Idiomes, expressions ailées, proverbes et dictons constituent une couche énorme dans n'importe quelle langue, grâce à laquelle la parole devient plus riche et plus lumineuse. Sinon, elles sont appelées unités phraséologiques. Qu'est-ce que c'est et ce qu'ils sont, nous examinerons dans cet article.
Définition
La phraséologie est l'étude du vocabulaire en question. Une unité phraséologique est une expression idiomatique stable dans une langue, dont le sens est clair pour tous ses locuteurs. Les synonymes de ce concept sont les mots phraseme, phraséologisme.
Fonctions
L'unité phraséologique peut remplir les fonctions de différentes parties du discours. Par exemple, cela pourrait être:
- nom (orphelin de Kazan, chien dans la crèche);
- verbe (battre les seaux, brûler la vie, boire le serpent vert);
- adjectif (ivre comme l'enfer);
- adverbe (de front, sans relâche).
Comme tout phénomène linguistique, les phrasèmes ont leurs propres caractéristiques.
- Reproductibilité. Cette caractéristique montre que l'unité phraséologique est familière à la plupart des locuteurs natifs, et qu'elle n'est pas inventée à chaque fois. Par exemple, "battre les seaux"signifie "faire des bêtises".
- L'intégrité sémantique, qui est comprise comme une réinterprétation complète ou partielle des mots qui composent la phrase. Par exemple, l'expression "il a mangé un chien" signifie "expérimenté", et non le fait que quelqu'un a mangé un chien.
- Le cadrage séparé implique la présence de deux mots ou plus dans une phrase qui ont une signification différente en dehors de celle-ci.
- La stabilité est un signe indiquant la possibilité ou l'impossibilité de modifier la composition du composant en réduisant, en élargissant ou en remplaçant ses mots constitutifs. Une unité phraséologique instable peut être changée avec:
- lexicon lorsqu'un mot est remplacé par un autre;
- grammaire, lorsque l'expression est soumise à des modifications grammaticales sans en changer le sens;
- quantitativement, lorsque le phraséologisme change en raison de l'expansion ou de la réduction des composants;
- positions lorsque les composants sont permutés.
Révision des classements
De nombreux linguistes ont essayé de classer les unités phraséologiques, et les approches étaient différentes. Certains s'appuyaient sur la grammaire et la structure, d'autres sur le style et d'autres encore sur le sens et le thème. Chaque classification a le droit d'exister, et ci-dessous, nous examinerons les plus importantes.
- La première classification des unités phraséologiques a été proposée par L. P. Smith, dans laquelle ces dernières étaient regroupées selon leur thème. Par exemple, « activité humaine », « phénomènes naturels ». Le principal inconvénient de cette typologie est l'ignorance du critère linguistique.
- Bcontrairement à son prédécesseur, le principe linguistique a été mis dans la classification développée par V. V. Vinogradov. Les types d'unités phraséologiques qu'il proposait étaient divisés selon l'unité sémantique - unité, combinaison et fusion.
- N. M. Shansky a proposé, en plus des unités phraséologiques, de distinguer une classification distincte pour les expressions (dictons, proverbes et slogans).
- La classification proposée par A. I. Smirnitsky était basée sur le principe structurel et grammatical.
- La classification de N. N. Amosova était basée sur la signification des unités phraséologiques et l'analyse de leur contexte.
- S. G. Gavrin a abordé les classifications du point de vue de leur complexité fonctionnelle et sémantique.
- A. V. Kunin a complété la classification de V. V. Vinogradov.
Classement par V. V. Vinogradov
Dans l'unité, le mot (unité phraséologique) coïncide avec ses composants, c'est-à-dire que, d'après ce qui a été dit, on voit clairement ce qui est en jeu. Par exemple, tirer sur la sangle signifie faire quelque chose pendant longtemps.
Splices - la valeur ne correspond pas à ses composants constitutifs. Par exemple, "battre les seaux" - déconner. Dans certaines fusions, il y a des mots qui ont perdu leur sens d'origine et ne sont plus utilisés en russe moderne. Par exemple, les baklushi sont des cales qui servaient à la fabrication de cuillères en bois.
Dans les combinaisons, le sens d'une unité phraséologique est constitué de composants, dont l'un a une fonction de liaison, dans lesquels l'un des composants d'une unité phraséologique est combiné avec certainsmots, mais non combinés avec d'autres. Par exemple, vous pouvez dire "la peur prend", "la tristesse prend" dans le sens de "effrayant" ou "triste", mais vous ne pouvez pas dire que "la joie prend" dans le sens de "l'amusement".
Classement par A. I. Smirnitsky
Cette classification divise les unités phraséologiques en idiomes, verbes à particule et en fait unités phraséologiques. Le premier et le second ont été divisés en 2 groupes, qui, à leur tour, ont été divisés en sous-groupes:
a) unimodal:
- verbe-adverbial (par crochet ou par escroc);
- équivalent aux verbes dont le noyau sémantique est dans la deuxième composante (facile à faire);
- substantif prépositionnel, équivalent aux adverbes ou aux prédicatifs (frères en tête);
b) deux et multi-vertex:
- substantif-attributif, dont l'équivalent est un nom (cheval noir, cardinal gris);
- verbe substantif, dont l'équivalent est un verbe (prendre le mot);
- les répétitions sont équivalentes aux adverbes.
- multi-vertex adverbial.
Classement par N. N. Amosova
Dans la typologie de N. N. Amosova, les unités phraséologiques sont divisées en idiomes et phrasèmes, l'approche de classification qui est basée sur l'analyse du contexte. L'analyse est comprise comme une combinaison d'un mot sémantiquement réalisable avec un minimum démonstratif. Un tel contexte peut être fixe ou variable. Avec un contexte constantle minimum démonstratif est constant et le seul possible pour un sens donné d'un mot sémantiquement réalisable. Par exemple, "white lie", "leave in English".
Dans un contexte variable, les mots de l'index minimum peuvent changer, mais le sens restera le même. Par exemple, avec le mot "sombre", vous pouvez utiliser les mots "cheval" et "homme" - "cheval noir", "homme noir" au sens de "secret, secret".
Les phraséologismes à contexte constant sont divisés en phrasèmes et idiomes.
Classement par S. G. Gavrin
S. G. Gavrin a classé les unités phraséologiques du côté de la complexité fonctionnelle-sémantique. Ainsi, sa classification des unités phraséologiques comprenait des combinaisons de mots stables et variables-stables. Les études de S. G. Gavrin dans le domaine de la phraséologie se sont basées sur les travaux de V. V. Vinogradov et N. M. Shansky et ont poursuivi le développement de 4 types d'unités phraséologiques.
Classification par A. V. Kunin
La classification des unités phraséologiques compilée par A. V. Kunin a complété la classification de V. V. Vinogradov. Il comprenait des unités phraséologiques:
- Sommet unique d'un lexème significatif et de deux ou plusieurs lexèmes non significatifs.
- Avec la structure d'une phrase de coordination ou de subordination.
- Avec une structure partiellement prédicative.
- Avec un verbe infinitif ou passif.
- Avec la structure d'une phrase simple ou complexe.
Du point de vuesémantique A. V. Kunin divise les unités phraséologiques ci-dessus en quatre groupes:
- avec un composant, c'est-à-dire dénotant un objet, un phénomène - ils sont dits nominatifs; ce groupe comprend 1, 2, 3 et 5 types d'unités phraséologiques, à l'exception des unités complexes;
- sans sens logique-sujet, exprimant des émotions - de tels phrasèmes sont appelés interjectionnels et modaux;
- avec une structure de phrase, appelée communicative - ce groupe comprend des dictons, des proverbes et des slogans;
- 4ème groupe fait référence au nominatif-communicatif.
Sources de phrases en russe
Les unités phraséologiques de la langue russe peuvent être:
- d'origine russe;
- emprunté.
L'origine des Russes natifs est liée à la vie quotidienne, aux dialectes et aux activités professionnelles.
Exemples d'unités phraséologiques:
- ménage - viser comme un faucon, pendre le nez, prendre au vif;
- dialecte - position de pointe, rocker de fumée;
- professionnel - tailler la noix (menuisier), tirer la guimpe (tissage), jouer du premier violon (musicien).
Les unités phraséologiques empruntées sont venues en russe du slavon de la vieille église, de la mythologie ancienne et d'autres langues.
Exemples d'emprunts auprès de:
- Old Slavic - fruit défendu, paupières rouges, eau sombre dans les nuages;
- mythologie antique - l'épée de Damoclès, la farine de tantale, la boîte de Pandore, la pomme de la discorde, sombrent dans l'oubli;
- autres langues - bas bleu (anglais), grand (allemand), hors de propos(Français).
Leur sens ne coïncide pas toujours avec le sens des mots qu'ils contiennent et demande parfois plus de connaissances que la compréhension du sens des lexèmes.
Expressions phraséologiques
Les expressions phraséologiques et les unités phraséologiques de la langue sont unies par le fait qu'elles sont des expressions stables, et le locuteur peut facilement les reproduire. Mais en premier lieu, les composants des expressions peuvent être utilisés indépendamment et dans le cadre d'autres phrases. Par exemple, dans les expressions "l'amour est soumis à tous les âges", "sérieusement et longtemps", "en gros et au détail", tous les mots peuvent être utilisés séparément.
Il convient de noter que tous les linguistes qui étudient les unités phraséologiques à composante n'ont pas jugé possible de les inclure dans le dictionnaire phraséologique.
Les mots clés sont des expressions empruntées à la littérature, au cinéma, aux représentations théâtrales et à d'autres formes d'art verbal. Ils sont souvent utilisés dans le discours moderne, tant à l'oral qu'à l'écrit. Par exemple, "les happy hours ne sont pas observés", "tous les âges sont soumis à l'amour".
Les proverbes et les dictons sont des expressions holistiques qui ont des éléments instructifs et peuvent être appliquées dans de nombreuses situations. Contrairement aux expressions populaires, elles n'ont pas d'auteur, car elles ont été créées par le peuple pendant de nombreux siècles et sont passées de bouche en bouche, et sont parvenues à notre époque sous leur forme première. Par exemple, "Les poulets sont comptés à l'automne" signifie que les résultats d'un cas peuvent être jugés après son achèvement.
BContrairement à un proverbe, un dicton est une expression figurative, émotionnellement colorée. Par exemple, le dicton "Quand le cancer siffle sur la montagne" signifie qu'il est peu probable qu'un acte soit accompli.
Les proverbes et les dictons sont un reflet vivant des valeurs et du développement spirituel du peuple. À travers eux, il est facile de voir ce que les gens aiment et approuvent, et ce qui ne l'est pas. Par exemple, "Sans travail, vous ne pouvez même pas sortir un poisson d'un étang", "Le travail nourrit une personne, mais la paresse gâche", ils parlent de l'importance du travail.
Tendances de développement
De toutes les catégories de langage, le vocabulaire est le plus susceptible de changer, car il reflète directement les changements qui se produisent dans la société.
Aujourd'hui, la composition lexicale de la langue russe connaît un boom néologique. Pourquoi ?
La première raison est les changements sociaux, économiques, politiques et spirituels en Russie dans les années 90. Le second est l'activité des médias et d'Internet, qui a conduit à la liberté d'expression et à un grand nombre d'emprunts étrangers. Le troisième est le développement rapide de la technologie, qui contribue à l'émergence de nouvelles informations et de nouveaux mots. Une telle situation ne peut qu'affecter le sens des mots - soit ils perdent leur sens d'origine, soit ils en acquièrent un autre. Les frontières de la langue littéraire s'étendent également - aujourd'hui, elle est ouverte aux mots familiers, familiers, d'argot et aux unités phraséologiques. En parlant de ces derniers, il convient de noter que la particularité des unités phraséologiques modernes n'est pas le sens des mots, mais leur combinaison. Par exemple, "marché sauvage", "thérapie de choc", "pays étrangers proches","tenue cool", "pause publicitaire".
Mini-test
Et maintenant, nous vous invitons à tester votre érudition. Que signifient ces unités phraséologiques:
- s'endormir;
- mordre ta langue;
- tout entre les mains est en feu;
- courir tête baissée;
- vent sur la moustache;
- ouvrir les yeux;
- compter les corbeaux;
- tordre la langue;
- mentir avec trois cases.
Vérifiez avec les bonnes réponses. Valeurs (dans l'ordre):
- vouloir dormir;
- ferme-la;
- une personne fait quelque chose facilement et magnifiquement;
- courir très vite;
- se souvenir de quelque chose d'important;
- une personne parmi un grand nombre de choses ne peut pas choisir une seule chose;
- barboter;
- une personne veut se souvenir de quelque chose de bien connu, mais ne peut pas;
- promesse ou mensonge.
