Le travail sur une étude scientifique commence par la recherche d'un sujet et la définition des problèmes. La formulation du titre influence davantage le choix des critiques, des opposants, des consultants et des écrivains. Ce processus peut être long, car tout le déroulement du travail dépend de la manière dont le sujet de recherche est formulé.
Important dans le choix d'un sujet:
- intérêt et compétence de l'auteur lui-même;
- pertinence du sujet de recherche;
- originalité et nouveauté des directions du sujet sélectionné.
Dans tout type de travail scientifique, il est nécessaire de justifier de la pertinence du sujet de recherche. La familiarisation avec ce paragraphe donne immédiatement une idée claire de l'importance et de la signification d'une intelligence scientifique particulière dans le monde moderne: dans l'aspect théorique ou pratique de n'importe quel domaine.
Ils justifient la pertinence de l'étude dans l'introduction, qui est la partie la plus importante du travail de thèse, de maîtrise et de mémoire. Il contient toutes les qualifications de base.
Au tout début de l'introduction, vous devez expliquer brièvement mais de manière significative pourquoi ce sujet a été choisi, qui a servi d'étude complémentaire.
En général, le cours de la recherche scientifique peut être divisé en actions obligatoires suivantes:
1) Justifiez la pertinence du sujet de recherche.
2) Fixez-vous des buts et des objectifs.
3) Identifier l'objet et le sujet.
4) Sélectionnez les méthodes de recherche.
5) Décrivez le processus.
6) Discutez des résultats.
7) Tirer des conclusions et évaluer les résultats.
Dans les thèses et les mémoires, le choix de l'objet d'étude est d'une grande importance. La capacité de l'auteur à choisir le bon sujet, à le formuler correctement, à l'évaluer du point de vue des tendances modernes et de la signification sociale témoigne de sa maturité scientifique et de sa formation professionnelle.
Sinon, expliquant l'essence de la signification, nous pouvons formuler la question suivante: "Dans quel domaine de production ou de connaissance, pour quoi et qui aura besoin des résultats proposés ? Pourquoi devrions-nous en discuter ?" En répondant à ces questions, nous pouvons formuler la pertinence.
Le problème se pose lorsque les connaissances et les résultats existants sont déjà obsolètes et que les nouveaux ne se sont pas encore stabilisés. Ainsi, en théorie ou en pratique, une situation-problème contradictoire apparaît qu'il convient d'analyser et, idéalement, de proposer des moyens de la résoudre, basés sur des données fiables issues de diverses études. L'émergence d'une telle situation est due à la découverte de faits inconnus jusqu'à un certain moment, qui ne sont pasne correspond à aucune théorie existante.
Exigences pour décrire la pertinence
- Décrivant la pertinence du sujet de recherche, il faut éviter la verbosité et l'ambiguïté. Il suffit d'énoncer l'essence du problème principal à étudier en quelques phrases.
- Lors de la formulation d'un problème scientifique, il est important de différencier le principal du secondaire.
- Les sujets intéressants et sensibles, qui sont en même temps de nature transitoire (ceci s'applique à la sphère du discours politique, économique, juridique), doivent être évités. Ce qui est populaire et sur toutes les lèvres aujourd'hui peut perdre de sa pertinence demain. Cela causera beaucoup de problèmes désagréables dans le processus scientifique. Et tout d'abord, cela se reflétera dans le degré de pertinence.
