L'essai "Le treizième exploit d'Hercule" basé sur l'œuvre de l'écrivain russe Fazil Iskander est écrit en sixième. Une histoire humoristique fascinante ne laissera pas indifférent non seulement les étudiants, mais aussi les adultes. L'écrivain, aujourd'hui en bonne santé, nous raconte les années scolaires difficiles mais joyeuses des garçons.
Signification du nom
Bien sûr, nous ne parlerons pas ici du véritable héroïsme d'un personnage mythique. Ce titre ironique donne à l'histoire un sens particulier.
Dès le début de l'ouvrage, on observe la relation avec la Grèce antique. Le deuxième prénom de l'enseignant est Diogenovich, ce qui nous rappelle l'ancien et très particulier philosophe Diogène. Le professeur lui-même est grec d'origine. D'où l'interprétation d'un patronyme aussi inhabituel. Lorsque l'enseignant a dit quelque chose aux enfants, il s'est souvenu des fables d'Ésope (également, soit dit en passant, un ancien écrivain grec). Par conséquent, l'essai "Le treizième travail d'Hercule" doit nécessairement inclure une analyse du titre de l'histoire, qui n'est qu'indirectement liée à celle du fils de Zeus.
Image du personnage principal
Le garçon, au nom duquel l'histoire est racontée, étudie dans une école pour hommes. Le temps artistique dans l'œuvre, ce sont les années de guerre, quand tout le monde a eu beaucoup de mal. L'élève de cinquième nous raconte de manière très excitante une vie scolaire amusante, le football, qu'ils ont couru avec plaisir pendant les pauses. Mais un incident amusant change l'attitude du garçon face à la vie, ce qui doit être commenté lorsque vous commencez à écrire un essai basé sur l'histoire "Le treizième travail d'Hercule".
Un jour, un médecin est venu à l'école pour faire des vaccinations. Notre narrateur était très satisfait de cet ensemble de circonstances: il n'était tout simplement pas prêt pour une leçon de mathématiques. L'enseignant, que les enfants aimaient tant et craignaient en même temps, Kharlampy Diogenovich, ne permettrait pas d'être dans la leçon avec un problème non résolu. Et puis le garçon a dû partir sur une tromperie: il a appelé le médecin et l'infirmière à leur cours de mathématiques pour vacciner par ruse. La tromperie, que Kharlampy Diogenovich a immédiatement vu et qualifié d'exploit, a fait réfléchir l'enfant à son acte. Une analyse de la scène d'exposition devrait être incluse dans l'essai Le treizième travail d'Hercule.
Professeur inhabituel
Les gars ont un professeur de mathématiques très inhabituel avec un nom intéressant. Sa manière d'enseigner est également particulière: Kharlampy Diogenovich n'a jamais donné de cours, n'a pas juré ni crié. Il a essayé d'aborder la situation avec humour, mettant les garçons dans une drôle de position.
Non, il ne les a pas humiliés, les blagues étaient gentilles et aux yeux des camarades de classe l'autorité des coupables n'est pas tombée.
L'essai sur le thème "Le treizième exploit d'Hercule" sera complet si nous donnons comme exemple des épisodes dans lesquels le professeur se moque des gars.
Humour au lieu de notations
Lorsque l'un des élèves était en retard pour le cours, le professeur courut vers lui, s'inclina comme un grand homme, le rencontra comme un invité précieux. Le garçon eut immédiatement honte, rougit et se sentit gêné. Il a appris cette leçon pendant longtemps, car il ne voulait plus être dans une position aussi ridicule.
Pendant le test, l'enseignant s'est moqué de Shurik Avdeenko, qui a obstinément essayé de tromper un voisin. Il tendit le cou et essaya de regarder le cahier de son camarade de classe, mais Kharlampy Diogenovich le remarqua et appela Shurik un cygne. Bien sûr, cela provoque le rire des camarades de classe, mais les blagues étaient gentilles et permettaient de se voir de l'extérieur.
Écrit un essai "Le treizième exploit d'Hercule" 6e année. Et cela signifie que les garçons de l'histoire ont pratiquement le même âge qu'eux. Les élèves de sixième année, lisant ce travail, peuvent se voir dans certains des personnages. Ensuite, ils pourront évaluer à la fois les actions des héros et les leurs.
Planifier
Rédiger l'essai "Le treizième exploit d'Hercule" selon le plan est beaucoup plus facile: il contient tous les points principaux de l'œuvre. Lors de la préparation, il est nécessaire de prendre en compte le thème qui est donné pour ce travail. S'il s'agit d'une analyse de l'histoire dans son ensemble, il est nécessaire de planifierles principaux points qui seront révélés dans l'essai.
- L'image du garçon qui est le personnage principal de l'œuvre.
- Il est le conteur pour nous. Les lecteurs ne connaissent pas son nom, ne voient pas de données externes, mais avec l'aide de la narration à la première personne, nous semblons lire ses pensées et son expérience avec lui.
- Camarades de classe du personnage principal et leur relation les uns avec les autres. Sans une caractérisation de ses camarades, l'essai "Le treizième exploit d'Hercule" ne sera pas entièrement complet. Il est intéressant pour nous d'observer quels sont les différents types de personnages que l'on retrouve dans l'histoire. Certains d'entre eux rappellent aux lecteurs leurs amis, connaissances ou même eux-mêmes.
- L'image de Kharlampy Diogenovich.
- Cet élément implique la divulgation du caractère de l'enseignant, une description de son style de comportement inhabituel. Il est impératif d'analyser la scène dans laquelle l'enseignant compare l'acte du garçon avec l'exploit d'Hercule.
- Évaluation de son action par le narrateur. S'est-il rendu compte de son erreur ? Se repent-il ? Cela doit être dit.
Grâce à nos conseils, vous pouvez facilement écrire un bon essai qui sera noté "excellent" !
