Linguistique, ou linguistique - la science de la parole, du langage et de la communication - étudie les aspects les plus divers de la structure et du fonctionnement des langues. La syntaxe est une branche de la science du langage qui étudie les expressions, les phrases et le texte. Cet article est consacré à ce qu'étudient exactement et de quel point de vue les spécialistes étudient.
Phrases
Les phrases sont de telles formations dans une langue qui sont construites à partir d'unités toutes faites - mots et unités phraséologiques - avec ou sans mots de fonction (prépositions) selon certaines règles d'une langue particulière. La syntaxe est une branche de la science du langage qui étudie exactement quelles règles les mots sont combinés en phrases et par quels moyens.
Pour construire une phrase, il ne suffit pas de prendre deux mots et de les combiner mécaniquement. Tout d'abord, ils doivent être liés dans le sens. Disons que les mots "finch" et "lop-eared" peuvent être facilement combinés selon toutes les règles de grammaire(pinsins à oreilles tombantes, pinsons à oreilles tombantes, etc.), cependant, la signification de ces mots résistera à une telle connexion. Elle ne peut avoir lieu que si ces deux mots ou l'un d'eux sont utilisés dans un sens figuré. Par exemple, un «pinson des arbres» peut être appelé un chiot qui gèle souvent, alors tout ira bien avec l'expression «pinson à oreilles repliées». Ce sont des questions intéressantes, mais la syntaxe les traite indirectement, c'est plutôt le domaine de la science de la sémantique et de la sémasiologie - la science du sens des mots.
La syntaxe est une branche de la science du langage qui étudie les phrases du point de vue de leur connexion formelle. Les syntaxistes s'intéressent à la question de savoir pourquoi certaines combinaisons de mots sont perçues par les locuteurs natifs comme grammaticalement correctes, alors que d'autres ne le sont pas. L'exemple le plus simple est "l'eau bleue" et "l'eau bleue". Dans le premier cas, la règle d'accord entre l'adjectif et le nom est violée. En russe, l'adjectif (définition) doit répéter les formes du nom (défini) pour que la phrase soit correcte. Par conséquent, la syntaxe est une branche de la science du langage qui étudie la phrase d'un point de vue grammatical.
Offre
Les combinaisons sont construites à partir de mots et les phrases sont combinées en phrases. La syntaxe est une branche de la science du langage qui étudie selon quelles règles et selon quels modèles cela se produit. Il y a beaucoup de questions à étudier et à rechercher, et la façon la plus simple de le voir est de prendre l'exemple de la différence entre les langues. Dites, dans une phrase anglaise, la base grammaticale doit incluredoit inclure à la fois le sujet et le prédicat. Si le sens d'une phrase n'implique pas un sujet, il doit quand même être présenté formellement. – Il (sujet formel, qui n'est pas nécessaire en termes de sens) pleut.
En langue russe, la base grammaticale peut être représentée en un mot: "Il pleut tout le temps"; "Il fait froid aujourd'hui"; "Il fait vite noir en automne." Dans toutes ces phrases, il est impossible de distinguer sujets et prédicats, et en même temps, le membre principal des phrases (pluie, froid, crépuscule) est à la fois le sujet et le prédicat (les fonctions syntaxiques sont réalisées par eux de manière syncrétique). Les associations plus volumineuses - les textes - sont également étudiées par la syntaxe.
Ponctuation
Pourquoi est-il important que tous les locuteurs natifs comprennent ce qu'est la syntaxe ? La ponctuation (ponctuation correcte) est basée sur des connaissances syntaxiques. Par conséquent, pour écrire correctement, il est nécessaire de comprendre non seulement les bases, mais également les nuances de la syntaxe. Par exemple, il est impossible de comprendre où mettre une virgule dans une phrase complexe sans savoir ce qu'est une phrase complexe et sans pouvoir trouver les limites de ses parties.
Ainsi, la syntaxe est une science qui étudie les textes, les lois de la formation des phrases et la combinaison de mots en phrases. La connaissance de la ponctuation est basée sur la syntaxe.
