Le travail créatif est un élément important pour stimuler l'activité cognitive des enfants. Chaque enseignant dans sa pratique quotidienne veut résoudre avec succès sa tâche principale - susciter l'intérêt pour son sujet, en restant dans le cadre de la leçon. Et aussi de présenter le matériel de manière unique et originale. Les œuvres créatives peuvent devenir une aide fiable dans cette tâche difficile.
Caractéristiques individuelles des enfants
Tous les élèves sont différents et leur capacité à mémoriser, se concentrer, mettre à jour le matériel est très différente. La vitesse de réflexion, les caractéristiques dynamiques, la capacité de travail sont différentes pour chacun. Et d'ailleurs, ils peuvent varier en fonction de l'état de santé et de la mentalité de l'élève, de l'heure de la journée et du jour de la semaine. L'enseignant ne peut ignorer les traits de l'individualité et, idéalement, il devrait les mettre au service du processus éducatif. Et, surtout, de ne pas supprimer ces germes fragiles de l'intérêt de l'enfant pour l'apprentissage, qui, sans aucun doute, sont présents danschacun.
Le travail créatif comme technique pédagogique
Pour stimuler l'intérêt des enfants pour le sujet, vous devez utiliser différents éléments de technologies d'apprentissage innovantes. Tels que les méthodes de problèmes, les tâches de projet, ainsi que la rédaction de travaux créatifs sur un sujet choisi.
Elles peuvent devenir une tâche facultative ou servir de forme de contrôle. Vous pouvez inviter les élèves à choisir exactement comment - en paires, en groupes ou individuellement - le travail créatif doit être effectué. À la maison, les enfants peuvent préparer des illustrations pour leur devoir. Ou profiter des possibilités des présentations informatiques, s'ils utilisent déjà librement les technologies informatiques dans l'enseignement. Il existe de nombreuses possibilités de travail créatif: c'est une présentation poétique, et une histoire fantastique, et inventer des énigmes, et un débat de manière ludique, et faire des collages. Les gars les plus créatifs peuvent proposer leurs propres options. Le travail créatif contribue discrètement à la répétition et à la consolidation du matériau. Les élèves commencent spontanément à discuter de leurs points de vue sur ce qu'ils ont appris, ce qui devient un excellent exercice d'éloquence, ainsi qu'un test supplémentaire d'alphabétisation.
Le travail créatif comme activité unique d'un groupe d'étudiants
Des devoirs de forme libre peuvent aider les élèves les plus réprimés et les plus réticents à se détendre et à laisser aller leur imagination. Le développement de la pensée logique et figurative n'est qu'un des nombreux résultats positifs que donne un tel travail. L'environnement créatif favorise la coopération des enfants, a un effet positif sur les relations au sein de l'équipe. Beaucoup de talents cachés ont la chance de briller. Sur l'exemple de l'analyse du travail d'autrui, les élèves comprennent qu'il ne faut pas juger trop sévèrement les impulsions créatrices et que la critique doit être la plus constructive possible. Les échantillons les plus réussis peuvent être sélectionnés pour la collection, qui peuvent ensuite être utilisés comme matériel visuel. La pensée interdisciplinaire se développe très bien avec l'aide du travail créatif. Une histoire sur l'aventure des organites cellulaires ou un poème sur les côtés d'un triangle encouragera l'étudiant à étudier les deux sujets avec une attention accrue. Et par la suite, l'amélioration des performances académiques et le résultat de la créativité deviendront un motif de fierté et de respect de soi.
