A la soutenance, le candidat présente son travail, réalisé sur une longue période. Il y a toujours assez de temps pour un rapport, mais il vaut mieux se concentrer sur sept minutes. En réalité, vous en aurez certainement au moins treize. Cela n'a aucun sens d'"endormir" la vigilance de la commission avec une conférence d'une heure sur le bien-fondé du travail accompli - c'est une idée peu prometteuse. La solution idéale consiste à rédiger un rapport bref et extrêmement volumineux à partir des principales dispositions et à transférer la défense elle-même dans le domaine des questions contrôlées par les membres de la commission.
Libellé classique
Les dispositions soumises pour la défense sont des conclusions indépendantes et des suggestions faites par l'étudiant (candidat) à la suite de l'étude. Il s'agit de nouvelles connaissances sur le sujet, permettant d'évaluer la contribution de l'auteur au développement d'un problème existant ou d'un sujet étudié.
Si dans la thèse l'exigence de nouveauté est indiquée comme condition catégorique, alors lors de la soutenancediplôme il est seulement obligatoire. La formulation classique comporte trois points qu'il convient de noter, puisque toutes les commissions de soutenance de toutes les universités et conseils de soutenance de thèse y sont habitués et sont censés:
- nouveauté de la formulation: l'expression par l'auteur du sens de chaque disposition soumise pour défense;
- propre travail: le candidat a fait tout le travail lui-même, depuis la collecte et l'analyse des sources jusqu'à la justification de toutes les décisions prises;
- pertinence de la recherche: les connaissances fondamentales provenant des sources ont été améliorées personnellement par le candidat, sont différentes et demandées.
Si vous n'entrez pas dans les subtilités du processus de préparation de la soutenance et de la soutenance elle-même, vous devez attacher de l'importance à la façon d'exprimer exactement votre pensée, dans vos propres mots et montrer que toutes les recherches ont été faites personnellement.
Ces trois dispositions principales, formulées de manière très claire, concise et succincte, sont la moitié du succès en défense. Dans d'autres dispositions, vous pouvez écrire sur la nouveauté, l'économie, les erreurs ou les réalisations des prédécesseurs.
Ressources pour le travail
La recherche est toujours basée sur les "débuts" et les prédécesseurs, tout travail est basé sur les connaissances acquises, et il est important de choisir la bonne gamme de sources à inclure dans le diplôme (thèse).
Les membres de la commission de soutenance sont loin d'être toujours compétents dans le sujet du diplôme (mémoire), mais ils savent poser des questions et regarder ce qui est cité, ils considèrent que c'est leur devoir.
Important: la protection n'est pas une compétition entre égaux, mais une évaluation de l'auteur par une commission capable de comprendre la logique du droit d'auteurréfléchir et évaluer l'importance de ce qu'il a fait dans le contexte du précédent.
Les sources sont la base sur laquelle le travail est effectué, de sorte que les dispositions soumises à la soutenance doivent contenir une description précise des informations étudiées dans le processus de rédaction d'un diplôme (mémoire). En ce sens, le spectre de ce qui est cité est important, avec une systématisation selon le niveau d'importance et de sens.
Contenu du travail
Le texte de l'œuvre définit ce qui a été fait et comment. C'est très bien si le travail a été effectué en production et a un effet social et/ou économique important. Même s'il n'existe pas, il faut écrire dessus. L'essence du travail et l'économie du résultat proposé sont les principales dispositions mises en avant pour la défense.
Tout travail doit être pertinent, nouveau et significatif. Le texte de l'œuvre doit le justifier.
Pour la thèse, la pertinence et la nouveauté du résultat, sa viabilité économique sont d'une importance décisive. Il est difficile d'imaginer une brillante soutenance de thèse basée sur une seule source sans de nombreuses expériences pratiques et l'application des solutions proposées dans la pratique ou en production.
Les principales dispositions soumises pour la soutenance d'une thèse ne peuvent être complètes si elles ne contiennent pas la valeur pratique et la portée de toutes les conclusions et résultats obtenus. Un beau texte de l'ouvrage et de belles thèses des positions défendues sont trop peu nombreux pour réussir dans la soutenance.
Conclusion et Introduction
Thèsele travail et la thèse ne diffèrent pas trop dans le contexte de ce qu'ils signifient pour l'auteur: c'est le résultat de l'auteur, la satisfaction de ce qui a été accompli. Pour la commission de protection, cela a un sens différent - il s'agit d'une évaluation des connaissances acquises par le demandeur, de la capacité de les montrer et de les protéger.
La conclusion comprend des conclusions sur le travail, et son contenu est entièrement déterminé par les résultats obtenus. Il ne peut pas être abstrait, il dépend entièrement du texte du diplôme (mémoire) et est rédigé sur la base du travail effectué.
L'introduction est compilée à la suite de l'achèvement de tous les travaux, bien qu'elle soit écrite (spécifiée) tout le temps: à partir du moment où le sujet a été pris en charge. C'est dans l'introduction qu'il faut indiquer les dispositions présentées pour la soutenance du diplôme. Exemple d'énoncé d'objectif: "L'objectif principal de l'étude est d'améliorer l'efficacité de la gestion du personnel de l'entreprise."
Les outils pour atteindre n'importe quel objectif peuvent être radicalement différents. Par exemple, concernant ce sujet: si un sociologue prend la défense, c'est une option pour la recherche, si un expert en automatisation des centrales électriques est un domaine de travail complètement différent. Le contenu des travaux, les conclusions et les dispositions soumises à la soutenance seront complètement différents.
L'introduction dans le processus de réalisation du travail est un développement dynamique des idées de l'auteur sur ce à quoi ressemble l'objectif et ce qui est inclus dans son contenu.
Discours et questions
Écrire magnifiquement et avec une haute qualité est important. Mais le plus important est de bien faire les choses. Le texte du diplôme, et plus encore du mémoire, sera survolémembres de la commission, le résumé avec les principales dispositions soumises pour la soutenance du diplôme, « peut être lu ». Un trait caractéristique de la sphère de la créativité, à savoir le comportement des membres de la commission: il n'est pas d'usage de perdre du temps ici. La lecture n'est pas pour un professionnel qui ne fait confiance qu'à sa vue, sa parole et son intuition.
La qualité de l'expression orale, et non l'écriture sophistiquée, est ce qui compte pour chaque candidat. Vous devez être préparé au fait qu'un diplôme magnifiquement conçu, une thèse chic avec 100% de nouveauté ne retiendra tout simplement pas l'attention, mais une question "mortelle" sera posée.
- Oui, il est important de bien faire tout le travail.
- Il est essentiel de bien définir les dispositions à défendre.
- Il est beaucoup plus important de déplacer la défense vers un problème géré.
Une "bêtise" claire ou une erreur évidente commise par négligence est une bonne raison de poser une question, mais si un étudiant (candidat à la thèse) l'a fait consciemment, alors il a une réponse correcte et valable.
Si le demandeur s'efforce d'obtenir une défense brillante, il doit faire le travail avec dignité, le rédiger avec une grande qualité, formuler clairement les dispositions qu'il a soumises à la défense et répondre à toutes les questions de la commission.
Il est difficile de dire quelles questions seront posées, mais si le discours est basé sur des moments particuliers et des contradictions qui ne peuvent être ignorées par les membres de la commission, et si vous connaissez vous-même les bonnes réponses, le succès sera au rendez-vous garanti.
Organisation des informations
Travailler avec des sources esttravail de référence et capacité à traiter les données des prédécesseurs. La liste de la littérature sélectionnée et ce qu'elle contient exactement est important pour le travail de l'auteur est important. L'algorithme d'étude des sources et la logique de citation constituent le fondement fondamental de la formation du système.
En fait, le texte de l'œuvre est le système et la logique de la divulgation du sujet, les titres sont les points clés du sujet et le contenu de chaque titre est l'essence d'un tel moment. Le système dans l'exécution du travail peut être correctement formé de cette manière: il y a un sujet - la sémantique générale, il y a un titre - un morceau du sens général, et tous les titres ensemble - le travail effectué.
Avec cette logique d'exécution, seul ce qui est vraiment nécessaire et important entre dans les sources, le contenu précis et correct entre dans les titres, et la totalité des titres sert de base à la rédaction de l'introduction et à la formulation des dispositions soumises à la soutenance.
Performance et défense
Performance efficace - un discours confiant face à la commission. La lecture à vue n'est pas la meilleure idée, mais écrire et réfléchir à travers le texte du discours est très important. Les points importants ne doivent pas être décrits dans le discours, mais ils doivent être clairement indiqués.
Dessin, diapositives, présentations - toute manière de présenter l'essentiel du travail effectué - telles sont les dispositions soumises à la soutenance. L'exemple et le format du discours sont assez différents. Le discours doit prêter attention aux points importants et créer des précédents pour les «bonnes» questions des membres de la commission.
Le résultat du travail est un matériel joliment et visuellement présenté d'un travail bien fait, accompagné d'une performance confiante du demandeur, gage d'une défense réussie.
