Phrases indivisibles - qu'est-ce que c'est ?

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Phrases indivisibles - qu'est-ce que c'est ?
Phrases indivisibles - qu'est-ce que c'est ?
Anonim

La syntaxe de la langue russe est l'une des sections les plus difficiles de la grammaire, car elle étudie non seulement la construction des phrases, mais aussi des choses telles que les phrases syntaxiquement libres et non libres, ou indivisibles. Il est important de s'y attarder plus en détail. Quelle est la caractéristique de telles phrases non libres et pourquoi ne peuvent-elles pas être séparées ? Cet article vous en dira plus à ce sujet.

Définition du concept

Les phrases syntaxiquement indivisibles dans une phrase sont des constructions qui ne peuvent pas être séparées sans perte de sens. Ils diffèrent des autres syntaxiquement libres en ce qu'ils sont un membre séparé de la phrase, tandis que dans d'autres phrases, chaque mot de la chaîne devient un membre d'un énoncé de discours complet et répond à une question spécifique.

Par exemple, dans la phrase "Il y avait deux pommes sur la table", vous pouvez trouver jusqu'à 2 phrases. Le premier est gratuit - "Il était sur la table". Le mot principal ici est "laïc", exprimé par le verbe, et le mot dépendant est "surtable" exprimée par un nom.

Bloc-notes pour exemples
Bloc-notes pour exemples

À partir du mot principal, une question est posée au dépendant "où ?" ou "sur quoi?" et il s'avère que le mot principal contrôle le dépendant. "Sur la table" ne peut être qu'au prépositionnel et au singulier. Ce type de communication s'appelle la gestion. Dans la phrase elle-même, « lay » est un prédicat, également un verbe prononcé, et « sur la table » est un adverbe de lieu, un nom prononcé.

D'autre part, l'expression "deux pommes" reste dans la phrase. Il semblerait qu'il puisse être divisé, n'importe quel mot peut être supprimé sans perdre son sens, car il s'agit d'une combinaison d'un chiffre et d'un nom.

Mais que se passe-t-il à la fin ? « Il y avait deux… » sur la table, ou « Il y avait des pommes sur la table… » ? Dans ce cas, "deux pommes" dans la phrase est le sujet, exprimé syntaxiquement phrase indivisible. Le mot principal ici est le chiffre quantitatif « deux », à partir duquel on peut poser la question suivante: « deux de quoi ? - "pommes". Le mot dépendant est "pomme", exprimé sous la forme d'un nom.

Phrases numériques

Absolument toutes les phrases intégrales indivisibles sont divisées en groupes selon leur sens, ainsi que les fonctions de leurs mots principaux ou dépendants. Le premier groupe comprend des phrases, où le mot principal désigne soit le nombre d'objets, soit la mesure ou le volume. Dans ces phrases, le mot principal, qui porte le sens grammatical de toute la construction, est le chiffre.

Nombre exact d'objets animés et inanimés

Dans similairephrases, un tandem d'un chiffre quantitatif et de tout nom qui a la forme d'un nombre est utilisé. C'est-à-dire qu'il peut être calculé.

Par exemple:

  1. Ivan a deux cahiers.
  2. Quatre camions sont passés le long de la route.
  3. Il y avait six hommes dans le salon.
  4. Il y avait onze assiettes sur la table.
  5. Il y a plus d'une centaine d'appartements dans cet immeuble.
  6. Il reste quatre paires de collants sur l'étagère.
  7. Trois amis sont allés camper.

Nombre indéfini d'objets animés et inanimés

Par exemple:

  1. Il y avait quelques connaissances à la fête.
  2. La plupart des étudiants à temps plein ont réussi la première session.
  3. Certains des livres commandés la semaine dernière ne sont pas encore arrivés.
  4. Il y a beaucoup de touristes à Guelendjik en été.
  5. Il y avait peu de voitures sur la route aujourd'hui.
  6. Marusa s'est vu confier tant de tâches !
Écrire des phrases indivisibles
Écrire des phrases indivisibles

Mesures de magnitude

Par exemple:

  1. Maman a apporté trois kilos de mandarines.
  2. Le magasin m'a coupé cinq mètres de satin.
  3. Ma voiture est littéralement en panne d'essence de trois litres.
  4. Quatre décimètres égalent quarante centimètres.
  5. Ce réfrigérateur pèse environ vingt-cinq kilogrammes.

Conteneur défini avec contenu

Voici les exemples suivants:

  1. Masha a acheté une bouteille de lait au magasin.
  2. Il y a une boîte de chocolats dans le placard.
  3. Sergei a un paquet de cigarettes dans sa poche.
  4. Je suis dedansil y a un sac de pommes de terre dans le frigo.
  5. Il y a une canette de café sur l'étagère.
  6. Egor a apporté un vase de fruits.

Un certain nombre d'articles

Par exemple:

  1. Il y avait beaucoup de copeaux dans l'atelier.
  2. Dans le musée, des écoliers ont vu un tas de pierres.
  3. Anna a reçu un bouquet de bleuets.
  4. San Sanych a ramené à la maison un fagot de bois de chauffage.
  5. Maman coupe un bouquet d'aneth dans la soupe.
  6. Anton a trouvé une pile de papiers sur son bureau.

Noms quantitatifs

Nous devrions également mentionner les noms quantitatifs - ces parties justifiées du discours qui étaient autrefois des chiffres.

Par exemple:

  1. J'ai une douzaine d'œufs dans mon sac.
  2. Des centaines d'années, la chaleur du Soleil ne s'estompe pas.
  3. Une demi-pomme qui reste du dessert.

Phrases indéfiniment sélectives

Toutes les phrases sélectives diffèrent par le composant principal. Le premier modèle est constitué de phrases avec un nombre apparemment indéfini d'objets animés et inanimés. Le mot principal ici est le pronom, et tous les chiffres ne sont pas pris, car la signification sémantique dépend du choix.

Le professeur aide un étudiant
Le professeur aide un étudiant

Par exemple:

  1. Prenez quelque chose avec vous.
  2. Certains étudiants ne seront évidemment pas autorisés à passer l'examen d'État.
  3. Certains des gars ont entendu les cris.

Phrases sélectives généralisées

Le groupe suivant, sans nommer personne ni rien de précis, choisit et généralise encore son choix. Le mot principal devient ici soit un chiffre, soit un pronom indéfini, négatif ou possessif.

Si un pronom interrogatif est choisi, alors tout l'accent est mis sur la recherche de quoi parle la phrase - "Laquelle des fenêtres dois-je ouvrir ?".

Si un pronom négatif est utilisé, il est souligné qu'aucun des objets animés ou inanimés proposés ne sera sélectionné – "Aucun livre suggéré par un ami ne me convenait."

Les déterminants indiquent que toutes les personnes sélectionnées ont une fois effectué une action similaire, ou que tous les objets ont participé à une sorte d'action - "Chacun de nous a menti à nos parents."

Par exemple:

  1. Un des passagers a cédé la place à une femme enceinte.
  2. Aucun d'eux n'a dit un mot.
  3. N'importe quel démocrate défendra son parti.

Indéfiniment indicatif

En eux, le mot principal est un pronom indéfini, tandis que le dépendant peut désigner un signe, pointer vers un objet ou un lieu.

Exemples:

  1. Quelque chose de lourd m'est tombé dessus.
  2. Andrey a marché sur quelque chose de doux dans le noir.
  3. Marina a été effrayée par l'ouragan - c'était quelque chose d'inexplicable.
  4. Quelqu'un en noir se tenait devant la porte.
  5. Quelqu'un avec une scie a coupé des branches d'un arbre.
  6. Quelque part dans le champ, les Maybugs bourdonnaient et les sauterelles gazouillaient.
  7. Un couinement plaintif est venu de quelque part au-dessus.
  8. Cette brique tombera sûrement sur la tête de quelqu'un.

Phrases au sens d'action conjointe

Il y a aussi des phrases indivisibles dans une phrase avec un certain sens. En eux, le mot dépendant peut désigner une action conjointe, une perception, ainsi qu'une relation ou un attribut identique. Là, le mot principal est toujours au nominatif, et le dépendant - à l'instrumental avec la préposition "c".

Il semblerait qu'une telle phrase puisse sembler libre, puisque les deux mots (le principal et le dépendant) sont syntaxiquement entiers. Mais le prédicat indique l'impossibilité de séparer de telles constructions syntaxiques. Il est toujours au pluriel, tandis que le mot principal est au singulier.

Manuels de langue russe
Manuels de langue russe

Exemples:

  1. Mère et grand-mère sont allées visiter.
  2. Sœur et frère écoutaient de la musique dans leur chambre.
  3. Grand-père et tante Masha n'aimaient pas danser.
  4. Lion et lionne se prélassant au soleil dans l'enclos.

Attention ! Il existe également une situation inverse, lorsqu'une telle phrase peut devenir libre. Par exemple, vous pouvez comparer deux phrases:

  • Mère et fille ont cousu une robe pour l'obtention du diplôme.
  • Mère et fille ont cousu une robe pour l'obtention du diplôme.

Dans les deux phrases, il est clair que la phrase souhaitée est "Mère et fille". Cependant, dans le premier exemple, puisque le prédicat est au pluriel, c'est une phrase collective syntaxiquement indivisible, et dans le second il est absolument libre, puisque le prédicat "shila" a un nombre singulier.

Phrases avec un mot principal précis

Le mot principal dans de telles phrases estcelui qui dénote une caractéristique spécifique d'un objet ou d'une action particulière. Il en fait partie intégrante.

Exemples:

  1. Un clown aux yeux tristes a joué avec les enfants.
  2. Le fleuve aux rives escarpées dans ces parties est le Danube.
  3. Un chaton aux pattes blanches a joué dans la chambre.
  4. Ce magasin vend des vêtements grande taille.
  5. Il est interdit de parler à haute voix pendant la projection du film !
  6. Elle a décidé de refuser pour une raison inconnue.

Combinaisons avec prédicat composé

Dans de telles constructions, la phrase rend le mot principal, qui est la deuxième partie du prédicat composé, indivisible. Elle est la dépositaire de la composante sémantique.

Par exemple:

  1. Je voulais partir depuis longtemps.
  2. Elle n'a pas essayé de comprendre sa nature complexe.
  3. Nina a essayé de suivre ses parents.
  4. Victor devrait nous expliquer la solution au problème.
  5. J'ai besoin de connaître la date de départ.
  6. Il est nécessaire d'y envoyer une personne vérifiée.
  7. Le bâtiment a été de courte durée.
  8. Misha travaillait comme tourneur.

Phrases métaphoriques

Ils ont dans leur composition le mot principal, qui a un sens métaphorique. Voici des exemples de phrases syntaxiquement indivisibles de ce type:

  1. Le ruban de la rivière s'incurve magnifiquement autour de l'île.
  2. Le croissant de lune brillait dans le ciel.
  3. Étoiles reflétées dans le miroir de glace.
  4. Chandelles de pins hérissés le long des côtés de l'allée.
  5. Natasha ébouriffa les cheveux du hérisson sur sa tête.
  6. Les vagues sont venues de Stepanressentiment.
Les idées "brillantes" naissent sur le tableau noir
Les idées "brillantes" naissent sur le tableau noir

Important ! Ne confondez pas les phrases métaphoriques indivisibles avec les métaphores générales du langage. Leurs significations métaphoriques ont presque disparu avec le temps. Par conséquent, ce sont maintenant des phrases libres ordinaires.

Par exemple:

  1. Après le passage d'une voiture, un nuage de poussière s'est levé.
  2. À la proue du navire se trouvait un garçon de cabine.
  3. Il y avait des cartons sous l'aile de l'avion.

Phrases phraséologiques

Les exemples les plus célèbres de phrases indivisibles sont les unités phraséologiques. Après tout, ce sont des phrases avec un sens stable.

Exemples:

  1. Elle est fatiguée toute la journée, comme un écureuil sur une roue.
  2. Le chat a pleuré de l'argent dans le portefeuille de Vanya.
  3. Le nouvel administrateur système travaillait une cuillère à café par heure.
  4. Alice s'est précipitée dans le couloir à une vitesse vertigineuse.
  5. Andrey a travaillé négligemment.

Phrases avec certains mots

Il existe également des constructions syntaxiques intégrales dans lesquelles le mot principal est un nom défini, qui n'est pas utilisé sans auxiliaires. De tels noms ont besoin d'une sorte de "distributeurs" afin de remplir leur fonction syntaxique de prédicat ou d'application séparée. Ils ont un contenu abstrait qui ne peut pas caractériser avec précision un objet, une information ou une action.

Par exemple:

  1. Anna Petrovna est une personne fiable.
  2. Les scientifiques et les écrivains sont des gens intéressants.
  3. Andrey Vasilyevich, une personne expérimentée, tout est devenu clair de leurconversation.
  4. Elena Ivanovna, une femme gentille, a toujours eu beaucoup d'amis.
  5. Le violon est une chose délicate, manipulée avec soin.
  6. La conservation des melons est simple.
  7. Échanger des produits sur le marché n'est pas pour lui.
  8. Le jardin de maman est un endroit spécial.

Phrases avec un mot tautologique

Dans de telles constructions syntaxiques, les philologues traitent de l'utilisation de mots synsémantiques. Ce sont des mots tautologiques qui répètent leur sens.

Exemples:

  1. Une fille à la silhouette gracieuse se tenait à un arrêt de tram.
  2. Un chien avec une longue queue tournoyait.
  3. La farine complète est vendue dans le département voisin.

Phrases spatiales ou temporelles

Ces phrases indivisibles ont le sens de limiter l'espace ou le temps.

Les élèves lisent des phrases
Les élèves lisent des phrases

Par exemple:

  1. Il voyageait souvent de Moscou à Saint-Pétersbourg en 3-4 heures.
  2. Du matin au soir, Sonia écoutait ses chansons préférées.
  3. De la maison à l'université est accessible en bus.

Phrases synonymes et indivisibles

C'est le nom de ces constructions syntaxiques dans lesquelles le même contenu sémantique est exprimé sous différentes formes grammaticales. Par exemple, la phrase syntaxiquement indivisible "un vase de fruits", et le libre et synonyme - "un vase de fruits".

Il y a beaucoup d'exemples:

  1. Alexander regarda avec admiration sa petite amie. Alexandre regarda avec admiration sonpetite amie (les deux phrases dans ce cas sont syntaxiquement libres).
  2. Il a vu un mètre de tissu posé sur la table. – Il a vu un tissu d'un mètre de long posé sur la table (dans le premier cas, une phrase syntaxiquement indivisible est présentée, et dans le second, une phrase libre).
  3. Il a vu une belle ville aujourd'hui. – Il a vu une belle ville aujourd'hui (la première phrase est indivisible, ou entière, et la seconde est syntaxiquement libre).

Phrases indivisibles comme sujet et prédicat

Il est également important de les mentionner. Dans quelle phrase le sujet est-il exprimé par une phrase indivisible ? C'est plus facile à expliquer avec des exemples. Dans ce cas, ils sont également suffisants. Cette catégorie comprend les types suivants de phrases sujet indivisibles:

  • Quantitatif-nominal: "Il y avait douze personnes au départ", "Beaucoup de moineaux qui grouillent dans le bac à sable", "Il y a un sac de patates dans le couloir". Dans toutes ces phrases et dans celles qui suivent, le sujet est exprimé comme une phrase indivisible.
  • Vaguement sélectif: "Quelqu'un des voisins bourdonne avec une scie", "Quelque chose des affaires d'Anna était sur la table".
  • Électorale généralisée: "Chacun de nous comprend les paroles de l'hymne de son pays", "Chacun d'entre eux est suspecté."
  • Indéfiniment indicatif: "Quelque chose de sombre était allongé sur une chaise", "Quelqu'un d'autre est entré dans le couloir".
  • Phrases avec le sens de la compatibilité "Grand-père et grand-mère sont allés chercher des champignons", "Père et fils ont réparé le filet de pêche".
  • Phrases avec un mot principal concrétisant: "Des chaussures de grande taille se trouvaient dans le couloir", "Une fille avec de beaux cheveux s'exhibait devant la vitrine du magasin.”
  • Phrases métaphoriques: "La pomme du coucher du soleil quittait lentement l'horizon", "Il avait un magnifique chapeau de boucles."
  • Phrases phraséologiques: "Battez les pouces - son occupation constante."
Difficultés de la langue russe
Difficultés de la langue russe

Si nous prenons des constructions indivisibles qui agissent comme un prédicat, alors ce seront les catégories suivantes de phrases similaires:

  • Combinaisons avec un prédicat composé: "Vous devez expliquer votre comportement."
  • Phrases avec un certain mot: "Anton est une personne gentille, il ne refusera pas d'aider."

Ainsi, en analysant des phrases indivisibles, on peut dire que ce sont des constructions syntaxiques intégrales. Et leur principale caractéristique est la présence d'une relation forte entre le mot principal et le mot dépendant.

Les phrases syntaxiquement indivisibles, sujets ou prédicats, objets ou circonstances, sont un seul membre de la phrase. Le mot principal dans une telle construction lexicale révèle pleinement le sens grammatical, et le sens réel ou objectif porte le sens dépendant.

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