En linguistique, les méthodes de recherche linguistique sont un ensemble d'outils et de techniques standards basés sur des hypothèses sur la nature de l'objet analysé. Ils ont été formés à la suite du développement de la science elle-même, ainsi que du processus d'activités de divers domaines et écoles.
Au sens large, les méthodes de recherche scientifique-linguistique ne sont pas seulement des moyens et des méthodes d'étude d'un objet, mais aussi des croyances métascientifiques, des valeurs partagées par les personnes impliquées dans la linguistique.
Caractéristiques
Dans le cadre de la linguistique générale, les méthodes de recherche linguistique sont formées sur la base des objectifs globaux d'analyse, des obligations de valeur adoptées par les scientifiques, exprimées en:
- s'efforcer de se rapprocher de l'idéal de rigueur de description;
- valeur pratique des activités;
- comparabilité des résultats obtenus de l'analyse linguistique avec les résultats d'autres types de recherche.
Dans le développement de la méthodologie, il est d'une importance non négligeablea une idée des approches de la recherche qui sont scientifiques et de celles qui ne le sont pas.
En même temps, les méthodes de la recherche linguistique sont des points de départ appliqués sans preuves. Ils ne sont remis en question qu'en cas de crise dans le développement de la science ou dans sa direction distincte.
Au sens large, la méthodologie forme le cœur de la discipline, en constitue les outils de base.
Méthodes de base de la recherche linguistique
Les méthodes doivent être considérées comme les principaux moyens et techniques de l'analyse linguistique:
- descriptif;
- historique comparatif;
- comparatif;
- historique;
- structurel;
- opposition;
- analyse des composants;
- analyse stylistique;
- quantitatif;
- analyse automatique;
- modélisation logique-sémantique.
De plus, la stratification du langage est utilisée en science. En tant que méthode de recherche linguistique, elle s'est généralisée. Avec elle, peut-être, nous commencerons la description des techniques.
Stratification en linguistique
L'émergence de cette méthode de recherche est due à la diversité de la structure de la société. La stratification s'exprime dans les différences de discours et de langage entre les représentants d'un groupe social particulier.
À la suite de la stratification (division sociale), des indicateurs sociolinguistiques apparaissent. Ce sont des éléments linguistiques: unités phraséologiques et lexicales,constructions syntaxiques, traits phonétiques. Tous indiquent le statut social de l'orateur.
L'objet de la recherche sociolinguistique est le problème de "l'homme-société". L'objet d'étude est la variabilité de la structure de la langue. En conséquence, les variables (indicateurs) deviennent l'objet d'analyse.
L'une des principales méthodes de la sociolinguistique est la corrélation (dépendance statistique) des phénomènes sociaux et linguistiques.
Les données d'analyse (âge, niveau d'éducation, sexe, profession, etc.) peuvent être obtenues par le biais d'une enquête auprès des répondants. Cette méthode est très répandue en sociolinguistique, car elle permet de se forger des idées sur la langue, de déterminer le niveau social relatif de formes linguistiques concurrentes.
Les représentants des écoles russes de linguistique ont toujours manifesté un intérêt accru pour l'aspect social de la langue. Des idées sur le lien étroit entre la linguistique et la vie sociale des locuteurs natifs ont été formulées par Shcherba, Polivanov, Shakhmatov et d'autres scientifiques éminents.
Appareil descriptif
Il est utilisé dans l'étude du fonctionnement social du système linguistique. Avec lui, vous pouvez analyser les éléments des parties du "mécanisme du langage".
La méthode descriptive de la recherche linguistique nécessite une caractérisation poussée et très précise des morphèmes, phonèmes, mots, formes grammaticales, etc.
La prise en compte de chaque élément se fait formellement et sémantiquement. Cette approche est actuellementutilisé en conjonction avec la méthode structurelle de la recherche linguistique.
Technique comparative
Cela peut être attribué au nombre de méthodes modernes de recherche linguistique. Comme la technique descriptive, la méthode comparative d'apprentissage d'une langue est centrée sur le présent, sur le fonctionnement de la structure linguistique. Cependant, la tâche principale est de comprendre les différences et les similitudes de deux (ou même plusieurs) langues.
Le sujet principal de la méthode comparative de la recherche linguistique est la structure des systèmes linguistiques. Lors de l'utilisation de cette technique, il est nécessaire de comparer en permanence des éléments individuels et des zones entières de la structure. Par exemple, en utilisant cette méthode, vous pouvez analyser des verbes en russe et en anglais.
Manière structurelle
Cette technique est née au XXe siècle, elle est donc considérée comme l'une des méthodes modernes de recherche linguistique. La formation de la méthode structurale a été associée aux travaux du scientifique polonais et russe I. A. Baudouin de Courtenay, du linguiste russe N. S. Trubetskoy, du linguiste suisse F. de Saussure et d'autres scientifiques éminents.
La tâche principale de cette méthode de recherche linguistique est de reconnaître la langue comme une structure intégrale, dont les parties et les composants sont corrélés et reliés par un système strict de relations.
La technique structurelle peut être considérée comme une extension de la méthode descriptive. Les deux visent à étudier le fonctionnement du système linguistique.
La différence est que la technique descriptive est utilisée dans l'étude des "ensembles" de parties et composants qui opèrent dans la langue. La méthode structurelle, à son tour, vous permet d'explorer les connexions, les relations, les dépendances entre eux. Au sein de cette technique, il existe plusieurs variétés: l'analyse transformationnelle et distributionnelle, ainsi que la méthode des composantes directes. Examinons-les brièvement.
Analyse distributive
Cette méthode de recherche linguistique est basée sur l'étude de l'environnement des unités individuelles dans le texte. Lors de son utilisation, les informations sur la signification grammaticale ou lexicale complète des composants ne s'appliquent pas.
Le concept de "distribution" signifie littéralement "distribution" (traduit du latin).
La formation de l'analyse distributive est associée à l'émergence aux États-Unis de la "linguistique descriptive" - l'une des principales écoles du structuralisme.
La méthode distributive de la recherche linguistique repose sur divers phénomènes:
- Accompagnement du composant analysé par d'autres unités ou préséance d'autres éléments dans le flux de la parole.
- La capacité d'un élément à se lier lexicalement, phonétiquement ou grammaticalement à d'autres composants.
Par exemple, considérez la phrase "La fille est très heureuse." L'élément "très" est adjacent au mot "fille". Mais ces unités linguistiques n'ont pas la capacité de communiquer. On peut dire que les mots "fille" et "très" ont un discours, mais pas de distribution linguistique. Et voici les mots"fille" et "heureux", au contraire, sont dépourvus de linguistique, mais dotés d'une distribution de la parole.
Analyse par composantes directes
Cette méthode de recherche linguistique vise à créer des structures de construction de mots d'un seul mot et d'une phrase spécifique (phrase) sous la forme d'une hiérarchie d'éléments imbriqués les uns dans les autres.
Pour plus de clarté, considérons l'exemple suivant: "La vieille femme qui y habite est allée chez sa fille Anna".
L'analyse syntaxique consiste à considérer la relation de chaque mot d'une phrase avec un autre élément linguistique présent dans celle-ci. Cependant, le chemin est assez long.
Il est plus opportun d'identifier les relations entre les mots les plus proches. De plus, chacun d'eux ne peut se tenir que dans une seule paire. La phrase peut être divisée comme suit:
"La vieille femme" et "qui vit", "là", "est venue à la maison" et "sa fille", "Anna".
De plus, chaque paire doit agir comme une seule. En termes simples, un mot courant est sélectionné:
- vieille femme - vieille femme;
- qui vit - vivant;
- à la maison - là;
- à sa fille Anna.
En conséquence, l'offre est réduite. La structure formée peut être encore réduite.
Analyse transformationnelle
Il a été proposé par les partisans de la méthode structurale N. Chomsky et Z. Harris. En premierl'analyse transformationnelle a été appliquée dans la syntaxe.
Lors de l'utilisation de cette méthode, le fait étudié est remplacé par une variante "marquée", exprimée sous une forme qui a un sens proche. L' alternative est significative, acceptable en termes d'exigences de communication. Dans le même temps, il est nécessaire d'assurer la standardisation des substitutions.
Par exemple, la phrase "lire Dostoïevski" implique 2 transformations: "Dostoïevski lit" et "Dostoïevski est lu". La situation est similaire avec la combinaison "rencontrer des amis". Il peut être transformé en "rencontre d'amis" et "rencontre d'amis".
La méthode transformationnelle est basée sur les règles de transformation et de redistribution des éléments du langage. Il est généralement admis que la technique est associée à deux principes: la formation de structures profondes et leur transformation en structures de surface.
Méthode des oppositions
Dans l'interprétation moderne, cette technique a été développée par des adhérents de l'École de linguistique de Prague. Il a d'abord été appliqué à la phonologie et plus tard à la morphologie. La base de l'émergence d'idées sur les oppositions morphologiques était le travail de N. S. Trubetskoy.
Les représentants de l'école de Prague considéraient le morphème comme une unité de langue au niveau de la morphologie. Il se qualifie comme un faisceau d'oppositions élémentaires (nombre, aspect, cas, personne, etc.). Avec différentes oppositions, le morphème est divisé en "sèmes" - significations élémentaires. Par exemple, la forme du verbe "courir" contient le numéro de sème, qui se révèleen revanche "running" - "running", cette fois - "running" - "running", cette fois - "running-running" / "will run" et ainsi de suite.
Comme les oppositions phonologiques, les oppositions morphologiques peuvent être neutralisées. Par exemple, en russe, les noms inanimés ne diffèrent pas dans les cas accusatif et nominatif.
Analyse des composants
C'est une méthode d'étude de l'aspect contenu des fonctions significatives du système linguistique. Une technique a été développée dans le cadre de l'analyse sémantique structurelle.
La méthode des composants de l'analyse linguistique vise à décomposer la valeur en éléments sémantiques minimaux. Cette technique est considérée comme l'une des plus universelles en linguistique. Les linguistes l'utilisent assez largement dans leurs travaux scientifiques.
L'une des hypothèses de la méthode est l'hypothèse que le sens de chaque unité linguistique (y compris les mots) contient un ensemble de composants. L'utilisation de la technique vous permet de:
- Définir un ensemble limité de composants pouvant décrire le sens d'un grand nombre de mots.
- Afficher le matériel lexical sous forme de systèmes construits selon une caractéristique sémantique spécifique.
Cette méthode est conseillée dans le cadre de l'identification des universaux sémantiques, qui doivent être pris en compte dans la traduction automatique. La technique est basée sur l'idée de la séparabilité fondamentale du contenu sémantique de chaque mot. Il permet d'analyser le lexiquevaleur sous la forme d'un ensemble structurel d'éléments ordonnés de différents types sémantiques.
