L'économie autrichienne, le marché et la créativité entrepreneuriale - toutes ces choses sont incroyablement chères aux libertaires modernes et à certains néolibéraux. L'école elle-même est née à Vienne à la fin du 19e et au début du 20e siècle grâce au travail de Carl Menger, Eugen Böhm von Bawerk, Friedrich von Wieser et d'autres. Elle était l'opposé méthodologique de l'école historique prussienne (dans un différend connu sous le nom de Methodist Street).
Les économistes modernes travaillant dans cette tradition vivent dans de nombreux pays différents, mais leur école s'appelle toujours autrichienne. En bref, nous devons à l'école économique autrichienne des concepts théoriques tels que la théorie subjective de la valeur, le marginalisme, la théorie des prix et la formulation du problème du calcul économique. Chacune de ces évolutions a été acceptée par la science économique moderne, alors que toutes les autres thèses de l'AES sont âprement contestées dans les milieux académiques.
Critique de l'école autrichienne d'économie
Depuis le milieu du 20e siècle, des économistes sérieux ont critiqué l'école autrichienne etcroient que son rejet de la modélisation mathématique, de l'économétrie et de l'analyse macroéconomique dépasse les méthodes scientifiques acceptées dans cette discipline. Bien que considérée comme peu orthodoxe depuis la fin des années 1930, l'école autrichienne a suscité un nouvel élan d'intérêt dans les années 1970, après que Friedrich Hayek a remporté le prix Nobel d'économie en 1974, et aussi après la crise financière mondiale de 2008.
Origine du nom
L'école autrichienne doit son nom aux économistes allemands qui s'opposèrent aux Autrichiens, critiquant leur méthodologie (fin du 19ème siècle). À cette époque, les Autrichiens prônaient le rôle de la théorie en économie, contrairement aux Allemands, qui considéraient diverses circonstances historiques comme le facteur économique clé.
En 1883, Menger publie "Studies in the Methods of the Social Sciences, with a Particular Appeal to Economics", dans lequel il critique l'école historique alors dominante. Gustav von Schmoller, chef de l'école historique, a répondu à cette critique par une critique défavorable, dans laquelle il a introduit le terme «école autrichienne» pour tenter de caractériser les adhérents de Menger comme des parias et des provinciaux. Le label a perduré et a été accepté par les adhérents eux-mêmes.
Histoire
L'école est née à Vienne, la capitale de l'empire autrichien. L'ouvrage de 1871 de Karl Menger "Les principes de l'économie" est généralement considéré comme le début de la naissance de l'école autrichienne d'économie. Le livre est l'un des premiers traités modernes à promouvoir la théorie de l'utilité marginale.
L'AES a été l'un des trois courants fondateurs de la révolution marginaliste des années 1870, et sa principale contribution a été d'introduire une approche subjectiviste de l'économie. Bien que le marginalisme ait été un courant influent à l'époque, pour la première fois au XIXe siècle, une école spécifique d'économie est apparue qui partageait des vues marginalistes et s'unissait autour des idées de Menger. Au fil du temps, elle est devenue connue sous le nom d'école de psychologie, d'école viennoise ou d'école autrichienne.
Représentants clés
La contribution de Menger à la théorie économique est étroitement liée aux figures d'Eugen Böhm von Bawerk et de Friedrich von Wieser. Ces trois économistes sont devenus la soi-disant première vague de l'école autrichienne d'économie. Böhm-Bawerk a écrit de nombreuses brochures critiques sur Karl Marx dans les années 1880 et 1890, qui sont considérées comme des exemples typiques de l'attaque traditionnelle "autrichienne" contre les doctrines hégéliennes de l'école historique.
Frank Albert Vetter (1863-1949) était le représentant le plus éminent de la "pensée autrichienne" aux États-Unis. Il a obtenu son doctorat en 1894 à l'Université de Halle, puis est devenu professeur d'économie politique et de finance à Cornell en 1901. Plusieurs économistes autrichiens importants ont été formés à l'Université de Vienne dans les années 1920 et ont ensuite participé à des séminaires privés dispensés par Ludwig von Mises. Parmi eux se trouvaient Gottfried Haberler, Friedrich Hayek, Fritz Machlup, Karl Menger Jr. (fils du susmentionné Karl Menger), Oskar Morgenstern, Paul Rosenstein-Rodan et Abraham Wald.
Au milieu des années 1930, la plupart des économistes avaient adopté bon nombre des idées des premiers "Autrichiens". Fritz Machlup a fièrement cité Hayek en disant que "le plus grand succès de notre école est qu'elle cesse progressivement d'exister, parce que ses idées fondamentales sont devenues partie intégrante de la pensée économique dominante."
Une fois, au milieu du XXe siècle, l'économie autrichienne a été ignorée ou ridiculisée par les économistes traditionnels parce qu'elle rejetait la modélisation, les méthodes mathématiques et statistiques dans l'étude de l'économie. L'étudiant de Mises, Israel Kirzner, a rappelé qu'en 1954, lorsqu'il a rédigé sa thèse de doctorat, il n'y avait pas d'école autrichienne séparée. Lorsque Kirzner décidait quelle école doctorale fréquenter, Mises lui conseilla d'accepter une offre pour rejoindre Johns Hopkins parce que c'était une université prestigieuse où fréquentait son ami Fritz Machlup.
Développement ultérieur
Après les années 1940, l'école autrichienne d'économie s'est scindée en deux écoles de pensée économique distinctes et, à la fin du XXe siècle, elle s'est complètement scindée. Un camp d'Autrichiens, illustré par Mises, considère la méthodologie néoclassique comme une erreur déraisonnable, tandis qu'un autre camp, illustré par Friedrich Hayek, accepte une grande partie de la méthodologie néoclassique et, de plus, accepte l'intervention du gouvernement dans l'économie. Henry Hazlitt a écrit des chroniques économiques et des éditoriaux pour un certain nombre de publications, ainsi que de nombreux livres sur le sujet de l'économie autrichienne depuisDes années 1930 aux années 1980. Mises a influencé la pensée de Hazlitt. Son livre Economics in One Lesson (1946) s'est vendu à plus d'un million d'exemplaires, et un autre ouvrage remarquable de l'économiste est The Failure of the New Economics (1959), une critique mise en scène de la théorie générale de John Maynard Keynes.
La réputation de l'école autrichienne s'est accrue à la fin du XXe siècle, en partie grâce au travail d'Israel Kirzner et de Ludwig Lachmann à l'université de New York et à la sensibilisation renouvelée du public au travail de Hayek après avoir remporté le prix Nobel d'économie en 1974. Le travail de Hayek a joué un rôle déterminant dans la relance de la pensée du laissez-faire au XXe siècle.
Critique de la scission
L'économiste Leland Yeager a discuté de la scission à la fin du 20e siècle et a fait référence à une escapade textuelle écrite par Murray Rothbard, Hans-Hermann Hoppe, Joseph Salerno et d'autres dans laquelle ils attaquent et humilient Hayek. Yeager a déclaré: "La tentative de creuser un fossé entre Mises et Hayek (le rôle de la connaissance dans le calcul économique), et en particulier l'humiliation de ce dernier, est injuste envers ces deux personnes formidables."
Lien au libertarisme
Dans un livre de 1999 publié par l'Institut Ludwig von Mises (Institut Mises), Hoppe a soutenu que Rothbard était le leader de la "dominance dans l'économie autrichienne" et a opposé Rothbard au lauréat du prix Nobel Friedrich Hayek, qu'il a appelé un Empiriste britannique et adversaire de la pensée Mises et Rothbard. Hoppe a reconnu que Hayek était l'économiste autrichien le plus célèbre du monde universitaire, mais a déclaré queHayek était opposé à la tradition autrichienne qui allait de Karl Menger et Böhm-Bawerk à Mises et Rothbard.
L'économiste autrichien W alter Block affirme que l'école autrichienne se distingue des autres écoles de pensée économique par deux caractéristiques: la théorie économique et la théorie politique. Selon Block, alors que Hayek peut être généralement considéré comme un économiste «autrichien», ses opinions sur la théorie politique sont en conflit avec la pensée politique libertaire que Block considère comme faisant partie intégrante de l'AES. La théorie économique de l'école autrichienne dans certaines études est passée au second plan, laissant place à la politique.
Déclarant que la théorie politique libertaire fait partie intégrante de l'AES, et estimant que Hayek n'est pas un libertaire, Block exclut involontairement de l'école autrichienne et de son fondateur, Carl Menger, car il semble justifier une intervention étatique plus large que ce que Hayek voulait dire. Par exemple, Menger était favorable à une fiscalité progressive et à une législation du travail étendue. Ainsi, les conclusions suivantes appartiennent à l'école économique autrichienne:
- La liberté économique ne peut exister en dehors de la liberté politique.
- L'État ne doit pas intervenir dans les processus économiques.
- Le gouvernement devrait être coupé et les impôts devraient être réduits.
- Les entrepreneurs libres sont le principal moteur des processus de marché.
- L'économie devrait s'autoréguler sans étrangersintervention.
Reconnaissance
De nombreuses théories développées par les économistes autrichiens de la "première vague" ont depuis longtemps été absorbées par l'économie traditionnelle. Celles-ci incluent les théories de l'utilité marginale de Carl Menger, les théories du coût d'opportunité de Friedrich von Wieser et les idées d'Eugen Böhm von Bawerk sur le rôle du temps, et les critiques de Menger et Böhm-Bawerk de l'économie marxiste.
L'ancien président de la Réserve fédérale américaine, Alan Greenspan, a déclaré que les fondateurs de l'école autrichienne "ont atteint loin dans le futur, car la plupart d'entre eux ont eu un effet profond et, à mon avis, irréversible sur la façon dont la plupart des économistes traditionnels pensent dans ce pays "".
En 1987, le lauréat du prix Nobel James M. Buchanan a déclaré à un intervieweur: "Ça ne me dérange pas qu'on m'appelle 'Autrichien'. Hayek et Mises peuvent me considérer comme un "Autrichien", mais peut-être que d'autres ne seront pas d'accord avec cela. L'économiste chinois Zhang Weiying soutient certaines théories "autrichiennes" telles que la théorie du cycle économique réel.
Impact sur les départements d'économie et l'expansion mondiale
Actuellement, des universités à forte influence "autrichienne" existent dans le monde entier: George Mason University, New York University, Loyola University New Orleans et Auburn University aux États-Unis, King Juan Carlos University en Espagne et Francisco University Marroquin au Guatémala. Mais en plus d'eux, la diffusion des idées de l'AES aussides organisations privées telles que le Mises Institute et le Cato Institute y contribuent.
Si nous parlons de l'expérience de l'école autrichienne d'économie pour les Russes, nous pouvons nous souvenir de l'« autrichien » convaincu Pavel Usanov, qui enseigne à l'École supérieure d'économie, ou de l'ancien Premier ministre russe et ministre de Finance Yegor Gaidar, qui était connu comme un grand fan des idées de Mises et Hayek.
Connexion avec le monétarisme
Milton Friedman, après avoir étudié l'histoire des cycles économiques aux États-Unis, a écrit qu'il ne semblait pas y avoir de relation systématique entre l'expansion et la contraction ultérieure des cycles, et qu'une analyse plus approfondie pourrait jeter le doute sur cette théorie "autrichienne". Se référant à la critique de Friedman de la théorie du cycle économique, l'économiste "autrichien" Roger Garnison a fait valoir que les conclusions empiriques de Friedman "sont globalement cohérentes avec les vues monétaristes et" autrichiennes "", estimant que bien que le modèle de Friedman décrive l'efficacité d'une économie à haut niveau d'agrégation, la théorie autrichienne offre un compte rendu perspicace du processus de marché qui peut sous-tendre ces agrégations.
