Méthodes pour élever un enfant : types, caractéristiques, efficacité, théorie et pratique

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Méthodes pour élever un enfant : types, caractéristiques, efficacité, théorie et pratique
Méthodes pour élever un enfant : types, caractéristiques, efficacité, théorie et pratique
Anonim

Les méthodes pour élever un enfant sont bien connues. Différents pays, différentes nationalités, différentes communautés pratiquent différentes approches de cette question. Peut-être qu'aujourd'hui, il n'est tout simplement pas possible de calculer combien de systèmes existent en fonction desquels la jeune génération peut grandir. Il est assez difficile de choisir parmi toute cette variété adaptée à une personne en particulier. Selon plusieurs, il est préférable de combiner les approches afin que le résultat corresponde idéalement aux caractéristiques mentales de l'individu et à l'environnement social de la personne.

Informations générales

Les méthodes d'éducation d'un enfant présentées par différents auteurs présentent certains avantages, mais non sans inconvénients. Les créateurs eux-mêmes étouffent généralement les inconvénients, et il n'est pas facile pour un non-professionnel de naviguer dans ce problème. D'autres sont tellement absorbés par la publicité de leur système, essayant d'adapter ses dispositions aux attentes du public,qu'ils oublient tout simplement pourquoi la méthode a été créée. Les approches les plus célèbres actuellement pratiquées sont celles développées par Torsunov et Makarenko. Ces deux auteurs s'accordent sur certains points, mais diffèrent radicalement sur d'autres. Les personnes qui étudient les manuels parentaux ne peuvent souvent pas comprendre ce qui convient le mieux à leur cas, et cela devient le fondement des contradictions et des malentendus entre les générations.

méthodologie théorique de l'éducation préscolaire
méthodologie théorique de l'éducation préscolaire

Certains jeunes parents, après s'être familiarisés avec les méthodes populaires d'éducation d'un enfant, commencent à se comporter trop strictement avec leur enfant. D'autres se précipitent à l'extrême opposé, permettant à la jeune génération de faire ce qu'elle veut. Cela conduit à des ruptures et à la violation de la hiérarchie dans la famille. Les gens cessent de se comprendre, les bases de problèmes psychologiques complexes sont posées. L' alternance classique d'un bâton et d'une carotte, comme le montrent les observations des psychologues, surtout si elle est trop fréquente, ne mène à rien de bon. Comme l'assurent les experts, un enfant qui est trop souvent puni grandit en colère, enclin à la vengeance. Celui qui est gâté deviendra sûrement égoïste.

Ami et parent

Comme le disent les psychologues, la meilleure méthode pour élever un enfant est la formation de relations amicales avec l'enfant. En même temps, les parents deviennent un modèle, un exemple pour les jeunes générations. Cependant, tout n'est pas si clair. Il peut y avoir plusieurs normes. Pour les enfants, les héros de dessins animés, de jeux, ainsi que les acteurs deviennent souvent des modèles. Cependant, ces personnes sont du matériel secondaire,fournis par la société, mais les parents, qui sont toujours en vue, sont le plus souvent choisis pour la copie. Les tout-petits aiment et s'efforcent d'imiter leurs aînés, souvent ils ne sont même pas conscients de leur comportement. La violence des adultes, les comportements agressifs peuvent rendre un enfant vengeur, mais le traiter comme incapable de quoi que ce soit par lui-même le privera en fait d'une vie normale à l'avenir, car l'enfant n'apprendra rien pendant la période où il devrait apprendre les bases compétences de la vie.

Certaines personnes sont surprises de la vitesse à laquelle les enfants grandissent. Chaque nouveau jour est un pas en avant, accompagné d'un accroissement du monde disponible pour l'enfant. Il n'y a aucun moyen de trouver une telle méthode pour élever et éduquer les enfants d'âge préscolaire qui approuverait le contrôle parental sur chaque étape. Certains essaient de garder l'enfant dans leur lit le plus longtemps possible, sans lui en donner un à part, d'autres suivent l'enfant sur leurs talons, d'autres essaient de faire toutes les leçons pour l'enfant. Ramassant le bébé partout, faisant pour lui tout ce qu'il doit faire lui-même, les parents ne lui ont mis qu'un cochon. Bien sûr, la génération plus âgée devrait participer à tous les processus de la vie, mais dans des limites raisonnables. Non seulement inutile, mais extrêmement nuisible, la présence constante et le contrôle minutieux de tous les aspects de la vie.

méthode pour élever un enfant
méthode pour élever un enfant

Toi et moi

Les méthodes pédagogiques modernes d'éducation des enfants encouragent les parents à évaluer le comportement des enfants en essayant de s'imaginer à la place de l'enfant. Cela fonctionne aussi dans le sens inverse: il faut essayer d'imaginer que l'enfant, quand il grandira,devient comme son parent. Après avoir imaginé quels traits sont souhaitables pour une personne et en vous souvenant de la tendance de l'enfant à copier ses aînés, vous devez lui montrer des qualités importantes par l'exemple tous les jours. Il est nécessaire de communiquer avec l'enfant de manière à ce qu'il se perçoive comme égal à ses parents et les aînés comme égaux à lui-même. Vous ne pouvez pas élever un mineur comme s'il était le centre de l'univers. Il n'en est pas moins nuisible de lui montrer l'insignifiance de sa personne. Si vous parvenez à trouver un équilibre et à construire une relation d'égalité dans la famille, lorsque l'enfant grandira, il sera juste, capable de traiter les autres de manière adéquate. À l'avenir, une telle personne ne se laissera pas offenser, arrêtera complètement toute tentative d'étrangers de minimiser ses qualités, ses capacités ou son statut social.

L'une des principales caractéristiques des méthodes d'éducation des enfants qui sont actuellement populaires est due à la compréhension de l'individualité de la personne. Les parents, selon les psychologues, doivent en tenir compte: il y a un caractère dès la naissance, et même si l'enfant est très petit, il faut le respecter et traiter le bébé raisonnablement. Certaines qualités et caractéristiques peuvent être ajustées, mais il y en a qui ne se prêtent pas à une influence extérieure. D'autres parents essaient de forcer l'enfant à être différent, comme s'il s'agissait de le remodeler pour qu'il corresponde à ses propres exigences et attentes. C'est la mauvaise approche. Une personnalité à part entière et adéquate grandira avec une personne dont le caractère a été respecté depuis la virginité même, dont le droit à l'individualité a été reconnu par des personnes proches. Même les traits négatifs ont le droit d'exister. Toutes les qualités de caractère dans le complexe sont à la base de la personnalité, qui ne peut êtrepause.

Partager la vie

La méthode classique d'éducation des enfants en âge d'aller à l'école primaire suppose une participation adéquate à la vie des enfants de la génération plus âgée. Il ne suffit pas de donner l'exemple avec votre comportement. La motivation est tout aussi importante. Si un enfant est sujet aux caprices, il n'est généralement pas disposé à accepter et à comprendre qu'une série d'actions vise son bien et est totalement obligatoire. Un exemple classique est l'enseignement du rituel du brossage des dents. Pour faire face au personnage, les parents doivent promettre une récompense pour le fait que l'enfant se résigne au devoir. Dans le même temps, certains trouvent un moyen simple de sortir de la situation: ils donnent de l'argent à l'enfant. Les psychologues considèrent que cette approche est erronée. D'autres récompenses seront beaucoup plus utiles, comme une portion supplémentaire de nourriture savoureuse et saine pour le petit-déjeuner.

Les parents peuvent utiliser l'exercice comme méthode d'éducation et d'éducation des enfants. Les tâches nécessaires au développement de l'enfant peuvent être faites avec lui. Vous pouvez définir une condition: celui qui est le premier à faire face à la tâche, à atteindre l'objectif, à effectuer l'action, il recevra une récompense. Cela transforme les processus quotidiens et familiers en un jeu perçu par un enfant de toute catégorie d'âge. Tâches intellectuelles, exercices physiques - tout cela simplifie et augmente l'efficacité du processus éducatif. La famille dans laquelle cette technique est pratiquée est très unie, les relations entre parents sont bonnes, fortes et positives.

méthodes d'éducation préscolaire
méthodes d'éducation préscolaire

Jeux divers

Méthodes modernes d'éducation des enfants d'âge scolaireimpliquent l'utilisation de divers jeux à des fins éducatives et éducatives. Certains parents conservateurs croient que les jeux ne peuvent être qu'à l'intérieur ou à l'extérieur, mais il existe de nombreux projets virtuels actuellement créés qui visent également le développement des jeunes enfants. Ayant correctement déterminé parmi toute la variété ce qui convient à un enfant particulier, l'ayant intéressé au jeu, le parent accélère ainsi le développement de la motricité fine. L'enfant apprendra rapidement à penser logiquement, à la recherche de relations de cause à effet. De plus, les jeux modernes ont un effet positif sur la créativité, apprennent au joueur à fantasmer. Dans le même temps, les parents bénéficient d'une certaine période de temps relativement libre. Bien sûr, vous devez toujours vous occuper de l'enfant, mais pas avec autant de vigilance que pour un mineur ennuyé et inoccupé.

Certains parents qui ont essayé la théorie décrite (méthode d'éducation des enfants) se sont plaints de l'influence agressive des jeux virtuels sur la jeune génération. Les scientifiques ont été contraints d'organiser des études spéciales afin de confirmer ou d'infirmer les hypothèses faites par les habitants. Certains pensaient que les jeux rendaient les enfants agressifs, d'autres soutenaient que de tels projets changeaient la perception de la réalité, déformaient l'image du monde que l'enfant avait dans sa tête. Cependant, des tests organisés selon les règles d'une expérience scientifique n'ont pas confirmé de telles idées et hypothèses. Bien sûr, cela ne s'applique pas aux scènes de violence. Elles, ainsi que les images sanglantes, ne doivent pas être montrées aux enfants, en particulier aux mineurs. Telles images sont extrêmement mauvaises pour la santé mentale non seulement des bébés, mais aussi des adolescents et même des adultes.

Qu'est-ce qui est utile ?

Pour que la méthode d'éducation des jeunes enfants bien révélée en théorie avec l'utilisation de moyens et de technologies modernes se révèle tout aussi positive dans la pratique, vous devez contrôler comment et à quoi l'enfant joue. Les parents peuvent suivre les applications utilisées par l'enfant, installer spécialement pour lui celles où tous les personnages sont mignons, gentils, agréables et l'intrigue totalement inoffensive. En appliquant ces développements dans la vie quotidienne, vous pouvez apprendre à votre enfant à compter et à lire beaucoup plus rapidement et plus efficacement. De plus, la vitesse de connaissance du monde augmente. Dès son plus jeune âge, l'enfant se familiarisera avec les règles d'utilisation de la technologie moderne, sans lesquelles il est impossible d'imaginer une société civilisée. Cependant, l'utilisation des technologies virtuelles et des jeux en ligne n'élimine pas le besoin d'écrire ou de lire des livres. Plus les parents utilisent de ressources pour éduquer un enfant, plus le processus d'éducation sera efficace. Un programme à plusieurs composantes utilisant tous les moyens possibles est la clé d'une maturation réussie de l'enfant.

méthode théorique pour élever des enfants
méthode théorique pour élever des enfants

Complexe de méthodes: nuances de choix

Lors du choix de l'efficacité de la méthode d'éducation musicale des enfants dans un cas particulier, s'il est nécessaire d'utiliser des machines modernes et du matériel informatique, s'il est raisonnable de recourir au sport, aux livres (et lesquels), les parents partent souvent de la façon dont ils ont grandieux. Tout dépend des caractéristiques du personnage et de la disponibilité des compétences pédagogiques. Plus l'ancienne génération en sait sur la psychologie, plus elle peut combiner de méthodes dans la formation du programme éducatif de l'enfant. Lorsque vous choisissez certaines solutions, vous devez vous appuyer sur le style de comportement accepté. Certaines familles sont soumises à un style de communication autoritaire, dans d'autres règne la démocratie, et quelque part les enfants sont tout simplement tolérés. Cela doit être pris en compte lors du choix des options appropriées pour les activités éducatives.

Les méthodes modernes d'éducation des jeunes enfants sont un moyen de former une personnalité adéquate. En formant correctement un tel complexe et en le mettant en pratique, les parents aident ainsi l'enfant à se développer harmonieusement et à devenir une personnalité mature. Une éducation infructueuse provoquera très probablement des complexes psychologiques à l'avenir - un obstacle à la réalisation de soi.

Parlons ?

La version classique de la méthode d'éducation des enfants d'âge préscolaire est la communication afin de convaincre l'enfant que l'aîné a raison. Cette méthode est considérée comme l'une des principales de la psychologie moderne. Il peut également être utilisé pour les enfants plus âgés. On pense que la persuasion est efficace quelle que soit la nature du mineur. Une conversation est une interaction qui permet à l'aîné d'expliquer, en argumentant sa position, comment l'enfant doit se comporter dans des circonstances précises. Dans le même temps, la tâche d'un adulte est de déterminer quels sont les motifs des actions déjà commises par l'enfant. Pour que cette méthode soit efficace, vous devez parler fermement, en toute confiance. Même les plus petits enfants, pas encoreceux qui peuvent parler sont capables de répondre à la conversation, à partir de l'intonation de ce qui a été dit. Il est à noter que les enfants de tout âge écoutent généralement attentivement leurs parents.

méthodes d'éducation physique des enfants
méthodes d'éducation physique des enfants

À propos du sport

La théorie des méthodes d'éducation physique des enfants est assez curieuse. Il est censé élever un enfant par le sport. On a longtemps cru que de telles pratiques disciplinent une personne. De plus, il y a une amélioration du corps dans son ensemble. En appliquant les méthodes d'éducation physique des enfants, il est possible de garantir le développement complet, stable et polyvalent de l'individu. De plus, un enfant habitué à faire face à certaines activités physiques aura un corps fort, dans lequel, comme le sait la sagesse ancienne, vit un esprit sain.

Actuellement, l'éducation physique est un outil à la disposition des parents qui sont prêts à s'engager avec leur enfant. Cette éducation est également pratiquée dans des établissements d'enseignement conçus pour des enfants d'âges différents. Dans les jardins d'enfants, les programmes sont assez différents et une éducation physique standard est dispensée aux écoliers et aux étudiants dans le cadre du cursus éducatif. Si vous le souhaitez, vous pouvez envoyer l'enfant dans une section spéciale. Cela aidera également à développer sa personnalité à part entière, à parvenir à la formation d'un caractère fort et prononcé. Les enfants passionnés de sport sont plus susceptibles d'avoir des objectifs clairs et sont prêts à faire des efforts pour les atteindre.

Renforts

L'une des méthodes prometteuses pour élever des enfants d'âge préscolaire est appelée "positive"Il implique certaines actions prises par les parents qui sont une réponse à l'acte de l'enfant. En plus du positif, le renforcement peut être négatif - ce sont des commentaires et des réprimandes. Positif, à son tour, est un éloge, un acte positif. Pour Par exemple, un tel renforcement peut être un cadeau, une visualisation supplémentaire du dessin animé aimé par l'enfant. Le renforcement positif fonctionne par la capacité d'exprimer les émotions appropriées en raison d'une action parfaite de l'enfant. Si l'enfant a fait quelque chose d'utile, de positif, il mérite des éloges. Il a besoin d'être embrassé, donnez-lui quelque chose d'agréable, exprimez votre gratitude d'une autre manière, étreignez-le. Le plus important est que le bébé comprenne qu'il est bon, car il a fait quelque chose de positif. Cette réaction du parent entraînera une réaction positive sentiments, élévation émotionnelle, donc ce sera une incitation.

Dans la théorie de la méthode d'éducation des enfants d'âge préscolaire, le renforcement négatif s'explique par la nécessité de démontrer à un mineur une réaction négative à une mauvaise action commise. Vous pouvez faire des reproches au bébé, vous pouvez lui faire des commentaires. Avec une infraction suffisamment grave, vous pouvez punir l'enfant, mais dans des limites raisonnables. Les punitions sont différentes. Un moyen plutôt efficace est un temps mort, une pause, pendant laquelle le mineur est laissé seul. A cette période, il est interdit de faire quelque chose, de jouer, de communiquer. Autrefois, on les punissait en les mettant dans un coin, ils avaient même une place spéciale dans la maison. L'enfant, arrivé ici, s'est immédiatement rendu compte qu'il avait fait quelque chose de mal. Parce que restetraîne pendant un moment, et il n'y a rien à faire, l'enfant se demande pourquoi il a été puni pour ce qu'il a fait, ce qui a été mal fait et comment il était nécessaire de faire la bonne chose.

méthode d'éducation musicale des enfants
méthode d'éducation musicale des enfants

En savoir plus sur les punitions

En théorie, les méthodes d'éducation des enfants d'âge préscolaire et le problème du choix adéquat de la punition font l'objet d'une attention particulière. Parfois, les amendes sont la voie à suivre. Dans le même temps, le système de sanctions appliqué dans la famille doit être discuté à l'avance avec l'enfant. Par exemple, si un enfant a fait quelque chose de mal, les aînés peuvent lui retirer son jouet préféré pendant un moment. Vous pouvez réduire le temps imparti au jeu ou refuser de regarder le dessin animé. Dans le même temps, les actions qui devraient être perçues positivement par l'enfant ne devraient pas être soumises au système de sanctions. Par exemple, il est impossible de forcer la lecture ou le nettoyage comme sanction - un mineur commencera à percevoir ces actions comme désagréables, ce qui signifie qu'il fera de son mieux pour les éviter. Mais vous pouvez refuser les sucreries, alors que vous ne pouvez pas limiter la nourriture en principe.

C'est intéressant

La méthode de renforcement est appelée "entraînement" par certains. Cela semble un peu rugueux, mais capture parfaitement l'essence. Un bon comportement provoque une réponse positive de la part des aînés, un mauvais comportement en provoque une négative. Le système est facilement et rapidement acquis par l'enfant. Dans ce cas, vous devez utiliser à la fois les récompenses et les renforts. Renforcement - une réaction qui suit immédiatement l'action parfaite.

théorie méthodologie de l'éducation physique
théorie méthodologie de l'éducation physique

Par exemple, si un enfant a bien fait quelque chose, il peut être félicité, et la louange sera un renforcement. La récompense sera la réalisation de son désir, par exemple, une promenade dans le parc le week-end.

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