La logique est l'un des sujets les plus anciens, se tenant à côté de la philosophie et de la sociologie et étant un phénomène culturel général important dès le début de son apparition. Le rôle de cette science dans le monde moderne est important et multiforme. Ceux qui ont des connaissances dans ce domaine peuvent conquérir le monde entier. On croyait que c'était la seule science capable de trouver des solutions de compromis dans n'importe quelle situation. De nombreux scientifiques attribuent la discipline à une branche de la philosophie, tandis que d'autres, à leur tour, réfutent cette possibilité.
Il est naturel qu'au fil du temps l'orientation de la recherche logique change, que les méthodes s'améliorent et que de nouvelles tendances apparaissent qui répondent aux exigences scientifiques et techniques. Cela est nécessaire car chaque année la société est confrontée à de nouveaux problèmes qui ne peuvent être résolus par des méthodes dépassées. Le sujet de la logique étudie la pensée d'une personne du côté des modèles qu'elle utilise dans le processus de connaissance de la vérité. En effet, la discipline que nous envisageons étant très multiforme, elle est étudiée selon plusieurs méthodes. Jetons un coup d'œil à eux.
Étymologie de logique
L'étymologie est une branche de la linguistique dont le but principal est l'origine du mot, son étude du point de vue de la sémantique (sens). "Logos" en grec signifie "mot", "pensée", "connaissance". Ainsi, on peut dire que la logique est une matière qui étudie la pensée (raisonnement). Pourtant, la psychologie, la philosophie et la physiologie de l'activité nerveuse, d'une manière ou d'une autre, étudient aussi la pensée, mais est-il possible de dire que ces sciences étudient la même chose ? Au contraire, dans un certain sens, ils sont opposés. La différence entre ces sciences réside dans la façon de penser. Les anciens philosophes croyaient que la pensée humaine est diverse, car il est capable d'analyser des situations et de créer un algorithme pour effectuer certaines tâches afin d'atteindre un objectif spécifique. Par exemple, la philosophie en tant que matière est plutôt un simple raisonnement sur la vie, sur le sens de l'être, tandis que la logique, en plus des vaines pensées, conduit à un certain résultat.
Méthode de référence
Essayons d'utiliser des dictionnaires. Ici, le sens de ce terme est quelque peu différent. Du point de vue des auteurs d'encyclopédies, la logique est un sujet qui étudie les lois et les formes de la pensée humaine afin de comprendre la réalité environnante. Cette science s'intéresse au fonctionnement de la vraie connaissance "vivante" et, à la recherche de réponses à leurs questions, les scientifiques ne se tournent pas vers chaque cas spécifique, mais sont guidés par des règles et des lois de pensée particulières. La tâche principale de la logique en tant que science de la pensée est de prendre en compteseulement un moyen d'obtenir de nouvelles connaissances sans lier sa forme à un contenu spécifique.
Principe logique
Le sujet et le sens de la logique sont mieux vus à travers un exemple concret. Prenez deux déclarations de différents domaines scientifiques.
- "Toutes les étoiles ont leur propre rayonnement. Le soleil est une étoile. Il a son propre rayonnement.”
- Tout témoin doit dire la vérité. Mon ami est témoin. Mon ami est obligé de dire la vérité.
Si nous analysons ces jugements, nous pouvons voir que dans chacun d'eux le troisième s'explique par deux arguments. Bien que chacun des exemples appartienne à différents domaines de connaissance, la façon dont les composants de contenu sont connectés dans chacun d'eux est la même. A savoir: si un objet a une certaine propriété, alors tout ce qui concerne cette qualité a une autre propriété. Résultat: L'élément en question possède également cette seconde propriété. Ces relations de cause à effet sont appelées logique. Cette relation peut être observée dans de nombreuses situations de la vie.
Passons à l'histoire
Pour comprendre le vrai sens de cette science, vous devez savoir comment et dans quelles circonstances elle est née. Il s'avère que le sujet de la logique en tant que science est apparu dans plusieurs pays presque simultanément: dans l'Inde ancienne, dans la Chine ancienne et dans la Grèce ancienne. Si nous parlons de la Grèce, cette science est née pendant la période de décomposition du système tribal et de formation de couches de population telles que les marchands, les propriétaires terriens et les artisans. Ceux qui ont gouverné la Grèce ont porté atteinte aux intérêts de presque tous les segments de la population, et les Grecs ont activementont commencé à exprimer leurs positions. Afin de résoudre pacifiquement le conflit, chacune des parties a utilisé ses propres arguments et argumentations. Cela a donné une impulsion au développement d'une science telle que la logique. Le sujet a été utilisé très activement, car il était très important de gagner des discussions afin d'influencer la prise de décision.
Dans la Chine ancienne, la logique est apparue pendant l'âge d'or de la philosophie chinoise, ou, comme on l'appelait aussi, la période des "États combattants". Semblable à la situation dans la Grèce antique, la lutte entre les couches aisées de la population et les autorités a également éclaté ici. Le premier voulait changer la structure de l'État et annuler la transmission du pouvoir de manière héréditaire. Au cours d'une telle lutte, pour gagner, il fallait rassembler autour de lui le plus de partisans possible. Cependant, si dans la Grèce antique, cela servait d'incitation supplémentaire au développement de la logique, alors dans la Chine ancienne, c'était tout le contraire. Après que le royaume de Qin soit néanmoins devenu dominant et que la soi-disant révolution culturelle ait eu lieu, le développement de la logique à ce stade
ça s'est arrêté.
Étant donné que dans différents pays cette science est née précisément pendant la période de lutte, le sujet et le sens de la logique peuvent être caractérisés comme suit: c'est la science de la séquence de la pensée humaine, qui peut influencer positivement la résolution de situations conflictuelles et disputes.
Le sujet principal de la logique
Il est difficile de distinguer une signification spécifique qui pourrait généralement caractériser une science aussi ancienne. Par example,le sujet de la logique est l'étude des lois de dérivation de jugements et d'énoncés définis corrects à partir de certaines circonstances vraies. C'est ainsi que Friedrich Ludwig Gottlob Frege a caractérisé cette science ancienne. Le concept et le sujet de la logique ont également été étudiés par Andrey Nikolayevich Shuman, un logicien bien connu de notre époque. Il la considérait comme la science de la pensée, qui explore différentes manières de penser et les modélise. De plus, l'objet et le sujet de la logique est, bien sûr, la parole, car la logique ne s'effectue qu'à l'aide d'une conversation ou d'une discussion, et cela n'a aucune importance, à voix haute ou « à soi-même ».
Les déclarations ci-dessus indiquent que le sujet de la science de la logique est la structure de la pensée et ses diverses propriétés qui séparent la sphère de la pensée abstraite-logique et rationnelle - formes de pensée, lois, relations nécessaires entre les éléments structurels et la justesse de la pensée pour atteindre la vérité.
Le processus de recherche de la vérité
En termes simples, la logique est un processus de pensée de recherche de la vérité, car sur la base de ses principes se forme le processus de recherche de la connaissance scientifique. Il existe diverses formes et méthodes d'utilisation de la logique, et toutes sont combinées dans la théorie de l'inférence des connaissances dans divers domaines scientifiques. C'est la logique dite traditionnelle, au sein de laquelle il existe plus de 10 méthodes différentes, mais la logique déductive de Descartes et la logique inductive de Bacon sont toujours considérées comme les principales.
Logique déductive
Nous connaissons tous la méthode de déduction. Son utilisation quand mêmeassocié à la science de la logique. Le sujet de la logique de Descartes est une méthode de connaissance scientifique, dont l'essence réside dans la stricte dérivation de nouvelles à partir de certaines dispositions préalablement étudiées et éprouvées. Il a pu expliquer pourquoi, puisque les affirmations originales sont vraies, alors les affirmations dérivées sont également vraies.
Pour la logique déductive, il est très important qu'il n'y ait pas de contradictions dans les déclarations initiales, car à l'avenir, elles peuvent conduire à des conclusions incorrectes. La logique déductive est très précise et ne tolère pas les hypothèses. Tous les postulats utilisés, en règle générale, sont basés sur des données vérifiées. Cette méthode logique a le pouvoir de persuasion et est utilisée, en règle générale, dans les sciences exactes, telles que les mathématiques. De plus, la méthode déductive n'est pas remise en question, mais la manière même de trouver la vérité est étudiée. Par exemple, le célèbre théorème de Pythagore. Est-il possible de douter de son exactitude? Au contraire, il est nécessaire d'apprendre le théorème et d'apprendre à le prouver. Le sujet "Logique" étudie exactement cette direction. Avec son aide, avec la connaissance de certaines lois et propriétés du sujet, il devient possible d'en dériver de nouvelles.
Logique inductive
On peut dire que la soi-disant logique inductive de Bacon contredit pratiquement les principes de base de la logique déductive. Si la méthode précédente est utilisée pour les sciences exactes, alors celle-ci est pour les sciences naturelles, dans lesquelles la logique est nécessaire. Le sujet de la logique dans ces sciences: la connaissance s'obtient par des observations et des expériences. Il n'y a pas de place pour des données et des calculs exacts. Tous les calculsne sont produites que purement théoriquement, dans le but d'étudier un objet ou un phénomène. L'essence de la logique inductive est la suivante:
- Pour effectuer une surveillance constante de l'objet étudié et créer une situation artificielle qui pourrait théoriquement se produire. Cela est nécessaire pour étudier les propriétés de certains sujets qui ne peuvent être appris dans des conditions naturelles. C'est une condition préalable à l'apprentissage de la logique inductive.
- Sur la base d'observations, collectez autant de faits que possible sur l'objet étudié. Il est très important de noter que puisque les conditions ont été créées artificiellement, les faits peuvent être déformés, mais cela ne signifie pas qu'ils sont faux.
- Résumez et systématisez les données obtenues au cours des expériences. Cela est nécessaire pour évaluer la situation. S'il n'y a pas assez de données, alors le phénomène ou l'objet doit être replacé dans une autre situation artificielle.
- Créez une théorie pour expliquer les résultats et prédire leur développement futur. C'est la dernière étape, qui sert à résumer. La théorie peut être élaborée sans tenir compte des données réelles obtenues, cependant, elle sera néanmoins exacte.
Par exemple, sur la base de recherches empiriques sur les phénomènes naturels, les vibrations du son, de la lumière, des ondes, etc., les physiciens ont formulé la position selon laquelle tout phénomène de nature périodique peut être mesuré. Bien sûr, des conditions distinctes ont été créées pour chaque phénomène et certains calculs ont été effectués. Selon la complexité de la situation artificielle,les lectures différaient significativement. C'est ce qui a permis de prouver que la périodicité des oscillations peut être mesurée. Bacon a expliqué l'induction scientifique comme une méthode de connaissance scientifique des relations causales et une méthode de découverte scientifique.
Causalité
Depuis le tout début du développement de la science de la logique, une grande attention a été accordée à ce facteur, qui affecte l'ensemble du processus de recherche. La causalité est un aspect très important dans le processus d'étude de la logique. La raison en est un certain événement ou objet (1), qui affecte naturellement l'occurrence d'un autre objet ou phénomène (2). Le sujet de la science de la logique, formellement parlant, est de découvrir les raisons de cette séquence. Après tout, d'après ce qui précède, il s'avère que (1) est la cause de (2).
On peut donner un exemple: les scientifiques qui étudient l'espace et les objets qui s'y trouvent ont découvert le phénomène d'un "trou noir". C'est une sorte de corps cosmique dont le champ gravitationnel est si grand qu'il est capable d'absorber n'importe quel autre objet dans l'espace. Découvrons maintenant la relation causale de ce phénomène: si le champ gravitationnel d'un corps cosmique est très grand: (1), alors il est capable d'absorber n'importe quel autre (2).
Méthodes de base de la logique
Le sujet de la logique explore brièvement de nombreux domaines de la vie, cependant, dans la plupart des cas, les informations obtenues dépendent de la méthode logique. Par exemple, l'analyse est la division figurative de l'objet étudié en certaines parties, afin d'étudier ses propriétés. L'analyse, en règle générale, est nécessairement liée à la synthèse. Si la première méthode sépare le phénomène, la seconde, au contraire, relie les parties reçues pour établir une relation entre elles.
Un autre sujet intéressant de la logique est la méthode d'abstraction. C'est le processus de séparation mentale de certaines propriétés d'un objet ou d'un phénomène afin de les étudier. Toutes ces techniques peuvent être classées comme des méthodes de cognition.
Il existe aussi une méthode d'interprétation, qui consiste à connaître le système de signes de certains objets. Ainsi, les objets et les phénomènes peuvent recevoir une signification symbolique, ce qui facilitera la compréhension de l'essence de l'objet lui-même.
Logique moderne
La logique moderne n'est pas une doctrine, mais un reflet du monde. En règle générale, cette science a deux périodes de formation. La première débute dans l'Antiquité (Grèce antique, Inde antique, Chine antique) et se termine au XIXe siècle. La deuxième période débute dans la seconde moitié du XIXe siècle et se poursuit jusqu'à nos jours. Les philosophes et les scientifiques de notre temps ne cessent d'étudier cette science ancestrale. Il semblerait que toutes ses méthodes et principes aient été étudiés depuis longtemps par Aristote et ses disciples, mais chaque année la logique en tant que science, le sujet de la logique, ainsi que ses caractéristiques continuent d'être explorées.
L'une des caractéristiques de la logique moderne est la diffusion du sujet de la recherche, qui est due à de nouveaux types et modes de pensée. Cela a conduit à l'émergence de nouveaux types de logique modale tels que la logique du changement et la logique causale. Il a été prouvé qu'une telleles modèles sont significativement différents de ceux déjà étudiés.
La logique moderne en tant que science est utilisée dans de nombreux domaines de la vie, tels que l'ingénierie et les technologies de l'information. Par exemple, si vous considérez la façon dont un ordinateur est organisé et fonctionne, vous pouvez découvrir que tous les programmes qu'il contient sont exécutés à l'aide d'un algorithme, où la logique est impliquée d'une manière ou d'une autre. En d'autres termes, nous pouvons dire que le processus scientifique a atteint le niveau de développement où des dispositifs et des mécanismes fonctionnant sur des principes logiques sont créés et mis en service avec succès.
Un autre exemple de l'utilisation de la logique dans la science moderne sont les programmes de contrôle dans les machines et installations CNC. Ici aussi, il semblerait qu'un robot en fer exécute des actions logiquement construites. Cependant, de tels exemples ne nous montrent que formellement le développement de la logique moderne, car seul un être vivant, tel qu'une personne, peut avoir une telle façon de penser. De plus, de nombreux scientifiques se demandent encore si les animaux peuvent avoir des compétences logiques. Toutes les recherches dans ce domaine se résument au fait que le principe d'action des animaux ne repose que sur leurs instincts. Seule une personne peut recevoir des informations, les traiter et donner le résultat.
La recherche dans le domaine d'une science telle que la logique peut encore se poursuivre pendant des milliers d'années, car le cerveau humain n'a pas été étudié à fond. Chaque année, les gens naissent de plus en plus développés, ce qui indique l'évolution continue de l'homme.
