Les branches des sciences humaines ne comprennent pas seulement la langue et la littérature russes, comme beaucoup le pensent. Ici, vous pouvez distinguer toute une gamme de disciplines scientifiques. L'une des moins connues est la sociolinguistique. Peu de gens peuvent dire avec certitude de quoi il s'agit. Bien que dans le développement du langage de la société moderne, la sociolinguistique en tant que science joue un rôle important. Plus d'informations à ce sujet ci-dessous.
La sociolinguistique est… Définition
Tout d'abord, c'est l'une des branches de la linguistique qui étudie la relation entre la langue et ses conditions d'existence dans la société, et a un caractère pratique. C'est-à-dire que le concept de sociolinguistique est étroitement lié à plusieurs disciplines similaires - la linguistique, la sociologie, la psychologie et l'ethnographie.
Histoire en bref
Pour la première fois, le fait que la variation linguistique soit causée par des facteurs sociaux a déjà été remarqué au 17ème siècle. Et la première observation écrite appartient à Gonzalo de Correas -chargé de cours à l'Université de Salaman en Espagne. Il distinguait clairement les caractéristiques linguistiques des personnes en fonction du statut social de l'observé.
Le développement de la sociolinguistique en tant que science a commencé au début du XXe siècle. Par conséquent, cette branche de la linguistique est considérée comme assez jeune. Le terme a été utilisé pour la première fois par le sociologue américain Herman Curry en 1952. Et en 1963, le premier comité mondial de sociolinguistique a été formé aux États-Unis.
La sociolinguistique moderne connaît un regain d'intérêt de la part de personnes qui ne sont pas directement liées à cette discipline scientifique. Cela est dû à des processus extralinguistiques. C'est-à-dire avec des processus qui se rapportent à la réalité. Le plus important à ce jour est la mondialisation.
Problèmes de sociolinguistique
En sociolinguistique, un certain nombre de problèmes peuvent cependant être identifiés, comme dans d'autres sciences. Ils aident à former la bonne impression de ce que font exactement les gens de cette discipline scientifique.
- L'une des plus importantes, étudiée par les scientifiques, est la différenciation sociale de la langue, c'est-à-dire l'étude des différentes variations d'une langue à tous les niveaux structurels. L'apparition de différentes variantes d'une même unité linguistique peut dépendre directement des conditions sociales. Cela comprend également l'étude des changements de langage en fonction d'une certaine situation sociale (travailler avec un partenaire dans un groupe, parler avec une personne d'un statut social supérieur, commander de la nourriture dans un café, etc.).
- Le prochain problème non moins important de la sociolinguistique est "langue et nation". Étudier ceproblème, les scientifiques se tournent vers un concept tel que la langue nationale, c'est-à-dire la langue civile d'une certaine nation.
- Sur le territoire d'un État, en plus de la langue d'État approuvée dans la Constitution, il existe divers dialectes, styles fonctionnels, koine régionaux, etc. Ils servent le processus de communication entre différents groupes sociaux de personnes dans différentes situations. Les sociolinguistes étudient le problème de la relation entre toutes les variantes d'une langue dans un état particulier.
- Aspects sociaux du multilinguisme (connaissance et utilisation d'au moins une langue étrangère) et de la diglossie (situation où il y a plusieurs langues officielles sur un territoire). Lorsqu'ils étudient ce problème, les scientifiques examinent quelles catégories de la population sont multilingues. En cas de diglossie, quelles langues sont utilisées dans quel groupe social.
- Le problème de la communication verbale. En l'étudiant, les sociolinguistes observent la communication de personnes appartenant à des groupes sociaux différents ou au même.
- Le problème de la politique linguistique. Quelles mesures l'État prend-il pour résoudre les problèmes linguistiques dans la société.
- Le problème à une échelle plus globale est celui des conflits linguistiques. Les sociolinguistes, sur la base de recherches, tentent de neutraliser les conflits linguistiques existants entre les pays ou d'en prévenir d'éventuels.
- Le problème des langues qui disparaissent.
Comme vous pouvez le voir, la sociolinguistique est un large éventail de problèmes, mais ils sont tous liés à la manifestation du langage dans la société.
Liens avec d'autres disciplines scientifiques
Toute la liste des problèmes que la sociolinguistique étudie est étroitement liée à d'autres disciplines scientifiques. A savoir:
- Sociologie. Fournit des informations sur la structure sociale de la société, la systématisation des groupes de personnes statutaires et non statutaires, les relations entre les groupes et en leur sein.
- Théorie de la communication.
- Dialectologie. Cette discipline scientifique étudie le changement de langue en fonction du territoire de résidence du locuteur ou de son statut social.
- phonétique. Les spécialistes dans ce domaine sont engagés dans l'étude de la structure phonétique (sonore) de la langue. Le lien avec la phonétique est assez fort, puisque dans la plupart des théories sociolinguistiques, la base est le matériel phonétique.
- L'imbrication la plus forte de la sociolinguistique et de la linguistique. Ici, des aspects tels que la lexicologie et la sémantique des mots sont importants.
- Psycholinguistique. Pour la sociolinguistique, les données obtenues par les psycholinguistes sont importantes, car ils étudient l'activité de la parole humaine du côté des processus mentaux.
- Ethnolinguistique. La liste des problèmes de cette discipline scientifique comprend également le problème du bilinguisme et du multilinguisme.
Objet de sociolinguistique
La sociolinguistique, comme beaucoup d'autres sciences humaines, étudie le langage. Mais l'attention de cette discipline scientifique ne se porte pas sur la structure interne de la langue (grammaticale, phonétique, etc.), mais sur le fonctionnement dans une société réelle. Les sociolinguistes étudient comment de vraies personnes parlent dans certaines situations, puis ils analysent leur discourscomportement.
Article
Le sujet de la sociolinguistique est compris dans plusieurs sens conventionnels.
- Langue et société. C'est une compréhension du sujet de la sociolinguistique au sens le plus large. Cela fait référence à toute relation entre la langue et la société. Par exemple, la langue et la culture, l'ethnicité, l'histoire et l'école.
- Le concept le plus étroit du sujet de la sociolinguistique signifie l'étude du choix du locuteur, l'un ou l'autre élément linguistique, c'est-à-dire quelle unité linguistique le sujet choisit.
- Etudier les caractéristiques du comportement linguistique en fonction de l'appartenance d'une personne à un groupe social. Ici, l'analyse de la structure sociale de la société a lieu, mais en plus des critères sociologiques bien connus (statut social, âge, éducation, etc.), des caractéristiques de choix des unités linguistiques sont ajoutées. Par exemple, les personnes de statut social inférieur disent un certain mot d'une manière, tandis que les personnes de statut social élevé le disent différemment.
Méthodes de la sociolinguistique
Les méthodes sont conditionnellement divisées en trois groupes. Le premier comprend la collecte de matériel de recherche, le second - le traitement du matériel collecté et le troisième - l'évaluation des informations reçues. De plus, le matériel reçu et traité nécessite une interprétation sociolinguistique. Cela permettra aux scientifiques d'identifier un modèle possible entre la langue et les groupes sociaux de personnes.
Le sociolinguiste émet une hypothèse. Ensuite, en utilisant ces méthodes, réfute ou confirme.
Méthodes de collecteinformations
En gros, on utilise ici des méthodes empruntées par la sociolinguistique à la sociologie, à la psychologie et à la dialectologie. Les méthodes les plus couramment utilisées sont répertoriées ci-dessous.
Interrogation. Il se présente sous la forme d'une liste de questions auxquelles le répondant répond. L'enquête a plusieurs types.
- Individuel. Il ne prévoit pas de moment et de lieu communs pour répondre aux questions du questionnaire.
- Groupe. Dans ce formulaire, un groupe de personnes répond au questionnaire en même temps au même endroit.
- Temps plein. L'enquête est menée sous la supervision d'un chercheur.
- Par contumace. Le répondant (répondant) remplit lui-même le questionnaire.
- Questionnaire. Il s'agit d'un questionnaire comportant une douzaine de questions du même type. Ils sont principalement utilisés pour détecter les variations linguistiques. Les questions utilisées dans le questionnaire peuvent être présentées sous plusieurs formes:
- Fermé. Celles auxquelles des réponses possibles sont préassignées. Les données ainsi collectées ne sont pas entièrement complètes. Étant donné que les réponses possibles peuvent ne pas satisfaire pleinement le répondant.
- Contrôle. Lors de la compilation des questions de sécurité, la seule option correcte est supposée.
- Ouvrir. Avec ce formulaire, le répondant choisit la forme et le contenu de la réponse.
Observation. Avec cette méthode de collecte d'informations, le sociolinguiste observe un certain groupe de personnes ou un individu. Les caractéristiques du comportement de parole des observés sont prises en compte. Il existe en deux types:
- Caché. Réalisé par le chercheur incognito. En même temps, les observés ne savent pas qu'ils sont l'objet de recherches.
- Inclus. L'observateur devient lui-même membre du groupe d'étude.
Interview. Il s'agit d'une méthode de collecte d'informations dans laquelle une conversation délibérée a lieu entre le chercheur et la personne interrogée. Il existe en deux types:
- Massif. Avec ce type d'entretien, un grand nombre de répondants sont interrogés.
- Spécialisé. Avec ce type, une enquête est faite d'un groupe qui a certaines caractéristiques. Par exemple, les malades mentaux, les prisonniers, les adultes analphabètes, etc.
Traitement et évaluation du matériel reçu
Après avoir collecté les matériaux nécessaires, ils sont traités. Pour ce faire, toutes les données sont saisies dans un tableau et font l'objet d'un traitement manuel ou mécanisé. Le choix du calcul du résultat dépend de la quantité de données.
Après cela, une évaluation mathématique et statistique du matériel reçu est appliquée. Ensuite, le chercheur, sur la base des résultats obtenus, révèle un certain schéma, comment l'utilisation de la langue est en corrélation avec les caractéristiques sociales des représentants de ce groupe linguistique. De plus, le chercheur peut faire des prévisions sur l'évolution de la situation à l'avenir.
Directions de la sociolinguistique
Il existe deux types de sociolinguistique selon les phénomènes étudiés. Synchronique - c'est la direction de toute l'attention des scientifiques à l'étude de la relation entre le langageet les institutions sociales. Et dans le cas de la sociolinguistique diachronique, l'accent est mis sur les processus qui peuvent caractériser le développement d'une langue. Parallèlement, le développement du langage accompagne l'évolution de la société.
Selon l'ampleur des objectifs poursuivis par le scientifique et des objets étudiés, la discipline scientifique se divise en macrosociolinguistique et microsociolinguistique. Le premier traite de l'étude des relations et des processus linguistiques qui se produisent dans les grandes associations sociales. Ceux-ci peuvent être un état, une région, de nombreux groupes sociaux. Ces derniers, en règle générale, sont attribués conditionnellement sur une base spécifique. Par exemple, l'âge, le niveau d'éducation, le statut social, etc.
La microsociolinguistique traite de l'étude et de l'analyse des processus linguistiques se produisant dans un petit groupe social. Par exemple, famille, classe, équipe de travail, etc. En même temps, les méthodes de la sociolinguistique restent les mêmes.
Selon la nature de l'étude, on distingue sociolinguistique théorique et expérimentale. Si les recherches sociolinguistiques visent à développer des problèmes généraux liés au principe « langue et société », alors elles relèvent de la sociolinguistique théorique. Si l'attention du scientifique est dirigée vers la vérification expérimentale de l'hypothèse proposée, ces données sont alors qualifiées d'expérimentales.
La recherche expérimentale en sociolinguistique est une tâche plutôt laborieuse. Cela demande beaucoup d'efforts d'organisation et de financement. Un chercheur scientifique se donne pour tâche de collecter le plus de données précises possible sur le comportement de parole des représentants d'un groupe social ou sur d'autres aspects de la vie d'une communauté linguistique. En même temps, les données doivent caractériser au maximum divers aspects de la vie d'un groupe social. Sur cette base, le scientifique doit utiliser des outils fiables, une méthodologie plus d'une fois testée pour mener une expérience. En plus de la technique, des enquêteurs bien formés sont également nécessaires, qui rempliront exactement les conditions requises. Le choix de la population est tout aussi important. Il existe plusieurs types d'échantillons.
- Représentant. Dans ce cas, un petit groupe de représentants typiques de toute la communauté est sélectionné. Dans le même temps, le pourcentage et les caractéristiques significatives doivent être reflétés dans ce petit groupe. Ainsi, un petit modèle de toute la société est créé.
- Aléatoire. Dans cet échantillon, les répondants sont sélectionnés au hasard. L'inconvénient est que les données obtenues de cette manière ne peuvent pas refléter avec précision les variations linguistiques entre les groupes sociaux.
- Systématique. Les personnes recherchées sont sélectionnées selon certaines règles ou critères, qui sont établis par le sociolinguiste.
Ce qui affecte le changement de langue d'un individu
Comme vous pouvez le constater, la sociolinguistique et le langage sont étroitement liés. À ce jour, les sociolinguistes identifient un certain nombre de facteurs qui affectent directement le comportement de parole d'un individu.
- Profession et l'environnement qui entoure une personne. Tout cela rendleur influence sur la façon de penser et leur présentation.
- Le niveau et la nature de l'éducation. Après des recherches parmi l'intelligentsia technique et humanitaire, il a été révélé que le premier groupe est enclin à utiliser le jargon. Alors que l'intelligentsia humanitaire est conservatrice dans son discours, elle observe de plus en plus les normes littéraires de la langue.
- Sexe. Selon les expériences, les femmes sont conservatrices dans leur comportement de parole, tandis que le comportement de parole des hommes est innovant.
- Ethnie. Les groupes ethniques sont des personnes qui parlent une langue non étatique et, par conséquent, existent dans une situation de bilinguisme. Dans ce cas, le langage peut être enrichi, transformé.
- Résidence territoriale de l'individu. Le territoire de résidence d'une personne affecte ses caractéristiques dialectales. Par exemple, pour les personnes vivant dans la partie sud de la Russie, "akanye" est caractéristique, mais pour les Russes vivant dans la partie nord du pays, "okane" est caractéristique.
Donc, nous avons considéré le concept de sociolinguistique.
