La pensée visuelle-figurative est l'extraordinaire capacité d'une personne créative à voir ce qui n'est pas standard dans les choses de tous les jours. Grâce à la capacité de penser de manière créative, de nouveaux projets naissent dans le monde, des découvertes sont faites et la vie devient non pas stéréotypée, mais unique pour tous ceux qui peuvent y voir un cycle non ordinaire d'événements, d'actions et d'objets.
Pourquoi est-il important de sortir des sentiers battus ?
Chacun de nous est né une personne unique. La société et le cadre de la croissance personnelle une fois au siècle dernier ont fait des gens une équipe unique et cohérente, la classe ouvrière et la classe moyenne vivaient dans le cadre du régime et les manifestations minimales requises de leurs besoins, mais les créatifs se sont toujours démarqués de la foule - au XIXe siècle, ce type de personnes était la haute société, puis la fraternité créative (beau monde) a cessé d'être une cellule aristocratique du fait que chaque poète se précipitait au même endroit. Mais aujourd'hui, le type de pensée visuel-figuratif est un état d'esprit particulier inhérent aux gens, endont le monde a besoin. À l'heure actuelle, la capacité de voir le monde dans ses propres projections ne se limite pas à la peinture, aux traductions et au talent d'écriture, bien que ces qualités soient très appréciées dans la bonne mesure. La technologie informatique et le développement de divers domaines d'activité, où la liberté de style et d'expression personnelle n'est que la bienvenue, ont conduit au développement des qualités de la pensée non standard. Qu'est-ce que ça veut dire? Quelles qualités pour une entreprise créative prospère rendront votre CV exceptionnel et inégalé ?
Pensée visuelle
La pensée visuelle est:
• Tout d'abord la créativité. Cette approche de toute tâche vous permet de trouver des moyens de perception artistique, non standard et créative. La spontanéité et l'originalité vont de pair avec la pensée créative.
• Il est tout aussi important de pouvoir s'immerger complètement dans le processus de création d'idées nouvelles et différentes. C'est à la fois de la patience pour achever ce qui a été commencé, et de la persévérance pour résister à toute adversité. L'histoire connaît des exemples de grands qui n'étaient pas reconnus et considérés comme les plus moyens, et des siècles plus tard, le monde entier utilise leurs inventions ou admire leurs chefs-d'œuvre: Edison, Mozart, Rembrandt, Picasso, Shakespeare - les génies de leur temps.
• Dynamisme. C'est ce qui distingue la créativité d'une personne vivante de la génération d'options par un ordinateur. Le cerveau d'une personne créative est un système dynamique, avec son propre système de schémas d'activité. Elle évolue avec le monde et ses besoins, etcela signifie qu'il sait exactement quelles tendances sont populaires à un moment donné. Les solutions révolutionnaires ne sont pas inventées par un ordinateur, mais par une personne, et donc la pensée visuelle-figurative est l'un des facteurs qui ouvre un grand nombre d'opportunités et de perspectives pour une personne d'une profession créative (designer, couturier, artiste, poète, musicien, etc.)
Comment développer une pensée originale ?
• Développez-vous constamment, intéressez-vous aux nouveautés et aux technologies de processus internes, acquérez une connaissance approfondie des sujets qui vous intéressent.
• Entraînez-vous à dessiner des pensées sur papier qui ne peuvent pas être mises en forme: à quoi ressemble l'amour, la peur, comment fonctionne la photosynthèse, ce qu'est le mouvement, etc.
• Ne cherchez pas l'exactitude ou la justification de vos décisions. La réalité est ambiguë. La même chose pourrait ressembler à:
- donc;
- pas si;
- sinon: des millions d'autres versions.
• Ne vous attardez pas sur une seule forme d'expression - c'est le premier pas en arrière. Ne vous découragez pas si vous n'êtes pas compris: cherchez d'autres moyens. W alt Disney, aujourd'hui mondialement connu, a été une fois viré d'une agence de magazines pour son manque d'imagination. Allez-y et continuez à évoluer.
• Formule d'expression: "Vous ne voyez pas les choses bien ou mal. Vous les voyez comme vous les voyez." Apprenez à voir le monde et à interpréter les événements et les objets des enfants.
Les enfants sont des génies des solutions non standard
La créativité d'un enfant n'a pas besoin d'être développée. Une autre chose importante est de ne pas les ruiner. Ni l'analyse ni la logique ne sont présentes dans les actions et les décisions des enfants, leurs réponses aux questions délicates sont le plus souvent sincères et directes, mais chacune d'elles est la vérité et la créativité de l'eau la plus pure.
Comment fonctionne le mécanisme de perception des enfants ? En venant au monde, une petite personne connaît infiniment et constamment tout l'espace qui l'entoure. Une énorme quantité d'informations pour un nouveau-né et le rythme de développement du cerveau pendant plusieurs années couvrent simultanément tous les domaines de la vie. Développer une pensée visuelle-figurative et visuelle-efficace est un processus inévitable de conscience de soi et de connaissance du monde qui l'entoure. Les psychologues pensent que la pensée non standard des enfants jusqu'à l'âge de quatre ans a un type visuel efficace (quand un enfant casse un jouet pour savoir ce qu'il y a à l'intérieur, pourquoi il est léger ou mou), et après quatre ans, quand le bébé devient une personne et peut supposer qu'elle fait du bruit à l'intérieur d'une voiture ou d'un aspirateur, la pensée visuo-figurative commence à se développer.
Avis de psychologues
Chez les enfants d'âge primaire et préscolaire, la pensée visuo-figurative est un processus en psychologie qui permet à un enfant qui ne peut pas s'exprimer sur un pied d'égalité avec un adulte d'opérer avec d'autres moyens pour satisfaire ses besoins. Plus tard, lorsque son vocabulaire et ses concepts initiaux sont déjà suffisants pour ne pas être expliqués par des gestes, l'imagination de l'enfant devientà la fois une encyclopédie intuitive de connaissances et un générateur d'idées pour résoudre des problèmes.
Un enfant créatif est une personnalité réussie et polyvalente
La curiosité, le vif intérêt, l'émerveillement et l'intelligence croissante ne peuvent pas être encadrés si vous voulez voir un enfant comme une personne créative, et non comme un gabarit de vos propres croyances. Le fondement de cette expérience deviendra plus tard à plusieurs reprises la base du succès à l'âge adulte. Puzzles, rébus, dessins et énigmes - les enfants aiment beaucoup ces jeux, et l'essentiel est simple: grâce à eux, ils acquièrent les compétences de la pensée spatiale et visuelle-figurative, les liens des causes et des effets des événements et des actions.
La pensée visuelle-figurative des enfants d'âge préscolaire est la capacité à résoudre des problèmes dans l'esprit grâce à la capacité d'appliquer des images de schémas et d'algorithmes accumulés. C'est le début de la formation de la pensée abstraite-logique, puis la capacité de raisonner, comprendre, percevoir, se souvenir, analyser, etc.
