Dans les cours de russe, très peu de temps est consacré à la planification du texte. Et en vain, car c'est une compétence vraiment utile qui sera utile non seulement lors de la rédaction de résumés et d'essais, mais aussi dans d'autres matières. Un plan bien rédigé vous aidera à rafraîchir votre mémoire des points clés et des connexions logiques, et à mieux comprendre la matière.
Définition
Le plan est une liste de pensées principales qui révèlent le contenu du texte, l'enchaînement des faits et les liens logiques entre eux. En termes simples, ce sont de courtes notes, en regardant lesquelles, vous pouvez facilement restaurer le texte en mémoire et, idéalement, le redire sans rien confondre. Le plan est souvent appelé le "squelette" de l'œuvre - ce qui reste après avoir supprimé tous les détails, détails et techniques artistiques inutiles.
Types de forfaits
Donc, notre tâche est de transmettre l'essence du texte. Cependant, vous pouvez écrire les pensées clés de différentes manières: dans vos propres mots ou à l'aide de citations, en monosyllabes ou plus détaillées. Dans cette optique, il est d'usage de distinguer 5 types de plan de texte.
Type | Caractéristiques | Exemple |
Thèse | Transmet de manière concise le sens de chaque partie du texte. Contient un grand nombre de verbes. |
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Dénominatif | Basé sur de courts résumés avec beaucoup de noms et d'adjectifs. |
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Questionnaire | Chaque paragraphe est une question à une certaine partie du texte. En y répondant, vous pouvez entièrement restaurer le contenu. |
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Circuit de référence | Un mini-résumé des mots-clés et des extraits de phrases qui aident à transmettre le sens du texte. |
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Combiné | Combine plusieurs types. |
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En parlant de la façon de planifier le texte, vous devez tout d'abord décider de son type. Pour le récit oral, par exemple, les résumés et les schémas de support sont plus appropriés, et les questions peuvent être utilisées en toute sécurité pour l'écriture ou l'analyse.
Plans simples et complexes
La prochaine question à se poser est quelle est l'importance des détails ? Si vous pouvez les omettre et transmettre l'essence du matériel dans vos propres mots, vous pouvez vous limiter à un simple plan de 3 à 5 points.
Et comment planifier le texte afin de recréer l'image complète, de révéler au maximum l'intrigue et toutes les nuances ? Dans ce cas, chacun des blocs principaux devrait être divisé en 3-4 alinéas. Voici à quoi cela ressemble:
Plan simple | Plan complexe |
1) La vie de Cendrillon dans une nouvelle famille. 2) Préparer la belle-mère et les sœurs pour le bal. 3) La fée marraine apparaît. 4) Cendrillon dans le palais. Rencontrerprince. 5) Échappez-vous du château. Perte de la pantoufle de verre. 6) Prince à la recherche de Cendrillon. 7) Découplage. Rencontre d'amoureux. Mariage de Cendrillon et Prince. |
1) La vie de Cendrillon dans une nouvelle famille.
2) Se préparer pour le bal.
3) La fée marraine apparaît… etc. |
Apprendre à planifier le texte en utilisant l'exemple d'un conte de fées
En fait, le plus difficile est d'apprendre à décomposer toute une histoire en blocs sémantiques. Comment planifier le texte correctement? Analysons ce processus en utilisant l'exemple du conte de fées "Le vilain petit canard" de H. H. Andersen.
1. Lisez attentivement le matériel.
2. Mettez en surbrillance et écrivez brièvement l'idée principale de la pièce.
Exemple:
"Tout le monde autour a ri et s'est moqué du vilain petit canard, mais il a survécu à tous les tests et s'est transformé en un beau cygne, les laissant derrière."
3. Divisez le texte en blocs logiques. Il est plus pratique de marquer leurs bordures avec un crayon.
4. Relisez la première partie et mettez en évidence les événements/faits/réflexions clés. Essayez de transmettre l'essence en une phrase.
Exemple:
"Un jeune canard fait éclore ses œufs. Avec les canetons, un énorme poussin laid éclot."
5. De même, analysez et intitulez chaque segment sémantique du texte.
Exemples:
- "La famille et d'autres oiseaux narguent un caneton inhabituel."
- "Évasion de la cour et vie dans le marais. Connaissance des canards sauvages et des jars."
- "Rencontrez les chasseurs" etc.
6. Notez tous les résumés dans une colonne et relisez. Assurez-vous que le plan transmet fidèlement le contenu du texte et que vous n'avez manqué aucun épisode.
Il est facile de comprendre comment planifier un texte. Mais pour apprendre à les écrire correctement, faites rentrer un maximum d'informations dans de courts résumés.
Analyse du plan
Le point suivant pour s'arrêter afin de comprendre comment planifier le texte sont des exemples des erreurs les plus courantes que font les élèves. Assurez-vous de revoir votre travail. À quoi faire attention ?
- Informatif. Les points ne doivent pas être trop généraux (par exemple, juste "Vilain petit canard" ne vous dira rien).
- Longueur. Les descriptions ne doivent pas être trop détaillées - le plan ne doit mentionner que les détails nécessaires pour comprendre le sujet, l'idée et la logique du texte.
- Proportionnalité. Il est souhaitable que les points soient les mêmes. Trop court doit être supprimé ou combiné avec plus déployé.
- Structure. Le plan doit avoir une introduction et une conclusion.
- Séquence. Chaque point doit découler logiquement du précédent.
- Formules. Ils ne doivent pas être répétés ou superposés dans le contenu de résumés adjacents.
- Logique. Il est important que votre plan donne une idée de cause à effet et d'autres relations entre les blocs ("En raison de … s'est produit …, ce qui a conduit à …").
Le meilleur test consiste à donner au plan un "repos" pendant quelques jours (ou au moins des heures), puis, en l'utilisant uniquement, essayez de redire le texte aussi près que possible de l'original.
Conseils utiles
Maintenant que vous savez planifier un texte en russe, il est temps de parler de petites astuces qui vous aideront à faire face à la tâche plus rapidement et mieux.
- Pour mettre en évidence les blocs sémantiques, concentrez-vous sur les paragraphes - en règle générale, chacun contient une pensée complète.
- Mettez en surbrillance les images lumineuses dont vous vous souvenez le plus et essayez de les utiliser dans vos titres.
- Travailler sur le design. Pour les points principaux, une numérotation simple (1, 2, 3) est généralement utilisée, et pour les sous-points - double (1.1, 1.2, 1.3) ou lettres (a, b, c).
- Si vous n'arrivez pas à trouver un titre, regardez quels mots/termes sont utilisés le plus souvent dans ce passage et construisez dessus.
- Le projet de plan doit être esquissé dès la première lecture, lorsque vous suivez de plus près la pensée de l'auteur et remarquez les limites des pensées.
N'oubliez pas que cela dépend beaucoup de la raison pour laquelle vous écrivez le plan. Sur le contrôle, vous pouvezénumérez simplement les principaux sujets abordés dans le texte. Mais si vous faites cela pour vous-même, afin de mieux absorber et mémoriser le matériel, il vaut mieux ne pas être paresseux et faire un plan complexe, en notant les détails importants.