Sous la forme d'un essai, les écoliers modernes sont invités à rédiger des essais dans le cadre de l'examen d'État unifié de langue et littérature russes, et les entreprises proposent souvent un concours d'œuvres similaires pour recruter de nouveaux employés. Il convient de noter que les exigences pour le travail des étudiants sont quelque peu contraires à la portée du genre. Quoi qu'il en soit, vous devez réussir l'examen, et un autre matériel sur ce sujet ne sera pas superflu.
Quelque chose et pensées
Pas moins, mais il y a 435 ans, Montaigne a introduit le concept de genre essai. L'ancêtre latin de ce mot se traduit par « peser », et le terme français venu en russe a plusieurs sens: il s'emploie lorsqu'il s'agit d'un essai, d'une esquisse, d'une tentative, d'une expérience, et même d'un test. Apparemment, ce dernier a déterminé qu'un nouveau type de travail écrit apparaissait à l'école: un essai-essai sur la littérature ou la langue russe.
En Russie, l'interprétation exacte de ce genre est donnée dans la tradition parodique - "un regard et quelque chose". L'ironie dans ce cas est plus que appropriée, car il est impossible de mieux nommer une petite œuvre en prose sans composition,basé uniquement sur l'opinion personnelle et l'expérience, et ne prétend pas être une description exhaustive du sujet.
La liberté totale dans la présentation du matériel et la possibilité de s'exprimer ont fait de l'essai un genre populaire non seulement pour tester les connaissances et les compétences des étudiants, mais aussi l'un des critères déterminants dans la sélection du personnel pour divers organismes. Les résultats de ces tests aident les employeurs qui souhaitent voir des personnes qui pensent de manière créative et qui ont leur propre opinion dans leur équipe. Par conséquent, tout le monde devrait apprendre à écrire un essai en littérature. Des exemples de travail réussi seront toujours utiles à l'avenir.
Espace pour l'expression de soi
La rédaction d'un essai développe la pensée créative et les compétences rédactionnelles pour illustrer l'expérience et argumenter les conclusions. Caractéristiques de ce genre:
- prise en compte tout au long des travaux d'une question ou d'un sujet spécifique; il ne peut y avoir ici d'analyse de problèmes généraux;
- le texte est basé sur des expériences et des impressions personnelles, donc une interprétation exhaustive du sujet est impossible; les conclusions peuvent être qualifiées de considérations individuelles;
– un essai-essai sur la littérature suggère un nouveau mot pour une raison quelconque, et, malgré la coloration subjective, la nature d'un tel travail peut être variée (historique et biographique, philosophique, fiction, critique littéraire, journalistique, vulgarisation scientifique);
– la chose la plus précieuse dans le travail de ce genre est la personnalité de l'auteur; le contenu doit être basé sur ses pensées, ses sentiments, sa vision du monde.
GenreFonctionnalités
Bien sûr, on ne peut pas exiger le strict respect de tous les signes du genre d'un essai scolaire, mais cela ne fera pas de mal de les connaître.
1. Conditionnellement petit volume. Dans une œuvre littéraire, cela peut aller d'une page de livre à plusieurs dizaines. Dans la plupart des universités russes, jusqu'à 10 pages de dactylographie A4 sont autorisées et, par exemple, à Harvard, vous ne pouvez pas dépasser deux. 300 mots suffiront pour réussir l'examen.
2. Concrétude. Il suffit de considérer un problème dans le travail pour écrire un essai sur la littérature. Les exemples doivent soutenir l'idée exprimée, ce qui créera une unité interne.
3. Conversation avec un ami. C'est exactement ce que l'auteur de son lecteur devrait considérer, et il sera alors plus facile d'éviter un ton strict ou mentorat, une compréhension compliquée et déroutante de l'essence des constructions. Selon les chercheurs du genre, un bon essai ne peut être écrit que par quelqu'un qui possède le sujet, et à condition qu'il soit important pour l'auteur.
4. Paradoxal. La connexion d'énoncés mutuellement exclusifs, l'aphorisme des énoncés et des définitions, la caractérisation du phénomène d'un côté inattendu - cela est inhérent aux œuvres de maîtres qui surprennent les lecteurs à chaque fois et les font réfléchir.
5. Pas de cadre formel. Ce genre n'est pas soumis à la logique, tout ici est basé sur des associations. Mais le principe du "tout est à l'envers" doit également être appris, de sorte que les essais scolaires en littérature, dont des exemples, si on le souhaite, peuvent être trouvés et lus, sont encore un peu réglementés.
6. Journalisme conversationnel. Lorsqu'on présente le lecteur comme un ami, il faut parler simplement, mais se méfier d'un ton frivole. Les phrases modèles, l'argot, les mots abrégés sont également inacceptables. Ce devrait être le langage d'un désir ardent de partager vos pensées.
Structure de l'essai scolaire
Avant de commencer le travail, il est important de choisir un sujet proche de l'état intérieur de l'auteur. Et fixez-vous également l'objectif de l'écriture: ce qui sera dit nouveau afin de compléter la tâche de l'essai - attirer l'attention. Il est préférable d'estimer immédiatement le volume souhaité.
Comme mentionné ci-dessus, les œuvres de ce genre n'ont pas de composition stricte ou obligatoire - la liberté et la fuite de la pensée sont supposées. Mais, en parlant de travail étudiant, il faut faire la part du peu d'expérience de vie et littéraire des jeunes. Bien sûr, ils ont besoin d'un support, d'un exemple de dissertation sur la littérature, il est donc préférable que les écoliers donnent la structure du texte attendu:
– Les résumés (réflexions personnelles) sont généralement présentés en premier.
– Les arguments (preuves) soutiennent l'opinion de l'auteur. Comme arguments, vous pouvez utiliser des faits connus, des événements, des phénomènes de la vie publique; s'appuyer sur l'expérience personnelle ou les opinions faisant autorité des scientifiques et des statistiques; référence à des œuvres littéraires. Le nombre optimal d'arguments est de deux.
– L'introduction met l'accent sur la question qui sera discutée.
– Conclusion - l'opinion personnelle de l'auteur à ce sujet.
Pour maintenir la structure, il est nécessaire d'allouer correctement les paragraphes. N'oubliez pas que le genre essai en littérature est impossible sans expressivité (émotionnalité) et sens artistique (utilisation de moyens visuels). Pour ce faire, mieux vaut choisir des phrases simples, courtes, différentes dans l'intonation et le but de l'énoncé. Un tiret dans les phrases non syndiquées et incomplètes aidera à éviter la verbosité.
Classement par caractère
Il n'y a probablement aucun sujet sur lequel il serait impossible d'écrire un essai. L'étendue des directions exige une approche significative. Donc, le raisonnement pourrait être:
– spirituel et religieux;
– artistique et journalistique;
– critique littéraire;
– philosophique;
– artistique, historique.
Pensées en forme
Toute pensée peut être revêtue d'une coquille littéraire. Cela donnera de l'intérêt et de la nouveauté aux essais sur la littérature. Des exemples de la façon dont un tel essai peut être écrit peuvent conduire à une solution inhabituelle:
– genre épistolaire (lettre);
– entrées de journal (événement chronologique);
– vignette lyrique (description);
– révision (opinion compétente);
– note (article de presse).
Choisir par présentation
Selon leur type, les essais peuvent être:
– analytique (basé sur l'analyse);
– critique;
– réflexif (réponse personnelle à quelque chose);
– narratif;
– descriptif.
Il y a deux approches
Vous devez être particulièrement prudent lorsque vous rédigez des essais sur la littérature, dont les sujets ont une solution ambiguë. Qu'est-ce que c'est? Par exemple, donnezson appréciation raisonnée des phénomènes moraux universels revient à écrire une œuvre subjective. Dans un tel essai, les côtés de la personnalité de l'auteur sont révélés. Et si le sujet nécessite l'examen d'un problème scientifique inhérent à une sorte d'activité professionnelle, alors cela devrait déjà être un essai objectif, où le sujet de la recherche ou de la description est primordial, l'auteur s'y soumet. En règle générale, à l'école, ces essais sont écrits sur des sujets linguistiques ou littéraires.
Essai sur un texte donné
Il vaut la peine de s'attarder sur les particularités de la rédaction de l'épreuve finale dans le cadre de l'examen de langue russe. Ici, vous pouvez utiliser le cliché pour un essai. En littérature, il vaut mieux éviter le pochoir dans les essais. Ainsi, à l'examen de russe, vous devez écrire un petit opus en fonction d'un texte donné. Et si vous vous souvenez de la structure de l'essai, un point supplémentaire apparaît ici: il est nécessaire de refléter la position de l'auteur (un écrivain, scientifique ou publiciste célèbre) et d'exprimer votre attitude à son égard.
Les expressions peuvent servir de support:
- évaluer (quoi);
- révéler l'essence (de quoi);
- expliquez votre approche;
- suppose que;
- basé sur votre propre compréhension;
- délimiter les concepts;
- considérer comme légitime;
- faire attention;
- prouvez de manière convaincante;
- définir une entité;
- mettre l'accent sur la pertinence.
Comment éviter les erreurs
Celui qui est prévenu est prévenu. Cela vaut la peine de relire des essais célèbres sur la littérature,dont des exemples seront un modèle. La liberté du genre implique une créativité illimitée, mais les lacunes de la parole annuleront le vol de la pensée.
1. Nous vérifions tout. Et pas seulement l'orthographe. Il faut lire à voix haute pour mieux comprendre. Si la parole trébuche, cela signifie qu'un roulement infructueux s'est produit et qu'il doit être remplacé. Il ne doit pas y avoir d'expressions ambiguës.
2. Nous le prouvons bien. L'idée de l'essai doit être brillante et les illustrations le confirmant ne doivent pas être moins intéressantes. C'est la monotonie et le manque de persuasion des arguments qui réduisent le niveau de travail.
3. Nous supprimons l'excédent. Une erreur typique est une très longue introduction ou un récit détaillé d'une œuvre prise comme argument. La verbosité dilue la pensée. L'essai doit être concentré autour d'une idée. Et les détails et les distractions inutiles l'appauvrissent.
4. Nous parlons brièvement. La préparation à une dissertation sur la littérature consiste aussi à apprendre à écrire en phrases courtes (cela ne veut pas dire que seules des pensées simples et monosyllabiques). Une longue construction syntaxique ne donne pas l'effet d'émotivité, interfère avec l'articulation des paragraphes. Cela vaut la peine de tirer parti des phrases non syndiquées et incomplètes.
5. Nous écrivons clairement. Pas besoin de montrer votre érudition scientifique dans un essai. Le texte est destiné à un ami lecteur, il ne doit donc pas contenir de mots obscurs nécessitant une référence à des dictionnaires ou des encyclopédies.
Opus pour le patron
Si le résultat d'un essai scolaire est une évaluation, alors un essai compétitif pour obtenir un emploi peut changer toute votre vie, vous devez donc l'écrire commeun dernier essai.
Toutes les pensées doivent être polies, l'argument est formé sur les principes de la logique et le style de présentation doit être impeccable. Et nous devons nous rappeler qu'il ne s'agit pas d'un essai sur la littérature - les exemples tirés de textes littéraires n'ont que peu d'importance ici.
Points importants qui intéressent l'employeur:
- votre évaluation purement individuelle;
– la capacité d'exprimer ses pensées sur papier;
– taux d'alphabétisation;
– sincérité et honnêteté;
– la capacité d'être ironique et de plaisanter;
– une vision positive de la vie.
Essais sur la littérature au sujet de la guerre
Les exemples de travaux d'autres personnes ne peuvent être utilisés qu'à titre informatif. Le plagiat est une tâche ingrate. Si quelqu'un peut écrire une dissertation, alors pourquoi n'apprenez-vous pas à le faire ? Commencez au moins comme ça.
“L'histoire de Vasil Bykov “Sotnikov” est considérée comme une œuvre non pas tant sur la guerre que sur le choix moral d'une personne. De quoi dépend-il ? Eh bien, après tout, cela ne peut pas être comme ça: dans une situation critique, avant de prendre une décision, quelqu'un argumente: Je dois faire ce que mes parents m'ont appris, comment mes professeurs m'ont élevé, sinon tout le monde me considérera comme une mauvaise personne.” Convenez que c'est incroyable. J'ose suggérer que le choix moral est préparé par toute la vie antérieure. Il est aussi naturel pour une personne que de faire une préférence entre deux pommes.
La voici - la potence à cinq boucles. Cinq sont condamnés à mort: la fille Basya, le vieux Peter, la mère de trois enfants, Demchikha, et les partisans: Rybak et Sotnikov. Avaient-ils le choix de rester en vie ? Oui. Après l'exécution, une boucle restera vide.”
Intro est. La thèse a été présentée. Le premier argument est lancé. Ensuite, vous pouvez vous fier aux faits de la vie et terminer le tout par une conclusion.
Un essai est facile à écrire si vous avez quelque chose à dire et à partager.
