L'interaction entre les personnes est toujours un échange de certaines informations. Nous pouvons nous-mêmes être la partie qui transmet les informations. Mais tous les autres objets du monde environnant sont aussi des sources de données.
Dans cet article, nous examinerons plus en détail la question du transfert d'informations. Découvrons quelle est l'essence du processus et qui (ou quoi) peut être un traducteur d'informations.
Concepts
Dans le thème "Information et processus d'information", les principaux termes sont les termes de base: source, récepteur et canal. Ces concepts sont interconnectés et existent dans différentes variantes d'interaction. Examinons-les de plus près.
Les sources d'information (comme on appelle la partie qui transmet l'information) sont, en fait, tous les objets du monde environnant. Chacun a un ensemble de propriétés spécifiques qui sont informatives.
Les objets vivants de la nature peuvent transmettre des données verbalement (par la parole, la voix) et non verbalement (par des gestes, des expressions faciales, des plastiques corporels). On peut dire que toute partie qui transmet des informations estsource d'information.
Les récepteurs sont tous des êtres vivants, ainsi que des dispositifs techniques capables de recevoir des informations, de les traiter et de les stocker sous une forme ou une autre. Tout d'abord, ce sont des gens, des animaux. Même les plantes sont capables de recevoir des informations de l'environnement et de s'adapter à des conditions spécifiques.
Les canaux de transmission sont le concept le plus important à comprendre. Il existe les types suivants:
- biologique;
- technique;
- unilatéral et bilatéral.
Organes des sens
Les canaux d'information biologiques sont la vision, l'ouïe, l'odorat, le toucher, le goût. C'est grâce à eux qu'une personne et de nombreux êtres vivants reçoivent et traitent certaines données de l'environnement dans lequel ils se trouvent.
La plus grande quantité de données (90 %) qu'une personne reçoit par la vision, la deuxième plus importante étant l'ouïe. Le reste des sens est utilisé dans une moindre mesure.
L'informatique traite de l'étude des méthodes d'échange de données, la partie transmettant l'information y étant le plus souvent appelée la source.
Exemples
Regardons de plus près comment les informations sont échangées. Celui qui transmet l'information la diffuse d'une manière ou d'une autre. Par exemple, un enseignant enseigne du matériel d'apprentissage en classe. Cela se produit par la parole, les gestes, les expressions faciales et d'autres moyens.
Les destinataires des informations dans cet exemple sont les enfants - les élèves de l'école. Ils acquièrent des connaissances par les organes de l'ouïe et de la vue. can altransmission dans ce cas est, en fait, l'espace aérien. À travers elle, les ondes sonores et les images visuelles atteignent les récepteurs.
Le contact corporel peut être un canal d'information. Par exemple, vous pouvez taper amicalement sur l'épaule d'une personne ou la frapper fort. Le destinataire distinguera clairement une information (communication positive) d'une autre (négative, agressive).
Appareils techniques
L'exemple le plus évident d'une partie transmettant des informations est une variété de dispositifs techniques (traducteurs). Le processus peut être dans ce cas unilatéral et bilatéral.
TV, radio, feux tricolores sont des sources unidirectionnelles qui transmettent le flux de données à une personne (récepteur). Vient ensuite le travail avec l'information (réception, mémorisation ou traitement).
L'ordinateur est un "miracle" technique moderne capable d'interagir avec l'utilisateur. Il peut fonctionner à la fois dans une direction - pour diffuser du matériel vidéo, du son, du texte, des graphiques et dans deux directions.
Un exemple d'interaction bidirectionnelle entre une source et un récepteur est un jeu vidéo. Une personne peut également transférer des données vers une machine, et le PC se transforme en récepteur, commence à les traiter et, si nécessaire, les enregistre. Autrement dit, l'ordinateur est capable de "réagir" aux actions humaines.
Le même exemple peut être des outils logiciels pour le traitement de graphiques, l'édition de fichiers vidéo et audio, ainsi que des éditeurs de texte ordinaires.
