Les écoliers modernes et leurs parents savent parfaitement ce qu'est l'USE. Des disputes et des discussions animées se poursuivent depuis plusieurs années. Tout le monde n'est pas d'accord avec le format et les résultats de cet examen. Mais le ministère de l'Éducation reste catégorique et n'annulera pas l'examen. Découvrons-en plus sur quand et pourquoi cet examen a été introduit.
Quand l'USE a-t-il été introduit en Russie ?
De nombreux diplômés d'écoles et d'universités se souviennent de l'époque où les examens étaient passés par tickets et qu'il n'y avait pas de tests. Il semble que l'examen soit apparu assez récemment. Mais ce n'est pas du tout le cas. Pour répondre à la question en quelle année l'USE a été introduit, vous devez vous pencher sur l'histoire de l'ensemble du système éducatif.
Même au siècle dernier, à la fin des années 80, les premiers prérequis sont apparus. C'est alors qu'ils ont remarqué qu'il y avait un grand écart dans les exigences pour les examens finaux et d'entrée. Les universités ont fait des demandes plus sérieuses. Par conséquent, l'étudiant d'hier n'a pas pu faire face aux tests d'entrée.
Alors, en quelle année l'USE a-t-il été introduit ? Les faits montrent que les premières tentativesont été réalisées en 1997. Dans certaines écoles, les diplômés ont pu se porter volontaires pour participer à des expériences de test.
Il est difficile de dire sans équivoque en quelle année l'USE a été introduit. Le développement et la mise en œuvre d'un examen unique ont été réalisés progressivement.
En 1999, les premiers développements apparaissent. La mise en œuvre de l'idée n'a pas été reportée pendant longtemps. Et déjà en 2001 une expérience a été organisée. Il a été rejoint non seulement par les écoles, mais aussi par certains établissements d'enseignement qui ont accepté le résultat USE comme alternative aux tests d'entrée traditionnels pour les écoliers.
Plusieurs régions ont été choisies comme régions expérimentales. 30 000 personnes ont participé aux premiers tests. Environ 50 universités d'État ont commencé à accepter le certificat USE délivré à l'école au lieu des examens d'entrée.
Si nous comptons à partir du moment où l'expérience a été introduite, la réponse à la question en quelle année l'USE a été introduite sera simple: en 2001.
De plus, une campagne sérieuse a été lancée en faveur du nouveau format de l'examen. La population a été informée par les médias et des conférences pour les enseignants ont également eu lieu.
En 2001-2008 il n'y avait pas de liste unique de matières prises sous la forme de l'examen. Chaque région a formé la liste indépendamment.
En 2002, l'USE était encore une expérience, mais à ce moment-là, le nombre de ses participants était de 8 400 écoles et 117 universités.
En 2003, 18 500 écoles ont organisé des examens finaux sous la forme de l'examen d'État unifié et 245 universités ont accepté les certificats des candidats.
Si tu parlesnous pouvons nous souvenir de l'année 2004 lorsque l'USE a été introduit comme examen obligatoire. C'est alors que l'expérience a été considérée comme réussie et qu'ils ont commencé à parler de plans pour sa diffusion à grande échelle. Dans le même temps, personne n'a tenu compte de l'avis des mécontents, qui se sont vivement prononcés contre l'examen.
La période de transition a duré plusieurs années, jusqu'à ce qu'en 2009 des amendements à la loi "Sur l'éducation" soient adoptés. À partir de ce moment, l'examen a été reconnu comme obligatoire. Même pour ceux qui n'avaient pas l'intention de poursuivre leurs études à l'université après l'obtention de leur diplôme.
Maintenant vous savez quand le USE a été introduit.
Qui a introduit l'examen unifié ?
L'idée d'introduire l'USE en Russie appartient à Vladimir Filippov, qui a dirigé le ministère de l'Éducation en 1998-2004. À son avis, l'USE fournira non seulement un test de qualité des connaissances, mais vaincra également la corruption qui prospérait dans la forme traditionnelle des examens, lorsque leur résultat dépendait d'un ou plusieurs enseignants.
Pourquoi le USE a-t-il été introduit
En raison de l'abondance des méthodes d'enseignement et des allocations scolaires, les tests de connaissances sont devenus plus difficiles. Par conséquent, il était nécessaire de développer un système de test unifié et d'assurer le même niveau de connaissances de base avec lequel les diplômés quittent l'école.
Une autre raison importante de l'introduction de l'examen d'État unifié, comme nous l'avons déjà mentionné, est la lutte contre la corruption. Auparavant, avec l'examen traditionnel, le résultat dépendait de l'enseignant, ce qui contribuait à augmenter le nombre de pots-de-vin. Après tout, chaque diplômé voulait obtenir le meilleur score au certificat. Les résultats de l'examen ne sont pas évalués par l'enseignant, mais par la machine, ce qui est impossiblepot-de-vin.
Éducation accessible
Un autre problème global que l'USE est conçu pour traiter est lié à l'admission. Auparavant, l'examen devait être passé à la fois à l'école et à l'université. Maintenant, il suffit de réussir l'examen une fois, d'obtenir un certificat et de le présenter au comité d'admission de l'université.
Désormais, même les écoliers des régions peuvent entrer dans une institution prestigieuse. Auparavant, ils n'avaient pas une telle opportunité. Pour entrer à l'université, il fallait embaucher un tuteur ou suivre des cours préparatoires.
