La chaussée est un lieu de danger accru. Il y a beaucoup d'accidents sur la route. La raison en est non seulement les erreurs des conducteurs, mais aussi l'analphabétisme des piétons. Il est important de connaître les règles de base de la route non seulement pour le conducteur qui conduit le véhicule, mais aussi pour les piétons.
Les enfants sont les plus à risque sur la route, car ils ne savent pas toujours comment traverser correctement la route, ce que signifient les feux de circulation, etc. L'école doit aider à comprendre ces questions. Même dans les classes primaires, chaque animateur doit mener un "Quiz sur les règles de circulation pour l'école primaire".
Aujourd'hui, dans divers supports méthodologiques, il existe un grand nombre de quiz, de jeux et d'événements culturels visant à développer un enfant dans le domaine du comportement sur la route. Voici quelques-uns des quiz.
Quiz avec des questions
La chose la plus simple à faire dans une salle de classe pour l'éducation des enfants est d'avoir un quiz avec des questions. Chaque enfant, allant à l'école, doit connaître les règles élémentaires de comportement sur la route. A l'école, il doit encore mieux les apprendre pour s'en souvenir tout au long de sa vie. Il est important que l'enseignant de la classe tienne une heure de classe, où il parlera avec les enfants et organisera un quiz sur les règles de circulation à l'école primaire.
Les questions doivent être de la nature suivante:
- De quelle couleur de feu de circulation un piéton doit-il se préparer, s'arrêter et repartir ?
- Où dois-je traverser la route ?
- Comment traverser la route à une intersection ?
- Que signifient les rayures blanches sur le trottoir ?
- Que signifie le signal de la voiture ?
- Lorsque le conducteur allume l'un des phares, qu'est-ce que cela signifie ?
- Qui est agent de la circulation ?
- Puis-je traverser la route là où il n'y a aucun panneau ou passage pour piétons ?
- Où doit-on marcher: sur le trottoir ou sur la chaussée ?
- Que signifie le signe suivant ? (marques de pré-impression).
Pour chaque bonne réponse, l'étudiant reçoit 1 point. Ceux qui marquent plus de points recevront des prix ou de bonnes notes. À la fin de chaque question, l'enseignant doit donner la bonne réponse en détail afin de la fixer dans l'esprit des élèves qui la connaissent déjà et de ceux qui ne la connaissent pas.
Le jeu "Panneaux de signalisation"
De plus, pendant les heures de cours, l'enseignant peut apporter les signes de base que chaque participant au mouvement doit connaître. Ceux-ci incluent: passage clouté, route principale, panneau de passage pour piétons, panneau de feux de circulation, "Attention, les enfants !", "Routetravail", "Brique", désignation de la ville.
L'enseignant montre une carte avec un signe et une signature de la bonne réponse au dos. L'enfant qui connaît la réponse doit expliquer la signification de cette carte. Pour un signe correctement nommé, l'élève reçoit 1 point, et s'il l'a expliqué, alors 2 points. Si un autre élève a pu caractériser l'image, le score est envoyé à sa tirelire.
Quiz "Étudiant intelligent"
Si vous en avez assez des quiz sur les règles de circulation à l'école primaire, le professeur de la classe peut choisir le jeu interactif "Smart Schoolboy". La classe est divisée en plusieurs équipes, des capitaines sont nommés. Chaque équipe se voit confier une tâche.
La première tâche de déchiffrer les signes. La première équipe à répondre et à nommer le signe obtient un point. Si l'un des participants donne une réponse détaillée sur la signification du signe, l'équipe obtient un point de plus.
La deuxième tâche consiste à dessiner un panneau de signalisation. Un participant est nommé dans chaque équipe et une tâche individuelle est donnée. Par exemple, vous devez représenter un panneau de signalisation, un zèbre ou un feu de signalisation. Le reste des participants peut aider l'élève. À la fin, le gagnant est déterminé qui a le mieux dessiné l'image et a été en mesure d'expliquer la signification du signe. Le temps d'exécution est limité à 5 minutes.
La troisième tâche consiste à créer votre propre signe. Au préalable, le titulaire de la classe distribue des crayons et des feuilles de papier. Tous les membres de l'équipe participent à ce jeu. Ils doivent proposer leur propre signe et son application. L'équipe quile fait en premier et donne la meilleure réponse, obtient un point supplémentaire.
S'il y a égalité entre tout, l'enseignant effectue un tour supplémentaire avec des énigmes sur les règles de comportement sur la route.
Quiz "Règles de la route"
L'enseignant de la classe peut mener un quiz sur les règles de circulation pour l'école élémentaire (4e année). L'enseignant lit une description des situations sur la route et donne des réponses. Pour une bonne réponse, l'élève reçoit un point. Ceux qui ont le plus de points sont récompensés par une bonne note ou un joli prix.
