La dysgraphie est une violation assez particulière de l'écriture. Il survient chez les adultes et les enfants. Tous les parents ne connaissent pas les types de dysgraphie et ce qui caractérise cette maladie. C'est pourquoi, face à une violation spécifique de la lettre, ils la prennent pour des fautes ordinaires et grondent l'enfant pour ne pas connaître les règles d'écriture de certains mots. Il est recommandé de se familiariser à l'avance avec les caractéristiques de la dysgraphie, qui sont présentées dans notre article. Cela permettra de diagnostiquer la violation le plus tôt possible et de s'en débarrasser.
Informations générales sur la dysgraphie et les causes de la maladie
La dysgraphie est un trouble spécifique de l'écriture. Le plus souvent, il survient chez les mineurs. Les types de dysgraphie qui peuvent survenir chez les enfants se caractérisent par des problèmes de maîtrise de l'écriture. Une telle maladie survient chez un enfant avec le développement normal de l'intelligence. Beaucoup de parents ne réalisent pas immédiatement que leur enfant a un trouble. Ils le confondent souvent avec un niveau insuffisant.connaissance.
La violation (tous les types de dysgraphie) ne se produit pas seule. Elle peut être accompagnée d'autres maladies. Il s'agit notamment de la dyslexie, d'un sous-développement général de la parole ou d'un retard mental. Un enfant dysgraphique fait les mêmes erreurs. Ils sont dus à l'activité mentale supérieure incomplètement formée qui participe au processus d'écriture. Les types de dysgraphie qui surviennent chez les enfants leur posent de nombreux problèmes, à cause desquels ils maîtrisent à peine le langage écrit. Il n'est pas facile d'apprendre à lire à un enfant atteint de ce trouble.
La cause exacte de la maladie est difficile à déterminer. De nombreux facteurs influencent la formation de ce trouble. L'un d'eux est le développement inégal des hémisphères cérébraux. Il existe une opinion selon laquelle les types de dysgraphie et de dyslexie surviennent en relation avec une prédisposition génétique. Ce trouble survient aussi souvent chez les enfants qui vivent dans des familles bilingues.
Les causes complexes suivantes de la maladie sont connues:
- QI faible. On sait que pour apprendre à lire et à écrire, un enfant doit avoir au moins un niveau de développement moyen. Sinon, il peut y avoir des difficultés avec la perception de la parole orale et la mémorisation de l'orthographe des lettres.
- Difficulté avec le séquençage. Dans ce cas, l'enfant ne peut pas comprendre la disposition correcte des lettres dans le mot. Soit il écrit lentement et correctement, soit il écrit rapidement mais fait beaucoup d'erreurs.
- Impossibilité de traiter le visuelinformation. Dans ce cas, il est difficile pour l'enfant de lire. Il ne peut pas analyser rapidement ce qu'il voit.
Souvent, des types de dysgraphie (la neuropsychologie en parle) surviennent chez les enfants dont les parents commencent à enseigner l'alphabétisation, sans prêter attention à leur impréparation psychologique. Le trouble peut se développer après une lésion cérébrale. La maladie peut également être congénitale. Souvent, les raisons incluent le flou et l'inexactitude du discours des autres.
Différents types d'erreurs de dysgraphie peuvent également être observés chez les adultes. Le trouble peut survenir après une lésion cérébrale traumatique, un accident vasculaire cérébral et certaines interventions chirurgicales.
Dyslexie. Informations générales
Dans la plupart des cas, en plus de la dysgraphie, un enfant développe une dyslexie. Cette maladie se caractérise par une altération sélective de la capacité à maîtriser la lecture et l'écriture tout en maintenant la capacité d'apprendre. Il a une origine neurologique.
Les experts recommandent aux parents de tester leur enfant pour la dyslexie avant d'entrer à l'école. Les signes de cette maladie comprennent une lecture lente avec un réarrangement des lettres. Une visite obligatoire chez un orthophoniste est recommandée pour tous les enfants de moins de 6 ans.
La dyslexie, comme la dysgraphie, est due à un développement inégal des hémisphères cérébraux. Séparément, ces violations ne sont pas formées. Il existe les types de dyslexie suivants:
- phonémique;
- sémantique;
- agrammatical;
- optique;
- mnésique.
Une personne dyslexique n'est pas difficile à reconnaître. En règle générale, il peut avoir des devinettes en lecture, des difficultés à raconter, de nombreuses erreurs de copie, un goût esthétique accru et une irritabilité. Les personnes atteintes de dyslexie tiennent des instruments d'écriture d'une manière plutôt inhabituelle. Si l'enfant présente au moins un symptôme, il est recommandé de contacter un spécialiste dès que possible.
Groupe d'enfants sujets à la dysgraphie
Les types de dysgraphie répertoriés dans notre article avec des exemples permettront aux parents de détecter le plus tôt possible une violation chez leur enfant. Il est important de savoir quels enfants sont les plus à risque de développer la maladie.
On sait que la dysgraphie survient souvent chez les enfants qui écrivent de la main gauche. Cependant, vous ne devriez pas recycler le gaucher. Les enfants qui ont une main gauche dominante, mais qui écrivent avec leur droite à cause du désir de leurs parents, sont également souvent confrontés à la dysgraphie. Ils sont en danger.
Les enfants de familles bilingues peuvent également rencontrer des problèmes. En règle générale, il leur est difficile de s'adapter et d'étudier à fond au moins une des langues. La probabilité de développer la maladie augmente si l'enfant a d'autres problèmes d'élocution.
Il est fort probable qu'un enfant souffrant de troubles de la perception phonétique développera une dysgraphie. C'est pourquoi ces enfants sont à risque. En règle générale, ils confondent les lettres. Par exemple, ils écrivent "com" au lieu de "maison". Ils peuvent aussi mal prononcer des mots etécrivez-les avec des erreurs.
Symptômes de dysgraphie
Les types de dysgraphie chez les jeunes élèves avec des exemples ne sont pas connus de tous les parents. Les médecins pour enfants parlent rarement de cette maladie. C'est pourquoi les parents inexpérimentés ignorent le plus souvent l'existence d'une telle violation. Ce n'est un secret pour personne que le diagnostic précoce de toute maladie vous permet de la traiter le plus tôt possible.
La dysgraphie se caractérise par des erreurs typiques et récurrentes dans le processus d'écriture. Ils ne sont pas associés à l'ignorance des règles de l'orthographe. Les erreurs sont caractérisées par le déplacement ou le remplacement de lettres. Il y a une violation de la structure lettre-syllabique du mot.
L'un des symptômes est une écriture manuscrite illisible. Dans ce cas, les lettres ont des hauteurs et des pentes différentes. Ils peuvent également être au-dessus ou au-dessous de la ligne.
Certains types de dysgraphie et la nature des erreurs peuvent être reconnus par la violation du discours familier. Il contient les mêmes erreurs que dans la lettre. Il y a un remplacement fréquent des lettres par une phonétique similaire. Au fil du temps, dans le discours familier, la division des mots en syllabes et des phrases en mots peut être observée.
Les symptômes de la dysgraphie incluent également la présence de nouvelles lettres dans les mots ou l'absence de terminaisons. Ces signes sont plus fréquents chez les écoliers. Il peut également y avoir une déclinaison incorrecte pour les cas, les sexes et les nombres. De tels signes se produisent lorsque la parole n'est pas formée.
Les symptômes de la dysgraphie incluent également l'ajout d'éléments supplémentaires aux mots. Une personne atteinte de ce trouble présente des troubles neurologiques, de faibles performances et une diminution de l'attention. TelLes enfants ne sont pas doués pour se souvenir des informations qu'ils reçoivent. L'orthographe miroir des lettres peut également être observée.
Diagnostic de divers types de dysgraphie. Signes d'une maladie par laquelle vous pouvez la diagnostiquer vous-même
Déterminer le type de dysgraphie est un processus plutôt difficile. En règle générale, seul un spécialiste peut reconnaître la maladie. Plus tôt il sera diagnostiqué, plus il sera facile de s'en débarrasser.
La prédisposition à la dysgraphie est établie chez les enfants d'âge préscolaire de 3 à 5 ans. Le plus souvent, cela se produit lors d'un examen médical, qui est nécessaire pour l'admission dans un établissement d'enseignement général. Vous pouvez diagnostiquer une maladie existante, latente ou manifeste à tout âge.
Le diagnostic de la dysgraphie est nécessaire pour le choix du traitement et de la correction. Il est nécessaire de contacter un spécialiste si l'enfant connaît toutes les règles d'orthographe, mais fait néanmoins des erreurs. Des diagnostics devront également être effectués si l'élève saute des lettres lors de l'écriture ou les remplace par d'autres.
Les spécialistes utilisent également des cartes vocales pour les diagnostics. Grâce à eux, il est possible de procéder à un examen complet et de déterminer les types de dysgraphie présents chez le patient selon Lalayeva. Dans la carte de discours, vous devrez indiquer toutes les données sur l'enfant et son développement.
Il existe des signes de dysgraphie par lesquels les parents peuvent diagnostiquer par eux-mêmes une violation chez un enfant. Il est important de les connaître. Grâce à cela, vous pouvez commencer à corriger la maladie le plus tôt possible.
Comme nous l'avons dit plus tôt, lorsqueDans la dysgraphie, l'enfant a un grand nombre d'erreurs. Ces enfants ne font pas la distinction entre les lettres suivantes:
- "b" et "P";
- "Z" et "E".
Ils ont une écriture illisible. Sous la dictée, ces enfants écrivent assez lentement. Souvent, les parents ne savent pas que leur enfant a un trouble. Ils le grondent pour négligence et analphabétisme. Ils croient que les problèmes sont liés à la réticence à apprendre. Les enseignants donnent de mauvaises notes à ces élèves et les pairs se moquent. C'est pourquoi les parents sont obligés de se familiariser à l'avance avec les symptômes de ce trouble afin de savoir quoi faire s'il est présent.
Il est difficile pour un enfant de faire face à la maladie. Il devient anxieux. Ces enfants commencent à se replier sur eux-mêmes et à sauter des cours. Lire et écrire ne leur procurent aucun plaisir.
Variétés de dysgraphie
Il existe plusieurs types de dysgraphie. Il existe cinq types de base:
- acoustique;
- agrammatical;
- articulatoire-acoustique;
- optique;
- moteur.
Cependant, il existe d'autres variantes de cette violation. Le plus souvent, les experts déterminent les types de dysgraphie chez les jeunes étudiants selon Lalayeva.
R. I. Lalaeva identifie cinq types de cette violation. Ils ont été systématisés et étudiés par le département d'orthophonie de la RSPU Herzen, où travaillait Raisa Ivanovna. Le docteur en sciences pédagogiques identifie les types de dysgraphie suivants:
- articulatoire-acoustique;
- violation de la reconnaissance phonémique;
- agrammatical;
- optique;
- violation de l'analyse du langage.
Cette liste est la plus couramment utilisée par les spécialistes.
De nombreux scientifiques ont indépendamment étudié et développé des types de dysgraphie. Cependant, ils ne réussissent pas.
Description des types de dysgraphie
Les types de dysgraphie selon Lalaeva sont le plus souvent utilisés par les spécialistes. Notre article décrit tous les types développés par le Département d'orthophonie de l'Université pédagogique d'État de Russie.
C'est souvent une dysgraphie articulatoire-acoustique qui survient chez les enfants. Dans ce cas, l'enfant écrit comme il prononce. Il est basé sur la réflexion d'une prononciation incorrecte à l'écrit. Le plus souvent, l'enfant saute des lettres ou les remplace par d'autres. Souvent, des erreurs d'écriture subsistent après avoir corrigé la langue parlée.
Avec la dysgraphie articulatoire-acoustique, les erreurs d'écriture ne sont pas toujours présentes. Dans certains cas, l'absence de lettres et leur remplacement ne sont observés que dans le discours familier.
Les enfants remplacent souvent les sons sourds "P", "T", "Sh" par "B", "D", "F" dans le discours écrit. Souvent remplacé par des sifflements et des sifflements. Dans ce cas, au lieu de "F", "Sh", l'enfant écrit "Z", "S".
Les types de dysgraphie avec des exemples, qui sont décrits dans notre article, permettent aux parents et aux orthophonistes de sélectionner la correction la plus appropriée de la violation. Cause de la maladie du solviolations de l'analyse et de la synthèse du langage - difficulté à diviser les phrases en mots. Les enfants atteints de cette dysgraphie ont également du mal à séparer les mots en syllabes et en sons. Dans ce cas, l'enfant saute les voyelles, les consonnes et il y a aussi une orthographe continue des mots.
Souvent, il y a aussi une dysgraphie acoustique (reconnaissance phonémique altérée). Ce type de violation se caractérise par le remplacement des lettres par des lettres similaires dans les caractéristiques phonétiques ("forêt" - "renards"). Il est à noter que la prononciation reste correcte. Le plus souvent, les lettres sont remplacées, désignant les sons suivants: ch-t, ch-sh et autres.
L'aspect acoustique de la dysgraphie se manifeste par la désignation incorrecte de la douceur des consonnes à l'écriture ("lettre", "lubit"). Dans les cas graves, les sons articulatoires et acoustiques distants peuvent être mélangés. Les types de dysgraphie acoustique sont les plus courants chez les enfants d'âge préscolaire.
Un autre type de dysgraphie est agrammatique. Il est associé au sous-développement de la structure grammaticale du discours. Ce type se manifeste au niveau d'un mot, d'une phrase, d'une phrase ou d'un texte. Dans ce cas, dans le discours écrit des enfants, il est difficile d'établir des liens logiques et linguistiques entre les phrases. Leur séquence ne coïncide pas toujours avec la séquence des événements décrits. Il peut également y avoir des substitutions de suffixes et de préfixes ("overwhelmed" - "overwhelmed").
Il existe aussi une dysgraphie optique. Dans ce cas, l'enfant ne peut pas écrire de lettres individuelles. Cela est dû à une mauvaise compréhension de leur structure. Chaque lettrese compose d'éléments distincts. Un enfant atteint de dysgraphie optique ne peut pas comprendre le processus de connexion et d'écriture.
Il existe aussi un type mixte de dysgraphie. Qu'est-ce que vous pouvez découvrir dans notre article. La dysgraphie de type mixte est diagnostiquée si le patient a plusieurs types de la maladie à la fois. Se débarrasser d'une telle violation est assez difficile. Vous ne pouvez pas vous passer de l'aide d'un spécialiste.
Traitement de la dysgraphie par un spécialiste
Dans certains cas, il est inutile de gronder un enfant pour des fautes d'orthographe et de langage familier. Il est conseillé aux parents d'étudier à l'avance ce qu'est la dysgraphie. Il est possible que les erreurs ne soient pas liées à la réticence à apprendre, mais à la violation. Pour vous en débarrasser, vous devrez recourir à l'aide d'un orthophoniste expérimenté.
Le processus de correction de la dysgraphie prend beaucoup de temps. Cependant, sans elle, malheureusement, ne peut pas faire. La dysgraphie est toujours associée au développement inférieur d'une des structures cérébrales. Souvent, les enfants se voient prescrire des médicaments. Malheureusement, les pilules seules ne résoudront pas la situation. L'essentiel de la correction se déroule en classe avec un orthophoniste.
Il est suffisamment important de fournir un soutien à un enfant. Les parents doivent également être impliqués dans le processus de correction. Il convient de noter que le plus souvent, la violation est détectée à l'âge de 8 à 10 ans. C'est pendant cette période que l'enfant peut analyser pleinement ce qu'il entend et l'écrire. Vous pouvez trouver différents types d'exercices pour éliminer la dysgraphie (grade 5) dans notre article. Euxdevra être effectué régulièrement avec l'enfant à la maison.
Les enfants dysgraphiques s'inquiètent souvent de leur problème. Ils ont peur de faire des erreurs. C'est pourquoi ils sèchent les cours et évitent de faire leurs devoirs. Les parents doivent traiter un tel enfant avec compréhension et en aucun cas le gronder.
Afin de commencer à corriger un enfant, un orthophoniste doit diagnostiquer la maladie et déterminer son type. Pour cela, comme nous l'avons dit précédemment, une carte vocale est utilisée par un spécialiste. Il doit combler les lacunes dans les compétences de l'enfant.
Après avoir suivi une cure d'adaptation, le patient doit suivre un traitement de rééducation. Le médecin prescrit de la physiothérapie, des massages et de l'hydrothérapie.
Les enfants dysgraphiques ont presque toujours une bonne mémoire visuelle. Par conséquent, l'exercice de correction d'erreur est inefficace. Les compétences de l'enfant ne s'amélioreront pas. Il corrigera automatiquement les erreurs dans le texte.
Le traitement de la dysgraphie doit avoir lieu dans des conditions confortables pour l'enfant. En classe, il ne devrait recevoir que des émotions positives. Vous ne devez en aucun cas élever la voix vers lui et le forcer à réécrire le texte plusieurs fois. Un tel processus peut provoquer une aversion et une réticence à enregistrer quoi que ce soit.
L'orthophoniste et les parents ne doivent jamais se préoccuper excessivement de la maladie. N'oubliez pas de féliciter votre enfant pour chaque petit succès.
Exercices pour corriger la dysgraphie et la dyslexie
Vuesdes exercices pour éliminer la dysgraphie (5e année) et leur mise en œuvre constituent une étape importante dans le processus de se débarrasser du trouble. Il est recommandé de les travailler quotidiennement avec l'enfant. Grâce à cela, vous pouvez vous débarrasser de la dysgraphie et de la dyslexie dans les plus brefs délais.
Il existe de nombreuses méthodes et exercices qui vous permettent de vous débarrasser des violations à l'écrit et à l'oral. Souvent, les experts recommandent qu'un enfant souligne les lettres problématiques.
Pour éliminer la dysgraphie, il est recommandé de travailler avec des images spéciales. L'enfant reçoit une image dans laquelle le sujet et la structure du mot sont présents. Tout d'abord, l'élève doit nommer l'objet, puis énumérer tous les sons à tour de rôle.
Les enfants dysgraphiques et dyslexiques sont également encouragés à faire un exercice dont l'essence est d'insérer les lettres manquantes dans les mots. L'enfant devra alors lire le mot à haute voix. Les experts recommandent également d'écrire des dictées aussi souvent que possible. Grâce à cela, les compétences en écriture peuvent être considérablement améliorées.
De nombreux enseignants ne connaissent pas les types de dysgraphie et leur correction en classe dans les établissements d'enseignement général n'est généralement pas effectuée. Si un enseignant se plaint de la mauvaise performance d'un enfant, qui est associée à une lecture ou une orthographe incorrecte des mots, les parents doivent prêter l'attention voulue à ce problème et contacter un spécialiste pour un diagnostic.
Pour éliminer la dysgraphie, il est recommandé aux enfants d'entraîner la motricité manuelle à l'aide de labyrinthes - l'enfant doit tracer une ligne sans interruption. Efficacedes exercices de contour sont envisagés. Dans ce cas, l'enfant doit barrer la lettre donnée du texte en bloc.
Résumer
La dysgraphie est une maladie qui se caractérise par des troubles spécifiques de l'écriture. Elle s'accompagne presque toujours de dyslexie. Il est assez difficile d'identifier ces maladies. Souvent, les parents confondent les erreurs de l'enfant avec une réticence à apprendre. Grâce à notre article, vous avez découvert combien de types de dysgraphie se distinguent dans l'orthophonie moderne et comment ils se caractérisent. Cela permettra à toute personne souhaitant faire la distinction entre l'écriture et la parole avec facultés affaiblies et l'analphabétisme.
