Comment écrire: derrière un détachant, sans nettoyant, avec une pâte décolorante ? S'il y a un problème avec la définition des fins manquantes, alors vous devez étudier ce sujet.
La fin des participes et des adjectifs - une orthographe
Bien que l'orthographe des terminaisons de participe soit l'une des orthographes les plus problématiques, la règle de sélection est très simple - la même que pour l'orthographe des terminaisons d'adjectifs:
Les terminaisons des adjectifs et toutes les parties convenues du discours doivent être vérifiées par rapport à la question. Il peut y avoir des voyelles -o dans la terminaison, -s après le radical d'une consonne dure, -e, -et après des consonnes douces et sifflantes. Par exemple: près de (quoi ?) haute clôture; écrire (quoi ?) avec un crayon bleu, être touché (quoi ?) par un chat endormi
Attention ! Vous ne pouvez pas vérifier la forme des adjectifs et des parties convenues du discours du genre masculin du cas nominatif avec une question
Ainsi, les terminaisons des participes et des adjectifs s'écrivent selon la même règle. Bien qu'elles ne soient pas les seules, toutes les terminaisons des parties convenues du discours sont écrites de cette manière, répondant aux questions: laquelle ? dont ?
Terminaisons de cas des participes
Appliquez cette règle en diminuant les participes.
| participes finaux au masculin et neutre au singulier | ||
| va accoucher. p. | quoi ? | pas de nettoyant, détachant |
| datif p. | à quoi ? | au produit de nettoyage, solution détachant |
| l'accusateur. p. | quoi ? quoi ? | nettoyant pour scies, solution antitache |
| crée. p. | avec quoi ? | avec détergent, solution de coloration |
| offre p. | de quoi ? | à propos du produit de nettoyage, du détachant |
| participe féminin se terminant au singulier. numéro | ||
| va accoucher. p. | quoi ? | pas de pâte blanchissante |
| datif p. | à quoi ? | à la pâte blanchissante |
| l'accusateur. p. | quoi ? | pâte de blanchiment des scies |
| crée. p. | avec quoi ? | avec pâte blanchissante |
| offre p. | de quoi ? | à propos de la pâte blanchissante |
|
participes de fin dans les ensembles. numéro |
||
| va accoucher. p. | quoi ? | pas de désinfectants |
| datif p. | à quoi ? | aux désinfectants |
| l'accusateur. p. | quoi ? | désinfectants pour scies |
| crée. p. | avec quoi ? | avec des désinfectants |
| offre p. | de quoi ? | à propos des désinfectants |
Entraînement 1
Maintenant que vous savez écrire la fin des participes, la règle est claire, vous pouvez passer à la partie pratique. Pour l'instant, nous ne nous tournerons que vers les phrases, car dans les phrases, vous devez être capable de trouver le mot principal auquel le participe fait référence. Complétez les voyelles manquantes dans les terminaisons de participe:
- Sur la… pelouse colorée.
- Feuilles qui tombent.
- A propos de voler… papillon de nuit.
- Pour un jouet emporté.
- À la séance… bébé.
- Les gars, racontez… le voyage.
- Depuisdérangé… ruche.
- Les gens qui luttent pour la liberté.
- D'une soucoupe, renversé par… un chaton.
- Eclabousser la vague.
La question est posée au sacrement à partir du mot principal
Pour écrire correctement les voyelles dans les terminaisons des participes, vous devez poser correctement la question. Pour poser une question, vous devez trouver le mot principal qui a le sens d'une personne agissante ou d'un objet subissant l'action d'un autre objet.
| élément actif | un objet qui est affecté par un autre objet |
|
chat (qu'est-ce qu'il a fait ?) a sauté (quoi ?) sauter |
de la tasse (qu'en avez-vous fait ?) renversée (quoi ?) renversé |
Ainsi, vous obtenez ce qui suit:
D'une tasse, renversée par… un chat, sautant… sur la table, lait renversé.
Les terminaisons des participes ne peuvent être reconnues que par la question posée à partir du mot principal.
Entraînement 2
Quel mot sera le mot principal et lequel sera le mot dépendant dans les phrases ?
- Dans un essai écrit par un étudiant.
- Une planche sciée par un charpentier.
- Sur le chemin menant au parc.
- Fleurs plantées par nos soins.
- Dans un cahier vérifié par le professeur.
- Sur la vague éclaboussant près du rivage.
- Dans une maison construite dans le village.
- Sur le jardin de devant peint en vert.
- Sur l'hélicoptère qui décolle de la plate-forme.
- Derrière l'avion qui survole la forêt.
Entraînement 3
Déterminons l'orthographe des terminaisons de cas des participes en insérant les terminaisons manquantes dans les phrases suivantes:
- La fenêtre montre la rive envahie par les buissons.
- Nous nous sommes tournés vers la rivière, débordant pendant les pluies.
- Les gens se souviennent des noms des héros qui ont donné leur vie pendant la guerre. Ces héros vivent dans le bruissement des arbres au-dessus des… tranchées envahies par la végétation.
- En avril 1940, le cuirassé "Petropavlovsk" est descendu pour combattre avec l'escadron japonais.
- La bibliothécaire a fait une sélection de livres pour le garçon, intéressé par…. Espace.
- L'aube du jour tant attendue par nous… a été assombrie par le mauvais temps.
- Nous avons emprunté des livres à la bibliothèque fondée par Anton Pavlovitch Tchekhov.
- Avec l'esprit, visant uniquement le mal et la destruction, pour ne pas embrasser toute la beauté de ce monde.
- Nous étions contents de la forte pluie, qui a réussi à… clouer la poussière, mais n'a pas réussi à… faire de la boue.
- Il n'y a rien de plus doux que la paix, achetez… un travail honnête.
- Le lendemain, nous devions rencontrer les miliciens qui se dirigeaient vers nous.
- Les visages de tout le monde ont pâli à cause de la lumière verdâtre qui se répandait sur la véranda.
Pratique 4
En faisant cette tâche, vous devez ouvrir les crochets dans les phrases:
- Dans le silence (assoupi, glacé) des pièces, on n'entendait que le bourdonnement monotone d'une mouche solitaire.
- Le chasseur a regardé à travers les buissons(menant) la silhouette d'un énorme ours.
- Il y avait un silence inhabituel au-dessus de la forêt (noyée dans l'obscurité).
- Le soleil printanier regardait joyeusement la rue (pavée de pierres grises).
- Dans le (faible) clair de lune, je distinguais les silhouettes de chevaux au loin dans la steppe.
Entraînement 5
Trouvez des participes dans le texte, posez-leur des questions à partir du mot principal et vérifiez l'orthographe de leurs terminaisons.
Tôt le matin, un brouillard blanc laiteux recouvre la forêt dense d'un voile impénétrable. Mais il ne se dissipe pas à l'heure du déjeuner, mais se transforme en nuages lourds et gris, couvrant tout jusqu'à l'horizon. Il arrive que l'hiver se précipite et précipite l'été qui passe, et début octobre il neige. Les flocons humides recouvrent les arbres qui n'ont pas encore perdu leurs feuilles. Sous le poids de la neige, les jeunes arbres se plient presque jusqu'au sol, également recouverts d'une couverture moelleuse.
Réponses aux tâches pratiques
1
- Sur la pelouse hétéroclite (quoi ?).
- Feuillage tombé (quoi ?).
- À propos d'un papillon volant (quoi ?).
- Pour un jouet emporté (quoi ?).
- Au bébé assis (à quoi ?).
- Les gars (qui ?) parlent du voyage.
- De la ruche dérangée (quoi ?).
- Peuples (quoi ?) luttant pour la liberté.
- D'une soucoupe (laquelle ?), renversée par un chaton.
- Splashing (quoi ?) vague.
2
Quel mot sera le mot principal et lequel sera le mot dépendant dans les phrases ?
- Dans la dissertation écrite (qu'est-ce qu'il a fait de lui ? - souffrance) par l'étudiant.
- Sawn (qu'en avez-vous fait ? -souffrance) planche de charpentier.
- Selon le leader (qu'est-ce qu'elle fait ? -réel) sur le chemin du parc.
- Fleurs plantées (qu'ont-elles fait ? - souffrir) par nous.
- Dans un cahier vérifié (qu'en a-t-on fait ?) par un enseignant.
- Sur les éclaboussures (qu'est-ce qu'elle fait ? - vraie) vague près du rivage.
- Dans la maison construite (qu'en a-t-on fait ? - souffrance) dans le village.
- Sur le jardin de devant peint (qu'en a-t-on fait ? - souffrant) avec de la peinture verte.
- À un hélicoptère qui décolle (qu'est-ce qu'il fait ? - action) de la plate-forme.
- Derrière un avion volant (qu'est-ce qu'il fait ? - réel) au-dessus de la forêt.
3
- La fenêtre montre la berge envahie (quoi ?) de buissons.
- Nous nous sommes tournés vers la rivière, (quoi ?) débordant pendant les pluies.
- Les gens se souviennent des noms des héros (quoi ?) qui ont donné leur vie pendant la guerre. Ces héros vivent dans le bruissement des arbres au-dessus (quoi ?) de tranchées envahies par la végétation.
- En avril 1940, le cuirassé Petropavlovsk, qui allait combattre l'escadre japonaise, coula.
- La bibliothécaire a fait une sélection de livres pour un garçon (quoi ?) Intéressé par l'espace.
- Le début de la journée que nous (quoi ?) attendions depuis longtemps a été éclipsé par le mauvais temps.
- Nous avons emprunté des livres à la bibliothèque (quoi ?) fondée par Anton Pavlovitch Tchekhov.
- Avec un esprit (quoi ?) dirigé uniquement vers le mal et la destruction, il ne peut pas couvrir toute la beauté de ce monde.
- Nous étions contents d'une grosse pluie, (quoi ?) qui a eu le temps de clouer la poussière, mais n'a pas eu le temps d'apporter de la boue.
- Il n'y a rien de plus doux que la paix(quoi ?) acheté par un travail honnête.
- Le lendemain, nous devions rencontrer la milice, (quoi ?) avançant vers nous.
- Les visages de tout le monde ont pâli à cause de la lumière verdâtre (quoi ?) se répandant sur la véranda.
4
- Dans le silence endormi et glacé des pièces, on n'entendait que le bourdonnement monotone d'une mouche solitaire.
- Le chasseur regarda à travers les buissons la silhouette d'un énorme ours qui s'approchait.
- Un silence inhabituel planait sur la sombre forêt.
- Le soleil printanier regardait joyeusement la rue pavée de pierres grises.
- Dans le faible clair de lune, je distinguais les silhouettes des chevaux au loin dans la steppe.
5
Tôt le matin, un brouillard blanc laiteux recouvre la forêt dense d'un voile impénétrable. Mais il ne se dissipe pas à l'heure du déjeuner, mais se transforme en lourds nuages gris (quoi ?), couvrant tout jusqu'à l'horizon. Il arrive que l'hiver se précipite et précipite l'été sortant (quoi ?), et début octobre il neige. Les flocons humides recouvrent les arbres (quoi ?) qui n'ont pas encore quitté leurs feuilles. Sous le poids de la neige, les jeunes arbres se plient presque jusqu'au sol (quoi ?), également recouverts d'une couverture pelucheuse.
Verbes et participes
Parfois, les gens confondent les verbes avec les participes, car le lien entre ces parties du discours est très étroit - les participes sont formés à partir des verbes:
- Groseilles mûres - groseilles mûres.
- Chien qui aboie - chien qui aboie.
- Le garçon est debout - le garçon est debout.
- Champignons ramassés - champignons ramassés.
- Le champ a été semé - le champ semé.
- Raconter une histoire -histoire racontée.
- La glace a fondu - glace fondue.
- La zone explorée - la zone explorée.
- Choses dispersées - choses dispersées.
- Des enfants rendus heureux - des enfants heureux.
- Windows allumé - fenêtres allumées.
- L'océan endormi est l'océan endormi.
- Chemins envahis - chemins envahis.
- Mots écrits - mots écrits.
- Pieds debout - poteaux debout.
- Les vagues moussent - des vagues mousseuses.
- L'objet bouge - l'objet en mouvement.
- Les oiseaux ont été dérangés - oiseaux dérangés.
- Le peuple se bat - le peuple qui se bat.
- Anches se balançant - se balançant des roseaux.
- Creuser un fossé - creuser un fossé.
Mais il est assez facile de les distinguer - les terminaisons des verbes et des participes sont complètement différentes. Les terminaisons verbales dépendent de l'humeur et du temps.
Dans l'indicatif présent et futur, les verbes changent de personne et de nombre:
| numéro unique | pl. numéro | |
| 1 visage | Je lis, je vois | on lit, on voit |
| 2 visage | tu lis, tu vois | tu lis, tu vois |
| 3 visage | il lit, il voit | ils lisent, ils voient |
À l'indicatif dans les verbes au passéchanger par genre et nombre:
| numéro unique | |
| masculin | il a lu, vu |
| féminin | elle a lu, vu |
| genre neutre | il a lu, vu |
| pluriel | ils ont lu, ils ont vu |
Les participes ont les mêmes terminaisons que les parties convenues du discours et dépendent du genre, du nombre et de la casse du mot principal. Il n'y a pas de fin de participe personnel en russe.
