La langue russe a un certain nombre de sections, telles que la phonétique, les graphiques et l'orthographe, le vocabulaire et la phraséologie, la morphologie, la syntaxe. Chacun d'eux étudie un certain niveau de la langue, ses caractéristiques et son fonctionnement.
La section la plus intéressante de la linguistique
La lexicologie et la phraséologie sont considérées comme l'une des sections les plus intéressantes de la linguistique. Il attire des scientifiques, des étudiants et même des écoliers.
Alors, qu'étudient le vocabulaire et la phraséologie ? Cette section de linguistique révèle le vocabulaire de la langue, le fonctionnement et l'histoire de l'émergence de certains lexèmes, ainsi que les unités phraséologiques, leur sens, les types et les caractéristiques d'utilisation dans le discours. Ensuite, nous examinerons chacune des sous-sections.
Vocabulaire
Le vocabulaire est le vocabulaire d'une langue. Il est étudié par une science telle que la lexicologie. Il examine l'origine des mots, leur utilisation et leur fonctionnement, ainsi que les changements historiques dans le vocabulaire d'une langue particulière. Examinons de plus près ce qu'étudient le vocabulaire et la phraséologie.
Dans la section "lexicologie" est étudiée:
- Le sens du mot est direct et figuratif.
- Origine des mots - original russe, emprunté.
- Groupes de mots selon leur fonctionnement dans le discours: historicismes, archaïsmes, néologismes.
- Mots par domaine d'utilisation: usuels, professionnalismes, dialectologismes, jargon.
- Ainsi que les antonymes, les homonymes, les synonymes et les paronymes, leur utilisation dans le discours.
Phraséologie
La phraséologie est une branche de la linguistique qui étudie les phrases stables et indivisibles qui ont leur propre signification particulière.
Sur le plan structurel, les unités phraséologiques peuvent être constituées à la fois d'une phrase (par exemple, l'expression bien connue "quand le cancer est suspendu à la montagne") ou d'une phrase (par exemple, "s'asseoir dans un galosh").
Les phraséologismes, comme les mots, peuvent être polysémantiques, entrer dans des relations synonymes ou antonymes. Les personnes qui s'intéressent à la question de savoir quelle étude de vocabulaire et de phraséologie doivent se rappeler que les linguistes prêtent attention à l'histoire de l'émergence de certaines phrases fixes et considèrent également la manière dont elles pénètrent dans la langue russe.
Lexicographie
Une autre question importante à considérer est la lexicographie. Cette section de linguistique est engagée dans la collecte de matériel lexical et sa fixation ultérieure dans des dictionnaires.
Pour ceux qui s'intéressent à la question de savoir quel vocabulaire et phraséologie en russe étudie, qu'est-ce qui estl'histoire des mots et des unités phraséologiques, ce qu'ils signifient, il sera utile de travailler avec les dictionnaires suivants:
- Dictionnaire explicatif de la grande langue russe vivante compilé par V. Dahl.
- Dictionnaire de la langue russe Ozhegov.
- Étymologie et histoire des mots russes.
- Dictionnaire d'argot jeunesse.
- Dictionnaire de phraséologie russe A. K. Birikha.
Vous y trouverez beaucoup de choses intéressantes sur la composition de la langue russe, l'origine des mots et des idiomes.
Étudier à l'école
Une grande attention est accordée à cette discipline dans le cours scolaire de langue et littérature russes. Même à la fin de la cinquième année, moins souvent au début de la sixième, on dit aux écoliers qu'ils étudient le vocabulaire et la phraséologie, avec des exemples, on leur demande de travailler avec des dictionnaires et d'accomplir des tâches simples. En règle générale, les enseignants confient la tâche d'établir une correspondance entre un mot et son sens, de choisir des synonymes ou des antonymes, de trouver le sens des homonymes et des paronymes, de trouver le sens de telle ou telle unité phraséologique parmi les options proposées, pour établir l'histoire de son origine.
Tout cela élargit considérablement le vocabulaire des enfants, leur apprend à travailler avec le vocabulaire de leur langue maternelle.
À un âge plus avancé, en dixième année, les enfants reviennent à la question de savoir quel vocabulaire et quelle phraséologie apprennent, se souviennent du matériel qu'ils ont étudié plus tôt et le renforcent à l'aide de diverses tâches. L'assimilation réussie de cette section dans le futur aide à réussir l'examen. Les connaissances acquises seront particulièrement utiles lors de la rédaction d'un essai ouessai.
Étudier dans les universités
En ce qui concerne les études supérieures, le vocabulaire et la phraséologie de la langue russe ne sont pris en compte que dans les facultés de philologie. Souvent, ce sujet reçoit un semestre entier, au cours duquel les étudiants étudient en profondeur le système linguistique à ce niveau, l'histoire de l'origine des mots et des unités phraséologiques, les méthodes et techniques pour travailler avec eux, et les classifications. De plus, au cours de la formation, ils s'habituent à travailler avec des dictionnaires et des ouvrages de référence, à compiler des thésaurus, à traduire et à éditer des textes contenant différents types de vocabulaire.
La question de l'utilisation stylistique des mots appartenant à un groupe lexical particulier est également à l'étude. Les connaissances acquises sont consolidées dans un cours appelé "stylistique".
Conclusions
Donc, ce qui est étudié en vocabulaire et en phraséologie. Tout d'abord, la composition lexicale de la langue, le fonctionnement et l'origine des mots et des idiomes, l'utilisation de différents styles dans les textes, ainsi que les particularités de la traduction des unités phraséologiques et du vocabulaire spécial.
