position assise. Un peu plus tard, avec l'avènement du "dégel", une telle "norme" est devenue de plus en plus libre.
Fait intéressant, à l'époque stalinienne, la coiffure d'une écolière devait répondre aux exigences formelles. Si les filles voulaient se faire couper les cheveux, seule la plus simple était autorisée. Dans la plupart des cas, les cheveux étaient tressés. Il était interdit de tirer des boucles dans la queue. Les cheveux longs lâches n'étaient pas les bienvenus non plus. On croyait qu'une telle coiffure n'était pas hygiénique. De plus, un nœud en satin peu pratique et facilement sale devait être tissé dans la tresse dans les années 40-50.
Cependant, il convient de noter qu'un contrôle strict du port de l'uniforme scolaire adopté dans l'État n'a pas été effectué partout. Par exemple, dans les villages, les étudiantes ne le portaient pas faute de fonds nécessaires.des parents pour la confection ou l'achat d'une robe unifiée. Néanmoins, personne à la campagne n'a annulé les exigences de propreté et de précision.
Porter des badges sur les uniformes
Toutes les écolières de l'Union soviétique étaient nécessairement membres d'organisations politiques d'enfants, puis de jeunes, qui opéraient légalement sur le territoire du pays. Chacune de ces communautés avait certains insignes. Ils devaient être portés sur l'uniforme scolaire. À l'époque de Staline, c'étaient les insignes de l'organisation pionnière. Les adolescents et les jeunes avaient des symboles distinctifs du Komsomol et du VPO.
Les écolières soviétiques (photo ci-dessous), qui étaient membres de l'organisation pionnière, ont cousu des bandes de tresse de soie écarlate sur la manche droite de l'uniforme.
Un de ces badges indiquait que la fille était un chef, deux - le président du quartier général du détachement, trois - le président du quartier général de l'escouade.
Le "dégel" de Khrouchtchev
Avec la fin de l'ère stalinienne, certains changements ont eu lieu dans les vêtements scolaires. Cependant, ils n'ont abordé que les costumes pour les garçons, qui sont devenus moins militarisés. Rien n'a changé dans les vêtements de l'écolière de l'URSS (photo ci-dessous).
En plus des exigences du formulaire, des instructions concernant l'apparence et la coiffure de la fille ont également été conservées. En cas de non-respect des règles, l'enseignant de la classe pourrait réprimander publiquement son élève et exiger que ses parents viennent à l'école pour une conversation. Il y a aussi une interdiction catégorique des bijoux etproduits de beauté. Cependant, il est désormais autorisé d'utiliser des articles informels, tels que des chemisiers portés par-dessus une robe d'école.
Uniforme de parade des pionniers
Dans les années 60, l'industrie soviétique a développé des costumes spéciaux pour les écolières membres de l'organisation pionnière.
C'était un formulaire qui comprenait:
- chemise habillée à boutons dorés avec l'emblème du VDPO situé sur la manche gauche;
- jupe en tissu bleu;
- ceinture en cuir marron clair avec boucle en métal jaune avec emblème étoile;
- bonnet rouge (rarement bleu ou bleu clair), sur le côté droit duquel une étoile jaune est brodée;
- gants blancs (pour porte-drapeaux et gardes d'honneur).
Forme de la période de la perestroïka
Dans la seconde moitié des années 70, une nouvelle forme est apparue. Cependant, il n'a été introduit que pour les élèves du secondaire. S'il y avait des opportunités et des envies, les filles de la 8e année pourraient le porter. De la 1re à la 7e année, les uniformes soviétiques pour écolières (photo ci-dessous) sont restés les mêmes. Seule la robe a changé de longueur, devenant un peu au-dessus des genoux.
De plus, le costume de l'écolière soviétique a également été développé. Il se composait d'une jupe de forme trapézoïdale, devant laquelle le tissu était froncé en plis, d'une veste sans emblèmes et avec des poches plaquées, et de gilets. Un costume trois pièces pourrait être porté de façon saisonnière. Ainsi, par temps chaud, les filles portaient une jupe avec un gilet porté par-dessuschemisiers. Les jours froids, ils mettent une veste. Il était également possible de porter tous les détails du costume à la fois. L'uniforme d'écolière prévoyait le port de chaussures. Les chaussures de sport n'étaient pas autorisées.
Les écolières du Grand Nord, des régions de Sibérie et de la ville de Leningrad pouvaient porter un pantalon bleu au lieu d'une jupe. Ils n'étaient inclus dans la garde-robe de la fille qu'en hiver. Comme autrefois, les bijoux et les cosmétiques pour les écolières soviétiques étaient interdits. Cependant, dans certains cas, les enseignants ont progressivement dérogé à ces règles. Et à la fin des années 80, les cosmétiques et les bijoux ont été légalisés à une échelle modeste. Les filles ont également commencé à porter des coiffures modèles, se teignant souvent les cheveux. Dans le costume d'écolière soviétique, les minijupes ont commencé à apparaître de plus en plus souvent. Les étudiants de la fin des années 80 ont expérimenté des chemisiers et des gilets, qui les ont transformés en demoiselles. Au cours de cette période, les enseignants ont commencé à autoriser les étudiantes à porter les cheveux lâches.
Les fabricants ont également cherché à prendre en compte les souhaits de leurs consommateurs. Ils ont apporté des améliorations dans la qualité du matériau des robes (costumes) et dans leur coupe, améliorant l'esthétique de l'apparence générale des écoliers.
L'uniforme obligatoire a été aboli en septembre 1991. Il n'était plus obligatoire, mais autorisé. Cela a été légiféré trois ans plus tard.
Caractéristiques de l'éducation en URSS
Indépendamment de la nationalité, l'éducation des enfants dans le pays était basée sur les mêmes valeurs. Dès la maternelle, les enfants ont appris à distinguer le mal du bien, et on leur a également parlé de contemporains célèbres et de personnes considérées comme les meilleures dans leur profession. Des exemples négatifs ont également été donnés aux enfants. De plus, cela a été fait si pédagogiquement correctement que le rejet de certains moments est apparu chez les petits citoyens soviétiques, même à un niveau subconscient.
L'un des moyens d'éduquer les enfants à l'époque de l'URSS était les jouets. Ils étaient généralement peu compliqués et simples, mais ils étaient fabriqués uniquement à partir de matériaux de haute qualité. En même temps, les jouets étaient assez bon marché.
La base des bases
Presque depuis leur naissance, les enfants soviétiques ont entendu dire que l'homme est un être collectif. Tout cela a été soutenu par le dispositif « crèche - jardin d'enfants - école ». Il semblerait que tout soit simplement merveilleux. Cependant, l'éducation dans les établissements préscolaires de ces années avait les deux faces de la médaille. D'une part, les jardins d'enfants ont parfaitement mis en œuvre la doctrine de l'éducation de la jeune génération dans l'esprit des bâtisseurs du communisme, avec l'intérêt public mis en avant. En même temps, il a discipliné les enfants et la routine quotidienne, car il était nécessaire de l'observer strictement. Cela a aidé à préparer l'enfant à la transition vers l'école. Cependant, dans les jardins d'enfants, les enseignants enseignaient que le bébé était "comme tout le monde". Un enfant dès son plus jeune âge s'est rendu compte qu'il ne devait pas se démarquer et qu'il ne devait pas faire ce qu'il voulait, mais ce que les adultes disaient. Les désirs personnels des enfants n'étaient pas du tout pris en compte. Si de la bouillie de semoule était servie, c'est-à-dire qu'elle était nécessaire pour tout le monde par tous les moyens. Les enfants sont également allés au petit pot en formation. La sieste diurne, si mal aimée des enfants, était aussi obligatoire pour tout le monde.
La seule bonne nouvelle, c'est que dans certaines écoles maternelles, il y avait encore des éducateurs qui étaient commeLes inconvénients peuvent être transformés en avantages. Ils ont persuadé les petits sans les forcer. En même temps, ils n'imposaient pas certaines connaissances, mais provoquaient un désir d'apprendre. De tels enfants, sans aucun doute, ont eu de la chance. Après tout, ils étaient dans une atmosphère amicale et chaleureuse dans laquelle une vraie personne a été élevée.
Étape scolaire
Les compétences du "constructeur du communisme", que l'enfant a commencé à recevoir à la maternelle, se sont développées avec succès à l'avenir. Devenu écolier, il se retrouve dans des cours pratiquement saturés d'idéologie de l'État soviétique. Telle était la méthodologie d'enseignement de ces années.
La première chose que les anciens élèves de maternelle ont vue à l'école, ce sont des portraits de Lénine. Le nom du chef était également indiqué dans la préface de l'abécédaire à côté des mots "mère" et "Mère patrie". Il est assez difficile d'imaginer les enfants d'aujourd'hui. Il est tout simplement impossible maintenant de croire que le mot désignant la personne la plus proche ait été placé à côté du nom du leader de la révolution dans le passé. Et à cette époque, c'était la norme, à laquelle les enfants devaient sacrément croire.
Une autre caractéristique de l'éducation soviétique était la participation massive des écoliers aux organisations d'enfants. Tous, à de rares exceptions près, étaient d'abord des octobrenistes, puis plus tard des pionniers et des membres du Komsomol. Pour les enfants de l'époque décrite, c'était très honorable. L'atmosphère même de la cérémonie d'admission dans ces organisations y a contribué. Il s'est déroulé dans une ligne solennelle, où les enfants vêtus en grande tenue ont été félicités par les parents, les enseignants et les invités. Un rôle important a également été attribué à l'attirail sous forme d'insignes, pionniercravate, bannière de l'équipe et drapeau de l'équipe.
De plus, les écoliers étaient constamment habitués à travailler dur dans leur future vie d'adulte. À cette fin, des classes étaient en service, ramassant de la ferraille et des déchets de papier, ainsi que des subbotniks obligatoires, au cours desquels le territoire adjacent était nettoyé. Ces activités visent à inculquer aux enfants le respect du travail en équipe. Il convient de noter que de telles tactiques pédagogiques ont été perçues positivement par les élèves, constituant pour eux une sorte de diversité dans la vie scolaire.
En parlant de l'éducation soviétique, il ne faut pas se concentrer uniquement sur les dogmes idéologiques. Le système de pédagogie en URSS était assez multiforme, malgré le fait qu'à première vue, il avait pour objectif d'élever un "rouage" obéissant d'un enfant. De plus, à différentes périodes, l'impact pédagogique sur les enfants était complètement différent. Et cela devient clair si l'on considère, par exemple, l'éducation des filles dans la période des années 1970-1980. D'une part, l'enfant soviétique, pour ainsi dire, n'avait pas de sexe. Après tout, les soins et l'éducation étaient absolument les mêmes pour les garçons et les filles. Mais en fait, dans les années 70 du siècle dernier, une tradition non officielle s'est développée dans la société pour élever des princesses et des demoiselles chez les filles. Et tout cela s'est accompagné de débarquements de déchets et de poèmes sur Lénine. Preuve en est le monde de l'écolière soviétique, rempli de danse et de musique, ainsi que des arbres du Nouvel An avec des costumes non pas d'Anka la mitrailleuse, mais de Snowflakes.
Éducation similairecontribué à l'augmentation du niveau de vie des citoyens de l'URSS. Au milieu des années 70, une vie belle et stable est devenue à la mode. Dans le même temps, les golfs avec pompons et nœuds gonflés, ainsi qu'un col fantaisie sur une robe d'école, ont été approuvés par d'autres. Durant cette période, il n'y a pas eu de violence contre la personnalité de l'enfant. C'est pourquoi le monde des écolières des années 70-80 est multiforme. Ce sont des poupées dessinées et des héros pionniers, des collectes de vieux papiers et des rassemblements de pionniers, des bals du Nouvel An et bien plus encore.
