La linguistique est la science du langage, l'étudiant à la fois dans son intégralité (en tant que système) et dans ses propriétés et caractéristiques individuelles: origine et passé historique, qualités et traits fonctionnels, ainsi que les lois générales de construction et développement dynamique de toutes les langues sur Terre.
La linguistique comme science du langage
L'objet principal d'étude de cette science est le langage naturel de l'humanité, sa nature et son essence, et le sujet est les modèles de structure, de fonctionnement, les changements dans les langues et les méthodes de leur étude.
Malgré le fait que la linguistique repose désormais sur une base théorique et empirique importante, il convient de rappeler que la linguistique est une science relativement jeune (en Russie - du XVIIIe au début du XIXe siècle). Néanmoins, il a des prédécesseurs avec des vues intéressantes - de nombreux philosophes et grammairiens aimaient étudier la langue, il y a donc des observations et des raisonnements intéressants dans leurs travaux (par exemple, les philosophes de la Grèce antique, Voltaire et Diderot).
Digression terminologique
Le mot "linguistique" n'a pas toujours éténom indiscutable de la science linguistique domestique. La série de termes synonymes "linguistique - linguistique - linguistique" a ses propres caractéristiques sémantiques et historiques.
Initialement, avant la révolution de 1917, le terme de linguistique était utilisé dans la circulation scientifique. À l'époque soviétique, la linguistique a commencé à dominer (par exemple, le cours universitaire et les manuels correspondants ont commencé à s'appeler "Introduction à la linguistique"), et ses variantes "non canoniques" ont acquis une nouvelle sémantique. Ainsi, la linguistique se référait à la tradition scientifique pré-révolutionnaire, et la linguistique se référait aux idées et aux méthodes occidentales, telles que le structuralisme. Comme T. V. Shmelev dans l'article «Mémoire d'un terme: linguistique, linguistique, linguistique», la linguistique russe n'a pas encore résolu cette contradiction sémantique, car il existe une gradation stricte, des lois de compatibilité et de formation des mots (linguistique → linguistique → linguistique) et une tendance pour élargir le sens du terme linguistique (étude d'une langue étrangère). Ainsi, le chercheur compare les noms des disciplines linguistiques dans la norme universitaire actuelle, les noms des divisions structurelles, les publications imprimées: les sections « distinctives » de la linguistique dans le programme « Introduction à la linguistique » et « Linguistique générale »; subdivision de l'Académie russe des sciences "Institute of Linguistics", la revue "Issues of Linguistics", le livre "Essays on Linguistics"; Faculté de linguistique et de communication interculturelle, Linguistique computationnelle, Revue New in Linguistics…
Les grandes sections de la linguistique: caractéristiques générales
La science du langage "se décompose" en plusieurs disciplines, les plus importantesparmi lesquels se trouvent des sections principales de la linguistique telles que générale et particulière, théorique et appliquée, descriptive et historique.
De plus, les disciplines linguistiques sont regroupées en fonction des tâches qui leur sont assignées et en fonction de l'objet d'étude. Ainsi, les principales sections suivantes de la linguistique sont traditionnellement distinguées:
- sections consacrées à l'étude de la structure interne du système linguistique, l'organisation de ses niveaux (par exemple, la morphologie et la syntaxe);
- sections décrivant la dynamique du développement historique de la langue dans son ensemble et la formation de ses niveaux individuels (phonétique historique, grammaire historique);
- sections considérant les qualités fonctionnelles de la langue et son rôle dans la société (sociolinguistique, dialectologie);
- sections qui étudient des problèmes complexes qui se posent à la frontière de différentes sciences et disciplines (psycholinguistique, linguistique mathématique);
- les disciplines appliquées résolvent des problèmes pratiques que la communauté scientifique pose avant la linguistique (lexicographie, paléographie).
Linguistique générale et privée
La division de la science du langage en domaines général et privé indique à quel point les objectifs des intérêts scientifiques des chercheurs sont globaux.
Les questions scientifiques les plus importantes que la linguistique générale considère sont:
- l'essence du langage, le mystère de son origine et les schémas de son développement historique;
- lois fondamentales de la structure et des fonctions du langage dans le monde en tant que communauté de personnes;
- corrélation entre les catégories "langage" et "pensée", "langage", "réalité objective";
- l'origine et l'amélioration de l'écriture;
- typologie des langues, la structure de leurs niveaux de langue, le fonctionnement et l'évolution historique des classes et catégories grammaticales;
- classification de toutes les langues existant dans le monde, et bien d'autres.
L'un des problèmes internationaux importants que la linguistique générale tente de résoudre est la création et l'utilisation de nouveaux moyens de communication entre les peuples (langues internationales artificielles). Le développement de cette direction est une priorité pour l'interlinguistique.
La linguistique privée est responsable de l'étude de la structure, du fonctionnement et du développement historique d'une langue particulière (russe, tchèque, chinois), de plusieurs langues distinctes ou de familles entières de langues apparentées en même temps (par exemple, uniquement les langues romanes - français, italien, espagnol, portugais et bien d'autres). La linguistique privée utilise les méthodes de recherche synchrone (sinon - descriptive) ou diachronique (historique).
La linguistique générale en relation avec le particulier est la base théorique et méthodologique pour l'étude de tout problème scientifique lié à l'étude de l'état, des faits et des processus dans une langue particulière. À son tour, la linguistique privée est une discipline qui fournit à la linguistique générale des données empiriques, basées sur l'analyse desquelles des conclusions théoriques peuvent être tirées.
Linguistique externe et interne
La structure de la science du langage moderne est représentée par une structure en deux parties - ce sont les principales sections de la linguistique, de la microlinguistique (ou linguistique interne) et de l'extralinguistique (linguistique externe).
La microlinguistique se concentre sur le côté intérieur du système linguistique - les niveaux sonore, morphologique, lexical et syntaxique.
L'extralinguistique attire l'attention sur la grande variété des types d'interaction du langage: avec la société, la pensée humaine, les aspects communicatifs, émotionnels, esthétiques et autres de la vie. Sur sa base, naissent des méthodes d'analyse contrastive et de recherche interdisciplinaire (psycho-, ethnolinguistique, paralinguistique, linguoculturologie, etc.).
Linguistique synchronique (descriptive) et diachronique (historique)
Le domaine de recherche de la linguistique descriptive comprend l'état de la langue ou ses niveaux individuels, les faits, les phénomènes selon leur état à une période de temps donnée, à un certain stade de développement. Le plus souvent, l'attention est portée sur l'état actuel, un peu moins souvent - sur l'état de développement antérieur (par exemple, la langue des chroniques russes du XIIIe siècle).
La linguistique historique étudie divers faits et phénomènes linguistiques du point de vue de leur dynamique et de leur évolution. Dans le même temps, les chercheurs visent à enregistrer les changements qui se produisent dans les langues étudiées (par exemple, en comparant la dynamique de la norme littéraire de la langue russe aux XVIIe, XIXe et XXe siècles).
Description linguistique des niveaux de langue
La linguistique étudie les phénomènes liés aux différents niveaux du système linguistique général. Il est d'usage de distinguer les niveaux de langage suivants: phonémique, lexico-sémantique, morphologique, syntaxique. Conformément à ces niveaux, les principales sections suivantes de la linguistique sont distinguées.
Les sciences suivantes sont associées au niveau phonémique de la langue:
- phonétique (décrit la variété des sons de la parole dans la langue, leurs caractéristiques articulatoires et acoustiques);
- phonologie (étudie le phonème comme la plus petite unité de la parole, ses caractéristiques phonologiques et son fonctionnement);
- morphonologie (considère la structure phonémique des morphèmes, les changements qualitatifs et quantitatifs des phonèmes dans des morphèmes identiques, leur variabilité, établit des règles de compatibilité aux frontières des morphèmes).
Les sections suivantes explorent le niveau lexical de la langue:
- lexicologie (étudie le mot comme unité de base de la langue et le mot dans son ensemble comme une richesse linguistique, explore les caractéristiques structurelles du vocabulaire, son expansion et son développement, sources de reconstitution du vocabulaire de la langue);
- sémasiologie (explore le sens lexical du mot, la correspondance sémantique du mot et le concept qu'il exprime ou l'objet qu'il nomme, le phénomène de la réalité objective);
- onomasiologie (considère les questions liées au problème de la nomination dans le langage, avec la structuration des objets dans le monde au cours du processus de cognition).
Le niveau morphologique de la langue est étudié par les disciplines suivantes:
- morphologie (décrit les unités structurelles du mot, généralcomposition morphémique du mot et formes d'inflexion, parties du discours, leurs caractéristiques, essence et principes de sélection);
- formation des mots (étudie la construction d'un mot, les méthodes de sa reproduction, les modèles de structure et de formation d'un mot et les caractéristiques de son fonctionnement dans le langage et la parole).
Le niveau syntaxique décrit la syntaxe (étudie les structures cognitives et les processus de production de la parole: les mécanismes de connexion des mots dans des structures complexes de phrases et de phrases, les types de connexions structurelles des mots et des phrases, les processus de langage dus à quel discours est formé).
Linguistique comparée et typologique
La linguistique comparée traite d'une approche systématique pour comparer la structure d'au moins deux langues ou plus, indépendamment de leur relation génétique. Ici, certaines étapes du développement d'une même langue peuvent également être comparées - par exemple, le système de terminaisons de cas de la langue russe moderne et la langue de l'époque de la Russie antique.
La linguistique typologique considère la structure et les fonctions des langues avec des structures différentes dans la dimension "intemporelle" (aspect panchronique). Cela vous permet d'identifier les caractéristiques communes (universelles) inhérentes au langage humain en général.
Universals du langage
La linguistique générale dans ses recherches capture les universaux linguistiques - les modèles linguistiques caractéristiques de toutes les langues du monde (universels absolus) ou d'une partie importante des langues (universaux statistiques).
Commeuniversels absolus, les caractéristiques suivantes sont mises en évidence:
- Toutes les langues du monde se caractérisent par la présence de voyelles et de consonnes occlusives.
- Le flux de la parole est divisé en syllabes, qui sont nécessairement divisées en complexes de sons "voyelle + consonne".
- Les noms propres et les pronoms sont disponibles dans toutes les langues.
- Le système grammatical de toutes les langues est caractérisé par des noms et des verbes.
- Chaque langue possède un ensemble de mots qui transmettent des sentiments, des émotions ou des commandes humaines.
- Si une langue a la catégorie de cas ou de genre, alors elle a aussi la catégorie de nombre.
- Si les noms dans une langue sont opposés par le genre, on peut observer la même chose dans la catégorie des pronoms.
- Tous les gens dans le monde façonnent leurs pensées en phrases à des fins de communication.
- La composition et les conjonctions sont présentes dans toutes les langues du monde.
- Toute langue du monde a des constructions comparatives, des expressions phraséologiques, des métaphores.
- Les tabous et les symboles du soleil et de la lune sont universels.
Les universels statistiques incluent les observations suivantes:
- Dans la majorité absolue des langues du monde, il existe au moins deux voyelles distinctes (à l'exception de la langue australienne Arantha).
- Dans la plupart des langues du monde, les pronoms changent par nombres, dont il y en a au moins deux (à l'exception de la langue des habitants de l'île de Java).
- Presque toutes les langues ont des consonnes nasales (à l'exception de certaines langues d'Afrique de l'Ouest).
Linguistique Appliquée
Cette section de la science du langage traite du développement direct de solutions aux problèmes liés à la pratique du langage:
- améliorer les outils méthodologiques dans l'enseignement d'une langue comme langue maternelle et comme langue étrangère;
- création de tutoriels, d'ouvrages de référence, de dictionnaires pédagogiques et thématiques utilisés à différents niveaux et étapes d'enseignement;
- apprendre à parler et à écrire de manière magnifique, précise, claire et convaincante (rhétorique);
- la capacité à naviguer dans les normes linguistiques, la maîtrise de l'orthographe (culture de la parole, orthoépie, orthographe et ponctuation);
- amélioration de l'orthographe, de l'alphabet, développement de l'écriture pour les langues non écrites (par exemple, pour les langues de certains peuples de l'URSS dans les années 1930-1940), création d'écrits et de livres pour la aveugle;
- formation en sténographie et translittération;
- création de normes terminologiques (GOST);
- développement des compétences en traduction, création de dictionnaires bilingues et multilingues de différents types;
- développer une pratique de traduction automatique;
- création de systèmes informatisés de reconnaissance vocale, convertissant le mot parlé en texte imprimé (ingénierie ou linguistique informatique);
- formation de corpus de textes, d'hypertextes, de bases de données électroniques et de dictionnaires et développement de méthodes pour leur analyse et leur traitement (British National Corpus, BNC, Russian National Corpus);
- développement de méthodologie, rédaction, publicité et relations publiques, etc.