Le développement des connaissances dans le domaine des mathématiques est très important à notre époque. C'est pourquoi, dès la maternelle, il est nécessaire d'enseigner aux enfants les bases de cette science. Divers puzzles mathématiques, mots croisés, devinettes aideront les éducateurs à inculquer aux enfants les connaissances nécessaires.
Énigmes mathématiques pour les enfants d'âge préscolaire
Les problèmes mathématiques complexes ne sont pas encore disponibles pour les enfants. Diverses énigmes mathématiques seront intéressantes pour eux, avec les réponses auxquelles ils devront beaucoup réfléchir. Ces énigmes sont basées sur des caractéristiques quantitatives, temporelles et spatiales.
Énigmes mathématiques avec réponses
- "Deux bouts, le même nombre d'anneaux et des œillets entre eux." Tout le monde sait que ce sont des ciseaux.
- "Quatre amis se blottissent sous un même toit." Cette énigme parle d'une table.
- "Cinq amis vivent dans une maison commune." C'est une mitaine.
- "Antoshka est triste sur une jambe. Quand le soleil se lève, il regarde dans cette direction." Ici, nous parlons d'un tournesol
- "Je n'ai pas de jambes, mais je marche, je n'ai pas de langue, mais je dis:quand aller au lit et quand en sortir." Cette énigme concerne l'horloge.
- "Grand-père ment, il porte cent manteaux de fourrure, et quiconque commence à le déshabiller, il verse des larmes." Bien sûr, c'est un arc.
Énigmes comiques
Les enfants d'âge préscolaire l'adorent le plus. Afin de trouver la réponse à de telles énigmes, vous devez être intelligent.
Voici quelques énigmes mathématiques amusantes avec des réponses adaptées aux enfants d'âge préscolaire:
- "Moi plus toi, plus toi et moi. Combien ?" L'enfant doit répondre "deux".
- "Comment utiliser un seul bâton pour afficher un triangle sur la table ?" La bonne réponse est de le mettre sur le coin de la table pour former trois coins.
- "Combien de bouts a un bâton ? Et deux bâtons ? Et deux et demi ?" Ici, vous devez répondre 6.
- "Il y a trois bâtons sur la table, côte à côte. Comment puis-je faire en sorte que le bâton qui se trouve au milieu soit sur le bord sans toucher l'autre ?" Bougez à l'extrême - c'est ce que le bébé devrait répondre.
- "Trois chevaux ont parcouru cinq kilomètres. Combien de kilomètres chaque cheval a-t-il parcouru ?" Bien sûr, 5 kilomètres chacun.
Et bien d'autres puzzles mathématiques pour les enfants d'âge préscolaire. Il y en a un très grand nombre. Les énigmes mathématiques comiques pour les enfants d'âge préscolaire sont utilisées pour activer l'activité mentale et leur apprendre à mettre en évidence l'essentiel entre deux objets ou plus. Appliquer telles énigmes s'enchaînent au fil des conversations de groupe, des observations sur les promenades. L'essentiel est qu'ils correspondent au sujet de la conversation ou de l'observation.
Caractéristiques de la perception des énigmes comiques par les enfants d'âge préscolaire
De 5 à 7 ans, les enfants sont déjà bons pour plaisanter et comprendre les blagues des autres. Les enfants de cet âge pourront répondre correctement à une telle énigme comique, à condition qu'ils la comprennent. Si le sens de l'humour est peu développé, l'enfant résoudra le problème par de simples calculs. Et la réponse sera fausse. Les réponses à ces énigmes doivent être expliquées visuellement à l'ensemble du groupe.
De telles tâches conviennent comme échauffement avant les cours de mathématiques. Cela contribue au bon développement des opérations mentales. Les énigmes mathématiques proposées avec réponses peuvent également être utilisées pendant la leçon afin de clarifier le concept de n'importe quel nombre.
Vous pouvez également utiliser des énigmes amusantes lorsque vous passez d'une activité à une autre pour donner aux garçons un peu de distraction et de détente.
Puzzles de logique mathématique
C'est un exercice très utile pour l'esprit. Les énigmes mathématiques logiques sont assez complexes - vous devrez beaucoup réfléchir pour y répondre. En voici quelques-unes:
- Misha avait une grosse orange aigre. Et Vitya a mangé gros, mais sucré. Qu'est-ce qui est similaire dans les oranges et qu'est-ce qui les distingue les unes des autres ? Ils sont similaires en ce sens que les deux sont gros, et la différence est que l'un s'est avéré savoureux et le second -aigre.
- Girlfriends Vera et Nastya ont regardé les illustrations. L'un d'eux tenait un livre et l'autre tenait un magazine. Où Nastya a-t-elle regardé les photos si Vera n'avait pas de magazine entre les mains ? Bien sûr, dans un magazine.
- Vasya et Petya ont décidé de dessiner. voiture et tracteur. Qu'y avait-il dans l'image de Vasya si Petya ne voulait pas dessiner un tracteur ? Bien sûr, Vasya a dessiné une voiture.
- Kristina, Vitya et Slava vivaient dans des maisons à différents étages. Deux d'entre eux étaient à trois étages, un à deux étages. Kristina et Slavik ne vivaient pas dans les mêmes maisons, Slava et Vitya faisaient de même. Qui vivait dans quelle maison ? Ce problème est déjà plus difficile. La bonne réponse serait: Slava vivait dans une maison à deux étages, tandis que Kristina et Vitya vivaient dans des maisons à trois étages.
- Zhenya, Misha et Andrey adoraient lire des livres. L'un s'intéressait aux voitures, un autre aux histoires de guerre, le troisième aux sports. Qui a lu quoi que ce soit si Zhenya n'a pas lu sur la guerre et sur le sport, et que Misha n'a pas lu sur le sport? Une énigme apparemment complexe a une réponse assez simple. Puisque Zhenya n'a pas touché aux livres sur la guerre et les sports, cela signifie qu'il a lu sur les voyages. Misha n'a pas lu de livre sur le sport, alors il a choisi un livre sur la guerre. Il n'y a aucune information sur Andrei, mais par la méthode d'élimination, nous décidons qu'il obtient un livre sur les voitures. C'est simple.
- Vera, Masha et Olesya adoraient broder. L'un est des cœurs, l'autre des maisons, le troisième des motifs. Qui a brodé quoi, si Vera ne brodait pas des cœurs et des maisons, et Masha n'aimait pas les cœurs? C'est aussi une tâche assez difficile. Motifs brodés Vera, Masha - maisons, Olesya - coeurs.
