Il y a plus de formes temporaires en anglais qu'en russe, c'est pourquoi apprendre le discours de quelqu'un d'autre peut être si difficile pour nos compatriotes. Chez les grands et les puissants, il n'y a pas de continuius présent, c'est-à-dire un vrai temps long. Mais n'ayez pas peur. Si vous comprenez bien ce problème, aucune difficulté ne surviendra.
Caractéristiques d'utilisation
Le présent continu est parfois difficile à distinguer du présent simple. Ces deux formes temporaires décrivent le présent, mais le présent simple est utilisé lorsqu'il s'agit de répéter constamment des actions, et le continuius - à propos de celles qui se produisent en ce moment.
Il est important de se souvenir de la différence lorsqu'il faut décrire plusieurs incidents en même temps. Ici, le verbe est mis au présent simple si les actions se succèdent. Mais si les événements se produisent en même temps, le présent continu vient à la rescousse.
Une autre nuance importante concerne les activités planifiées ou programmées. Lorsque l'interlocuteur exprime son intention de faire quelque chose, il utilise le verbe au présent continu, mais si l'événement est indiqué dans l'horaire, alors à ce sujetparler au présent simple.
Une si petite comparaison vous permettra de mieux naviguer entre ces deux temps.
Le présent continu anglais présente des différences significatives qui le distinguent des autres formes du verbe.
Il est utilisé lorsqu'il est nécessaire de décrire des événements qui se produisent directement au moment de la parole. Un excellent exemple: Tom fait de l'exercice maintenant (Tom fait du sport maintenant).
Present continuius est utilisé pour décrire une action qui ne se déroule pas en ce moment, mais dans le présent, toujours en cours. Prenons un exemple: Il travaille sur le programme (Il travaille sur le programme). Le fait est qu'il ne le fait pas à un moment particulier, mais tout au long de la période actuelle, qui dure et se terminera bientôt.
Le même temps est utilisé pour décrire une action planifiée qui se produira bientôt. Un exemple serait: Nous arrivons vendredi (Nous arriverons ou sommes sur le point d'arriver vendredi).
Une autre utilisation du présent continu est d'indiquer des actions répétitives qui agacent ou désapprouvent l'orateur. Les adverbes constamment, toujours, à plusieurs reprises, qui dans ce cas sont traduits par « pour toujours », peuvent servir de catalyseurs. Un bon exemple: vous nous criez constamment dessus (vous nous criez toujours dessus).
Règles d'éducation
Formuler des phrases au présentcontinuius, il faut utiliser le verbe "être" à la forme appropriée, qui dépend du nom ou du pronom utilisé. C'est à lui que la particule "non" sera ajoutée dans les phrases négatives.
Les verbes au présent continu reçoivent la terminaison -ing. Dans la plupart des cas, cette inflexion est attachée au mot sans le changer (dire - dire). Mais s'il y a un "e" muet à la fin de l'infinitif, il doit être omis (faire - faire). Dans le cas où le verbe se termine par une combinaison d'une voyelle courte avec une consonne, l'exception est "x", la dernière lettre est doublée (début - début). Les mots qui se terminent par -ie le changent en -y+ing (mensonge - mensonge).
Il existe une liste d'expressions qui peuvent servir d'indication du Présent Continu. Ce sont comme aujourd'hui, en ce moment, cette semaine, maintenant et d'autres.
Il y a un certain nombre de mots qui ne sont pas utilisés à ce temps. Ce sont les soi-disant verbes d'état qui transmettent des sensations et des sentiments. Ils ne participeront pas non plus à la formation d'une forme aussi temporaire que le present perfect continuius. Voici quelques-uns des verbes d'état:
- être - être;
- appartenir - appartenir;
- consiste - consiste;
- coût - coût;
- envie - envier;
- exist - exister;
- haine - haïr;
- entendre - entendre;
- aimer - aimer;
- posséder - posséder;
- souviens-toi - souviens-toi;
- semble-semble;
- vouloir - vouloir.
La liste de ces mots est beaucoup plus longue et vous devez les lire attentivement pour éviter les erreurs dans votre discours.
Formation des phrases affirmatives
Ordre des mots strictement établi - c'est ce dont la langue anglaise peut être fière. Le présent continu n'introduit pas de dissonance dans cette règle. Ses phrases sont construites selon le même principe: le sujet, suivi d'un verbe auxiliaire, puis le verbe sémantique avec la terminaison ing appropriée, après quoi le reste de la phrase suit.
Regardons l'image et décrivons les actions que les personnages effectuent selon le schéma du tableau.
| je | am |
conduite rire (rire) lecture Verbe + patiner chanter en cours d'exécution |
|
Elle Il Ça |
est | |
|
Vous Ils Nous |
sont |
- Je conduis
- Tom rit.
- Nous jouons.
- Papa patine
- Tu chantes.
- Lena court.
Formation de la négation
Transformer une phrase affirmative enle négatif est très simple, il suffit d'ajouter la particule "pas" au verbe "être".
| je | am | pas |
conduite rire (rire) lecture patinage chanter en cours d'exécution |
|
Elle Il Ça |
est | ||
|
Vous Ils Nous |
sont |
- Je ne suis pas/peut être abrégé en Je ne conduis pas/.
- Tom ne rit pas/ne rit pas.
- Nous ne jouons pas/ne jouons pas.
Phrases interrogatives
Pour poser une question générale à laquelle on peut répondre par oui/non, il suffit de mettre "to be" devant.
| Am | je |
au volant ? rire (rire) ? je joue ? patiner ? chanter ? en cours d'exécution ? |
| Est |
elle il it |
|
| Sont |
vous ils nous |
- Je conduis ?
- Est-ce que papa patine(Papa patine) ?
- Tu chantes ?
Il est également facile de formuler une question spéciale qui clarifierait les circonstances, la méthode ou la qualité de l'action, vous devez ajouter le mot interrogatif approprié au formulaire précédent.
|
Comment Quand Pourquoi Qui Quoi Où |
am | je |
au volant ? rire (rire) ? je joue ? patiner ? chanter ? en cours d'exécution ? |
| est |
elle il it |
||
| sont |
vous ils nous |
- Comment je conduis ?
- Quand est-ce que papa patine ?
- Qu'est-ce que tu chantes ?
Exercice
Vous devez convertir l'infinitif en verbe au présent continu et choisir la forme correcte pour "être":
a) Elle /lire/ un magazine maintenant (Elle lit un journal maintenant).
b) Linda /s'asseoir/ au piano.
c) Il /faire/ ses devoirs (Il fait ses devoirs).
d) Ils /jouent/ au baseball (Ils jouent au baseball).
e) Je dois encore /écrire/ un message.
f) Nous /dînons/ dînons maintenant (Maintenant nousdéjeuner).
g) Il /pleut toujours/
h) Il /to snow/ now (Il neige).
i) La fille /dessiner/ un dessin
j) Tu /me parles/ maintenant.
Il faut mettre les phrases affirmatives aux formes interrogatives et négatives:
A. J'étudie (j'étudie).
B. Nous jouons au ballon (Nous jouons au ballon).
C. Ils mangent maintenant (Ils mangent maintenant).
D. Nous nous reposons maintenant (Nous nous reposons maintenant).
E. Elle dort (Elle dort).
Traduisez les phrases suivantes en anglais:
- Elle fait du vélo.
- Tu es toujours en retard !
- Où passent-ils leurs vacances ?
- Nous ne prenons pas de petit-déjeuner.
- Qu'est-ce qu'il fait maintenant ?
Present continuius est une forme temporaire populaire et assez facile à apprendre. Pour éviter les erreurs lors de son utilisation, il suffit de se rappeler dans quels cas il est utilisé, de connaître les modalités de sa formation et les quelques verbes qui n'y sont pas utilisés.
