Dans notre article, nous parlerons des numéros en anglais auxquels tout utilisateur qui apprend cette langue est confronté. Ce ne sera pas seulement une conversation sur les chiffres. Ce sera une tentative d'expliquer les règles de la formation du pluriel en anglais d'une manière accessible. Le fait est que ces règles sont très différentes de ce que nous avons l'habitude de rencontrer en russe. Beaucoup commencent à être confus et utilisent certains mots de manière incorrecte. Pour éviter que cela ne se produise, vous devez étudier attentivement ce document.
Formation des nombres
Commençons par l'élémentaire, c'est-à-dire par les nombres. Même un petit enfant peut facilement surmonter ce matériel et apprendre rapidement à compter. La principale raison en est la facilité d'éducation. Apprenez simplement les règles suivantes:
- les nombres de 1 à 12 ont une forme individuelle et doivent être appris par cœur: un,deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix, onze, douze;
- de 13 à 19 le suffixe -teen est ajouté au nombre, par exemple, quatorze, seize, etc.;
- les chiffres indiquant les dizaines sont formés en ajoutant le suffixe -ty, par exemple, quarante, soixante, etc.;
- alors vous devez également vous souvenir des nombres "cent" - cent, "mille" - mille, "million" - million;
- les nombres composés se prononcent de la même manière qu'individuellement: 43 - quarante-trois.
Compter en anglais
Et maintenant, commençons une connaissance générale de la grammaire de la langue anglaise et rappelons que, comme dans toute autre langue, il y a ici deux nombres de noms: singulier et pluriel. Nous utilisons le singulier lorsque nous parlons de la présence d'un élément, et la forme plurielle, respectivement, lorsque nous devons indiquer la présence de deux objets ou plus. Il convient de noter tout de suite que non seulement les objets, mais aussi les noms animés et abstraits ont une forme plurielle.
Ainsi, la construction de ces nombres en anglais se fait selon certaines règles. Si nous parlons du singulier, alors il n'y a rien de compliqué ici: nous prenons simplement le mot donné dans le dictionnaire, car il se présente toujours dans sa forme initiale, c'est-à-dire dans le nombre dont nous avons besoin. La formation de la forme plurielle requiert votre attention. La forme du mot dépendra du nom que vous utilisez. Il existe des mots simples, composés, composés, dénombrables, non dénombrables etetc. Chacun de ces mots forme des nombres anglais selon ses propres règles, et nous parlerons de chacun d'eux séparément.
La majeure partie des noms dans la formation du nombre qui nous intéresse en anglais n'a besoin que d'ajouter correctement la terminaison -s. Par exemple, fenêtre - fenêtres, garçon - garçons, chien - chiens, etc. C'est cette lettre à la fin d'un nom qui signifie la présence non pas d'un, mais de plusieurs objets ou personnes. Mais lorsque vous ajoutez cette terminaison, vous devez vous souvenir de ce qui suit:
- Si un mot se termine par -s, -ss, -x, une combinaison de deux ou trois consonnes (-ch, -sh, -ght, etc.), vous devez ajouter la terminaison -es lors de la formation la forme plurielle. Par exemple, renard - renards.
- Si un mot se termine par la lettre -y précédée d'une consonne, lors de l'ajout de la terminaison, vous devez remplacer -y par -i et ajouter également la terminaison -es. Par exemple, devoir - devoirs.
- Si le mot se termine par -fe, nous devons remplacer cette lettre par -v et ajouter la terminaison -s. Par exemple, la vie - vit.
- Les mots qui se terminent par -o prennent également la terminaison -es lorsqu'ils sont mis au pluriel. Par exemple, tomate - tomates; mais il y a des exceptions ici, car les mots piano, photo, radio sont mis au pluriel avec la terminaison -s (radio - radios).
- Certains noms peuvent avoir deux formes plurielles, par exemple foulard - foulards (écharpes).
Tous ces points sont des règles standard, mais il existe des cas particuliers. Nous les passerons en revue ci-dessous.
Mots d'exclusion
Les noms qui ne forment pas de nombres anglais selon les règles sont appelés "exceptions". Ces mots doivent être mémorisés. Ceux-ci incluent des noms tels que:
- "man" - "men" (homme), "woman" - "women" (femme), "child" - "children" (enfant), "goose" - "geese" (oie), " souris" - "souris" (souris), "dent" - "dents" (dent). Comme vous pouvez le voir, aucune règle ne peut expliquer ces changements, nous les apprenons donc par cœur.
- Il y a aussi des mots qui ont la même forme au singulier qu'au pluriel. Ce sont des mots tels que: fruit, poisson, cerf, mouton.
- Vous devez vous souvenir des noms qui n'ont pas une forme unique, mais qui sont toujours utilisés uniquement au pluriel: "ciseaux" - ciseaux, "pantalons" - pantalons, ainsi que lunettes, balances, vêtements, etc.
- Il existe aussi des cas inverses, lorsque les mots n'ont pas de pluriel. Par exemple, "conseils" conseils, "progrès" progrès, ainsi que connaissances, argent, etc. En règle générale, ce sont des mots abstraits qui ne peuvent pas être comptés, c'est-à-dire non dénombrables.
Mots composés et composés
Les noms composés sont ceux qui se composent de deux mots simples et sont écrits ensemble. Par exemple, livre + marque=signet (marque-page). Les composés sont des mots composés de mots simples et de conjonctions et écrits avec un trait d'union. Par exemple, père + beau-père + beau-père=beau-père (beau-père). Ces noms forment des nombres en anglais comme suit:
- Compliquéles mots se terminent toujours par -s, par exemple bookmark - bookmarks.
- Si vous avez affaire à un mot composé, l'information clé ici est la présence d'un nom dedans. Habituellement, dans de tels mots, la terminaison -s est ajoutée au premier mot, par exemple, beau-père - beaux-pères. Cependant, s'il n'y a pas de nom dans le composé, nous mettrons la terminaison -s à la fin du mot entier, par exemple, forget-me-not -forget-me-nots.
Il convient de noter que les apprenants d'anglais ne rencontrent pas de difficultés particulières dans ce cas.
Nombres en anglais: table
Pour résumer tout ce qui précède, ainsi que pour simplifier l'accès à l'information, nous avons compilé un tableau dans lequel nous décrivons brièvement tous les principaux points de la formation du pluriel qui doivent être étudiés en premier.
| 1 |
La plupart des noms N + s |
livre - livres |
| 2 |
Mots se terminant par -s, -ss, -x, deux ou trois consonnes à la fin d'un mot -ch, -sh, ght, etc. N + es |
boss - boss |
| 3 |
Mots se terminant par -y précédés d'une consonne N y → i + es |
bibliothèque - bibliothèques |
| 4 |
Mots se terminant par -fe, f N f → v + s |
étagère - étagères |
| 5 |
Mots se terminant par -o N + es |
héros - héros |
| 6 | Mots d'exclusion |
homme - hommes mouton-mouton - - salaires conseil - - |
| 7 | Mots composés | écolière - écolières |
| 8 | Mots composés | belle-mère - belles-mères |
Bien sûr, il s'agit d'un très court tableau de formation des nombres, mais ce sera une bonne aide pour ceux qui ont étudié attentivement le sujet et compris toutes ses nuances. La principale chose que toute personne intéressée par la langue anglaise devrait comprendre est qu'elle contient de nombreuses règles grammaticales, mais encore plus d'exceptions. Par conséquent, pour parler correctement dans cette langue et parler correctement, vous devez apprendre toutes les exceptions aux règles. Bien sûr, il est difficile de le faire tout de suite, mais au fur et à mesure de votre étude, vous apprendrez automatiquement à utiliser les formulaires nécessaires. Et cela s'applique non seulement à la grammaire, mais aussi à la phonétique de la langue anglaise.
