En anglais, comme dans n'importe quel autre, nous parlons non seulement des événements et des actions qui se déroulent autour, mais nous exprimons également notre attitude face à diverses situations. Chaque personne rêve de quelque chose, assume et prédit quelque chose. Les verbes modaux sont utilisés précisément pour montrer une attitude envers une action en cours.
Après nous être familiarisés avec la théorie, nous allons consolider le matériel en faisant des exercices sur les verbes modaux.
Verbes modaux
Verbe modal |
Transcription |
Traduction |
Ce qui exprime |
|
| 1 | oser | [deə] | oser, oser | indignation |
| 2 |
peut (pouvoir) |
[kæn (tuːbiːˈeɪbltuː)] | pouvoir, pouvoir, pouvoir | capacité (mentale et physique) |
| 3 | doivent | [hævtuː] | devoir, devoir | devoir d'effectuer certaines actions en fonction de la situation |
| 4 |
mai (autorisé (à); être) |
[meɪ (əˈlaʊd (tuː); tuːbiː)] | pouvoir, pouvoir, permettre | demande, permission |
| 5 | doit | [mʌst] | doit, doit | le besoin de faire quelque chose |
| 6 | besoin | [niːd] | nécessaire, nécessaire | besoin d'effectuer une action |
| 7 | devrait | [ɔːt] | devrait, devrait, devrait | conseil, devoir moral |
| 8 | doit | [ʃæl] | devrait | avertissement, en attente de recevoir des ordres, menace |
| 9 | devrait | [ʃʊd] | recommandé, incontournable | conseil, n'importe quel conseil |
|
10 |
être à | [tuːbiːtuː] | doit, doit | le besoin de faire quelque chose d'un commun accord quipré-programmé |
| 11 | will | [wɪl] | sera | intention, consentement, désir |
| 12 | serait | [wʊd] | souhait | demande, intention, répétition d'une action dans le passé |
Il est important de se rappeler ce que tous ces mots expriment et comment ils sont traduits afin de réaliser correctement les exercices ci-dessous.
Construire des phrases avec des verbes modaux
N'oubliez pas que les verbes modaux:
- avoir la même forme sur toutes les faces;
- la terminaison -ing ne leur est pas ajoutée;
- non utilisé par eux-mêmes.
Tous les verbes modaux en anglais sont utilisés sans verbes auxiliaires dans les phrases négatives et interrogatives (à l'exception du verbe modal have to). Pour construire une question, ce schéma est utilisé:
| 1. Verbe modal | 2. Nom ou pronom | 3. Verbe sémantique | 4. Autres membres de la proposition |
Par exemple:
- Besoin que Veronica aille à la maternelle ? – Veronica doit-elle aller à la maternelle ?
- Dois-je prendre ça ? – Dois-je prendre ça ?
- Maman a-t-elle encore dû aller au magasin ? Maman a-t-elle dû retourner au magasin ? (dans les questions avec devoir en premier lieuil y a un verbe auxiliaire, alors l'ordre des mots est le même que dans la phrase affirmative).
Pour construire une négation, l'ordre des mots suivant est utilisé:
| 1. Verbe modal | 2. Nom ou pronom | 3. Verbe sémantique | 4. Autres membres de la proposition |
Par exemple:
- Marcus ne devrait pas être là. – Marcus ne devrait pas être là.
- Sarah ne peut pas t'oublier. – Sarah ne peut pas t'oublier.
- Il n'a pas à se réveiller si tôt. – Il n'a pas besoin de se réveiller si tôt.
Verbes modaux en anglais. Exercice
Présentation d'un tableau qui vous aidera à construire correctement vos phrases. Ensuite, nous passons à la pratique.
Exercice sur le verbe modal 1. Traduire, insérer un verbe modal.
- Elle … pour parler à la conférence. (osé)
- Je… vends ce tableau. (ne peux pas)
- Maman… j'adore te rencontrer. (va)
- Je… marche ici tous les jours. (faut)
- Vous… payez pour moi. (devrait)
Exercice 2. Traduisez en anglais en utilisant les verbes may, can, to be to, need, would.
- Je peux sauter sans filet de sécurité.
- Puis-je rester ici pour la nuit ?
- Je dois être chez mon patron à 15h.
- J'aimerais prendre une tasse de thé avec vous.
- Je dois soumettre un rapport d'ici jeudi.
Exercice 3. Veuillez indiquer correctement etmauvais exemples. Cet exercice de verbe modal vous aidera à vérifier dans quelle mesure vous vous souvenez de la structure de la phrase.
- Je peux vous raconter une histoire amusante.
- Je n'ose pas en parler.
- J'obtiendrai ce titre !
- Dois-je assister à la réunion ?
- Vanessa devrait protéger ses nerfs.
Réponses
Faites chaque exercice modal avec diligence, puis vérifiez vos réponses.
Exercice 1:
- Elle a osé parler à la conférence. Ici, le verbe oser est utilisé au passé - osé.
- Je ne peux pas vendre ce tableau. La particule not est ajoutée au verbe modal can - can't.
- Maman aimerait te rencontrer. (va)
- Je dois y aller tous les jours. (faut)
- Vous devez payer pour moi. (doit)
Exercice 2:
- Je peux sauter sans assurance.
- Puis-je rester ici ce soir ?
- Je devrais être chez mon patron à 15h.
- Je prendrais une tasse de thé avec toi.
- Je dois soumettre le rapport d'ici jeudi.
Exercice 3:
- Je peux vous raconter une histoire amusante. (correct)
- Je n'ose pas en parler. (correct)
- J'obtiendrai ce titre ! (faux, le verbe auxiliaire am n'est pas nécessaire ici)
- Dois-je assister à la réunion ? (faux, devoir est utilisé avec un auxiliaire comme celui-ci: "Dois-je assister à la réunion ?")
- Vanessa aurait dû garder ses nerfs.(correct)
Quelle vaste gamme de sentiments les verbes modaux transmettent en anglais ! Les exercices présentés dans l'article vous aideront à vous entraîner à utiliser ces verbes. Vous pouvez également proposer vos propres exemples basés sur ceux ci-dessus. Si vous avez oublié quelque chose, répétez la théorie. Exercice régulier. Plus important encore, continuez à progresser avec votre anglais.
