De nombreuses organisations de jeunesse visent à redonner aux étudiants l'intérêt pour la richesse culturelle du pays. L'un des moyens d'attirer l'attention des enfants sur le patrimoine historique est d'introduire un cours de révision dans le programme scolaire. La culture musicale de la terre natale n'est qu'un de ces sujets. Initialement expérimentale, la discipline est solidement ancrée dans la vie moderne de nombreuses régions de Russie. Cela implique non seulement d'éduquer les enfants à respecter le caractère unique des traditions, mais aussi d'encourager l'autodétermination et le patriotisme.
Quelle est la culture musicale de votre pays natal ?
Pour la première fois un tel sujet a été pensé dans les années 80. Depuis 1983, des troupes de musique et de danse ont commencé à apparaître à Primorye, soutenues par des cercles musicaux locaux. Depuis lors, de nombreuses dates et noms importants sont apparus dans l'histoire de la Russie.
En 2000, il a été décidé d'organiser le programme scolaire de manière à ce que les enfants en apprennent davantage sur les traditions de leur pays d'origine.région et une nouvelle matière est apparue dans l'horaire de l'école primaire. Les tâches de la culture musicale du pays natal comprennent la formation d'une perception holistique de la créativité musicale de chaque région, ainsi que l'encouragement de la participation des jeunes aux activités nationales.
Pour qui ?
Sans aucun doute, il est nécessaire de cultiver un sentiment d'amour pour la patrie dès le plus jeune âge. Initialement, le programme a été approuvé à l'école primaire et tout au long de l'enseignement dans les établissements d'enseignement à orientation musicale. Plus tard, le sujet a pris sa place parmi les disciplines d'enseignement général de nombreuses écoles à travers la Russie. Cependant, la discipline "Culture musicale de la terre natale" n'est pas devenue populaire et est revenue à sa forme semi-amateur d'origine. La principale erreur était l'absence d'un programme bien préparé, et les enseignants n'étaient pas psychologiquement préparés à enseigner une nouvelle matière.
Look moderne
Maintenant, la culture musicale de la terre natale est étudiée dans le régime adopté au niveau de l'autonomie des entités constitutives de la Fédération de Russie. Par exemple, à Cheboksary - de la 5e à la 9e année. La culture musicale de la terre natale (photo prise lors du festival interculturel des langues) encourage toute initiative créative de la jeune génération dans ce domaine.
Pendant 33 heures par an, les enfants apprennent à tolérer les cultures et coutumes de toutes les ethnies habitant la région. Particulièrement intéressant est le programme "Culture musicale de la terre natale" proposé aux adolescents. La 7e année est le moment où les enfants sont encouragés à faire leurs propres recherches dansdomaine de l'ethnographie, qui est également un attribut important des leçons.
Il est particulièrement important de se rappeler que l'objet a été créé pour éduquer les jeunes, et non pour réaliser le plan. Le programme doit être diversifié au maximum pour que les élèves viennent au cours ne serait-ce qu'une fois par semaine, mais avec plaisir.
Branches
La culture musicale de la terre natale (l'Oural en est la preuve directe) a gagné l'approbation dans certaines régions pour une raison. Au milieu du XXe siècle, une renaissance active du mouvement cosaque a commencé, ce qui ne pouvait qu'affecter la culture de la région. La musique et les chansons caractéristiques ont commencé à être interprétées par des groupes organisés. Une caractéristique importante de cette direction est que la culture cosaque combine des éléments russes, ukrainiens, tatars et autres, ce qui correspond aux objectifs du sujet.
Le renouveau des traditions musicales ne se produit pas seulement au niveau de l'art populaire. Des vacances et des festivals sont également organisés, où chacun peut observer l'influence de la culture musicale sur le développement de la région, ainsi que prendre part à un concert. De plus, l'activité de concert est bien accueillie dans les cercles de jeunes encore plus que chez les adultes.
Aujourd'hui, les instruments de musique occupent une place à part dans la culture. Les spécimens à vent et à cordes sont placés dans des musées. Par exemple, le ps altérion est depuis longtemps hors d'usage, mais il occupe une place importante dans l'histoire des instruments à cordes russes. Ainsi, les étudiants reçoivent des informations importantes sur l'histoire du développement de la musique.
Entre autres choses, vous pouvez également trouver des objets uniques. Par exemple, en Yakoutie, l'instrument principal est la guimbarde (photo), qui n'appartient à aucune catégorie. Le programme offre également l'occasion d'apprendre à jouer des instruments.
Caractéristiques des régions
La culture musicale de chacune des régions est unique en termes d'enjeux. Certains se concentrent sur la musique folklorique, d'autres sur le jeu spécifique d'un instrument (Yakoutie). Malgré toute la diversité, chaque zone remplit une fonction - le respect des traditions et leur étude approfondie.
La culture musicale de la terre natale de la région de Samara revient au début classique. Samara est l'un des plus anciens centres de culture, où vivaient de nombreux représentants de l'intelligentsia. Compte tenu de cela, le programme se concentre spécifiquement sur l'histoire du développement de la musique en Russie. Les chansons tsiganes peuvent être distinguées parmi les directions les moins courantes.
La ville abrite également l'Institut national de la culture de Samara, qui organise un grand nombre de projets créatifs et de performances qui mettent l'accent sur la pertinence du sujet sous toutes ses formes.
La région de Yaroslavl organise un festival dédié aux cloches, qui se tient sur le territoire de la réserve.
Unicité
Le sujet est aussi une initiative purement russe. La culture musicale de la terre natale (la Russie est un pays multinational) considère les caractéristiques individuelles des traditions de chaque nation etleur totalité régionale.
Dans de nombreux pays, plusieurs sujets ethnographiques sont étudiés en même temps. Cependant, la culture musicale de la terre natale soutient le processus d'apprentissage dans le cadre de la petite patrie. Sans aucun doute, cela permet aux étudiants d'obtenir plus d'informations sur leur ville. Alors qu'aujourd'hui nous sommes confrontés à une méconnaissance des traditions de notre terre natale de la part de la jeune génération, il est impératif de montrer que l'histoire peut aussi être passionnante et intéressante.
Avec des livres, des illustrations et des chansons, des concerts sont organisés qui ne peuvent que susciter l'intérêt des enfants. Il est également important que le sujet vous permette de combiner des exemples de différentes époques.
Événements
En fait, en plus de l'étude standard de la musique, les étudiants assistent à divers événements internationaux. Ainsi, par exemple, certaines régions ont introduit des visites obligatoires au théâtre et à la Philharmonie deux fois par an. Ces concerts sont fréquentés par des touristes étrangers, ce qui vous permet de développer des compétences linguistiques de haut niveau.
Pas un seul événement musical n'a lieu sans costumes ou danses nationaux. L'administration de la culture des régions a permis d'adapter au maximum les spectacles à la perception des écoliers. Chaque année, le 26 mars, se tient la Journée internationale du théâtre, à laquelle participent toutes les personnalités culturelles.
À l'occasion de la Journée internationale de la musique, les écoles de musique organisent des concerts auxquels sont invités des membres d'orchestres et des personnalités culturelles.
Attitudeétudiants
Le projet de recherche "Culture musicale du pays natal", mené par les étudiants eux-mêmes et leurs encadrants, s'est donné pour tâche de répondre à la question: la discipline est-elle intéressante à étudier ? Ou peut-être que le seul travail des étudiants consiste simplement à gagner une note ?
Selon les enquêtes auprès des étudiants, il a été déterminé qu'à différents niveaux d'enseignement, le sujet est plus ou moins intéressant. Pour les lycéens, le matériel est mieux adapté, il n'y a donc aucun problème pour effectuer des tâches créatives. Cela peut également s'expliquer par le fait que de nombreux participants choisissent l'histoire pour l'examen d'État unifié, qui comprend également des questions sur la culture. Lors des conférences scientifiques et pratiques, la culture musicale est considérée comme une unité distincte de la section historique, pour laquelle des présentations et des projets intéressants sont préparés.
Dans tous les cas, pour intéresser les élèves en âge d'aller à l'école primaire, l'enseignant devra proposer des activités créatives.
Cependant, ce sont les tests de contrôle qui sont administrés tout au long de l'année qui suscitent le plus d'insatisfaction. Dans cette affaire, les parents d'élèves sont solidaires des élèves eux-mêmes. Ils pensent qu'il est impossible de remplacer les cours pratiques et visuels par des tests. Tout d'abord, il est nécessaire d'éveiller l'intérêt des enfants.
Dois-je continuer ?
Si la question se pose de savoir si la culture musicale de la terre natale est nécessaire dans le contexte qui nous est offert maintenant, alors la réponse est définitivement oui. Cependant, si nous parlons de l'intérêt des étudiants, alors le système doit absolument être corrigé.
Cependant, malgré quelques difficultés à surmonter le mur entre les générations et les époques historiques, la discipline soutient des tâches importantes. S'ils sont remplis, nous pourrons parler avec fierté du patriotisme des étudiants et de leur connaissance de leur culture natale. Quoi qu'il en soit, une heure par semaine pendant quelques années vaut la peine d'être dépensée pour mieux connaître votre pays et son histoire.
