Les réalités modernes exigent un développement constant de la part d'une personne. S'il y a une vingtaine d'années, l'enseignement supérieur était considéré comme exceptionnel et n'était pas accessible à tous, aujourd'hui deux, trois diplômes, voire plus, ne sont pas rares. La disponibilité d'une technologie aussi moderne qu'un système d'enseignement à distance permet de mettre en œuvre des plans ambitieux.
Qu'est-ce que c'est ?
Le nom même du système invite à répondre à la question. Le mot "à distance" implique la capacité d'étudier à distance, c'est-à-dire qu'il n'implique pas la présence obligatoire dans un certain endroit à un moment spécialement prévu à cet effet. Les communications modernes sous la forme d'un réseau mondial, d'équipements audio et vidéo et de communications par satellite permettent de mettre en œuvre ce type de formation.
LMS est un système d'apprentissage à distance que l'on peut qualifier de complexe, couvrant un large éventail de communications logicielles et matérielles, de lignes directrices et de mesures organisationnelles pour fournir aux étudiants des informations pédagogiques. Il comprend égalementprocéder à la vérification nécessaire des connaissances acquises. À ces fins, des réseaux informatiques sont utilisés.
Il convient de noter que de tels systèmes ne se donnent pas pour mission de remplacer la forme traditionnelle en face à face, mais s'efforcent seulement de s'y intégrer le plus efficacement possible. La formation de ce type d'apprentissage mixte vous permet d'influencer positivement la qualité de l'éducation.
Dignité
Le système d'enseignement à distance présente un certain nombre d'avantages indéniables par rapport aux autres formes d'enseignement stationnaire. Ceux-ci incluent les éléments suivants:
- possibilité d'étudier dans des conditions confortables - à la maison ou au bureau;
- approche individuelle pour chaque élève;
- développement de qualités aussi importantes que l'organisation et l'indépendance;
- économies importantes de temps et d'efforts;
- disponibilité de la communication avec l'enseignant - la possibilité de poser des questions d'intérêt de manière individuelle;
- dates d'échéance personnelles basées sur les capacités de l'étudiant.
Étapes et processus de gestion du système
Le système d'enseignement à distance comprend plusieurs étapes:
- first - le processus d'apprentissage à l'aide de programmes;
- la seconde est l'inclusion de certains éléments de l'enseignement en classe, au cours desquels diverses formes de contrôle des connaissances acquises sont utilisées;
- troisième - travail indépendant, y compris la recherche et la sélection des informations nécessaires pour faire ses devoirsaffectations.
L'interaction avec les étudiants, comme nous l'avons déjà noté, se fait à l'aide de réseaux mondiaux. L'élaboration de programmes de formation à l'information et de matériels nécessaires à la mise en œuvre de ce processus est assez coûteuse ou nécessite beaucoup de temps et des compétences particulières. Par conséquent, pour créer un site, il est nécessaire d'utiliser la même chose que le système de formation à distance en question nécessite. Cela permettra de réglementer et de contrôler le contenu de l'enseignement et sera l'occasion de son développement rapide. Cet objectif est servi par des systèmes qui vous permettent de gérer le contenu - Systèmes de gestion de contenu (CMS). Avec leur aide, vous pouvez créer, distribuer et gérer des informations. Ils permettent de former et de réguler la structure du site, la conception de ses pages individuelles et la navigation.
Le sens du concept d'enseignement à distance
Le système d'apprentissage en ligne est un complexe déployé de divers produits et solutions logiciels, dont certains sont situés sur le serveur, d'autres sur les ordinateurs personnels des étudiants. L'interaction entre eux, basée sur le transfert de données, se produit à travers le réseau mondial. Toutes les informations relatives au processus éducatif (horaires, programmes, déclarations, curricula) sont stockées sur le serveur de l'établissement d'enseignement.
Ici, le but de la livraison de matériel pédagogique est réalisé par des moyens électroniques. Rencontres en face à faceles enseignants et les étudiants servent désormais à revitaliser l'éducation et incluent des réponses à des questions complexes, des discussions sur des problèmes émergents, des discussions, etc. Un tel système d'apprentissage électronique à distance permet d'impliquer plus activement les étudiants dans le processus de maîtrise des connaissances.
Répartition de la forme d'enseignement à distance
Dans le monde moderne, il existe un nombre considérable de plateformes qui vous permettent d'organiser l'apprentissage en ligne. En règle générale, leur pays d'origine est les États-Unis, mais il y a quelque temps, ils sont également apparus en Russie. Tous les programmes existants peuvent être conditionnellement divisés en deux catégories: commercial - source fermée, gratuit - open source. L'un d'eux est le système d'apprentissage à distance Moodle.
Fonctionnalités de LMS Moodle
La popularité de ce complexe éducatif peut s'expliquer par sa polyvalence et ses vastes ressources, à l'aide desquelles vous pouvez créer vos propres cours, en les complétant avec des textes de cours, des livres de problèmes, des présentations et d'autres supports auxiliaires. Tout type de navigateur Web convient à l'utilisation de LMS Moodle, ce qui le rend accessible à la fois à l'enseignant et à l'étudiant. En d'autres termes, le système agit non seulement comme un moyen d'organiser l'interaction interactive, mais aussi comme un environnement pour la formation de diverses catégories de matériel pédagogique.
L'auteur de la première version de Moodle est le professeur australien Martin Dougiamas, qui l'a présenté au public en 2002. Il était destiné à l'universitél'éducation, mais a ensuite été utilisé avec succès pour organiser le processus éducatif dans les écoles et les entreprises.
Le système d'apprentissage à distance Moodle implique la formation d'un environnement d'apprentissage dynamique orienté objet. Cela signifie que son application n'est pas limitée à un seul programme, mais forme un domaine éducatif spécial adapté non seulement à l'interaction entre l'enseignant et les élèves, mais aussi pour soutenir les formes d'enseignement à temps plein. Il peut également être utilisé pour organiser et animer des cours en ligne réguliers.
Moodle LMS présente de nombreux avantages. Parmi eux se trouvent les suivants:
1. L'option d'utilisation gratuite, qui ne nécessite pas de licence, fournit des mises à jour et des logiciels gratuits.
2. Le code du programme est ouvert, ce qui vous permet de faire vos propres ajustements, en tenant compte des caractéristiques de l'éducation nationale ou d'autres besoins.
3. Développement et amélioration continus du logiciel.
4. Facile à installer, mettre à jour et utiliser. Facile à installer sur un ordinateur ordinaire, peut fonctionner sur tous les systèmes d'exploitation.
5. Fonctionnalité - vous permet de gérer l'ensemble du processus éducatif.
Implémentation du LMS dans la pratique des organisations russes
Le système d'apprentissage à distance des chemins de fer russes, développé spécifiquement pour le personnel des chemins de fer russes, est le plus célèbre parmi ceux utilisés aujourd'hui. Il a été créé dans le but d'unifier les exigences du programme éducatif, conformément auxqui forme les employés des chemins de fer russes à la protection du travail et teste leurs connaissances.
Son objectif est de créer un système de formation avec des coûts financiers minimaux qui augmentera le niveau de connaissances du personnel des chemins de fer russes dans le domaine de la protection du travail. Tout cela se reflète dans les principes suivants:
- créer un processus d'apprentissage continu pour le personnel;
- planification du développement ultérieur basé sur la recherche et l'évaluation des compétences;
- possibilité d'apporter des modifications aux matériels et programmes pédagogiques sur la base de l'analyse des statistiques de contrôle du processus d'apprentissage;
- simplicité et accessibilité du complexe pédagogique;
- la flexibilité des supports de formation et la réalité de leur adaptation, compte tenu des caractéristiques du service de protection du travail des chemins de fer russes;
- nombreuses possibilités d'évaluation et d'amélioration des supports de cours.
Programme KASKOR
Un exemple intéressant de contrôle des connaissances acquises à travers le LMS est démontré par le système d'apprentissage à distance KASKOR. Il s'agit d'une continuation de celle décrite ci-dessus, conçue pour contrôler les connaissances des étudiants - personnel des chemins de fer russes. KASKOR est une abréviation qui signifie: un système automatisé d'entreprise pour contrôler les connaissances des employés liées à la sécurité routière basée sur le LMS.
Utilisé par KASKOR dans le cadre de l'évaluation des performances des employés, des quiz et de l'audit interne des connaissances. Le programme contient des critères sur la base desquels vous pouvezdéterminer le degré de préparation de l'employé à exercer ses fonctions, à savoir:
- connaissance de la documentation;
- complexe de compétences professionnelles;
- niveau de préparation psychologique.
Version russe du LMS
La meilleure option, courante dans l'environnement russophone, est le système d'apprentissage à distance Prometheus. Ce complexe vous permet d'organiser un processus éducatif à part entière, y compris un test indépendant des connaissances acquises. Il est conçu pour les grands flux d'étudiants. LMS "Prometheus" peut être utilisé à la fois comme système indépendant et comme outil auxiliaire pour les formulaires stationnaires traditionnels.
Le système d'enseignement à distance comprend un certain nombre de fonctions automatisées:
- redistribution des opportunités et des droits d'accès à la gestion du système et aux ressources pédagogiques;
- gestion des processus d'apprentissage;
- maintenir et surveiller les journaux d'activité des utilisateurs participant au processus d'apprentissage;
- Apprentissage global et évaluation.
LMS "Prometheus" comprend un certain nombre de composants qui vous permettent d'automatiser tout le travail. Parmi eux figurent le sous-système d'enregistrement, les paiements, les commandes, la gestion des groupes, les bibliothèques, les tests, etc.
En résumé, nous notons que les technologies modernes ouvrent un large éventail d'opportunités pour tous ceux qui cherchent à se développer et à s'améliorer. A vous de trouver votre propre système parmi eux.
