Souvenez-vous de l'enfant du poème de V. Mayakovsky: "Le petit fils est venu voir son père et a demandé au bébé: "Qu'est-ce qui est bon et qu'est-ce qui est mauvais ?" ? Cette question aurait pu sonner différemment: "… Est-ce très mal de ne pas se retrouver dans la vie ?" Que peut dire un père sage sur les domaines de l'activité humaine où son fils devra travailler, communiquer, créer, se détendre ?
Qu'est-ce que l'activité ? Pourquoi et quand agit-on ?
Le paresseux invétéré, qui est devenu un fardeau pour tout le monde, est emmené à la décharge. Une vieille femme compatissante est venue. Elle a demandé où et pourquoi on les emmenait, elle a regretté:
- J'ai faim, je suppose. Voulez-vous une tarte ?
- C'est moelleux ?
- Fiez-vous ! Bien sûr que non !
- Nan… Continuez…
C'est la réponse à la question de savoir quand une personne commence à agir: quand il y a un besoin urgent de faire quelque chose et quand elle-même le veut. Apparemment, ce paresseux n'avait pas trop faim et il ne voyait pas l'intérêt de bouger au moment de la rencontre avec la vieille femme.
Activité - actions organisées actives et significatives d'une personne pour répondre à ses besoins.
Champs d'activité humaine
Le mot "sphère" désigne la zone, la direction, l'occupation d'une personne. Alors qu'il était encore bébé, il est déjà engagé dans des activités de jeu, et la question: "Qui devrais-je être, quelle profession devrais-je choisir ?" commence à l'inquiéter à l'école. Déterminer la sphère d'application de ses pouvoirs à l'âge adulte est l'un des choix les plus difficiles pour un jeune.
Une personne peut s'intéresser à plusieurs types d'activités en même temps, mais à différentes périodes du cycle de vie l'une d'entre elles prévaut. Par exemple, la sphère d'activité cognitive et éducative, organisée par les adultes, en tenant compte de l'âge et des capacités individuelles de l'enfant, remplace progressivement celle du jeu. La communication et la créativité deviennent particulièrement attrayantes pour les adolescents, car à cet âge, leur socialisation consciente se déroule activement, la recherche d'une place digne dans la société des pairs et des adultes.
Pour un adulte, la fonction de travail devient prédominante lorsqu'il maîtrise le métier qu'il a choisi et commence à travailler afin de résoudre les problèmes de soutien matériel de sa famille et de lui-même.
Les domaines socio-politiques et spirituels sont maîtrisés par des personnes enclines au travail de masse avec la population, possédant des capacités et des inclinations organisationnelles, créatives.
La définition du concept de sphère dans la structure étatique de l'économie dépend de la question de savoir si elle produitvaleurs matérielles (production) ou non produites (non-production). Ainsi, le premier comprend l'agriculture, la construction, l'industrie et le second les services dans toute leur diversité (éducation, médecine, sports, culture, gestion, communication). Chaque branche de gestion a ses propres domaines d'activité - il y en a plus de 1 300 au total.
La structure du secteur de l'éducation en Russie
Le domaine de l'éducation est d'une grande importance pour chaque personne: la définition d'un chemin de vie dépend en grande partie de la qualité, et donc de la demande, de ses connaissances, compétences et capacités. Au cours du processus d'apprentissage dans des établissements d'enseignement de différents types, son éducation, son développement moral, spirituel, éthique et esthétique ont lieu.
La structure du secteur de l'éducation dans notre pays comprend:
- Les plus hautes autorités éducatives sont le ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie, Rosobrazovanie et Rosobrnadzor. Leurs fonctions sont l'élaboration de la documentation législative et réglementaire, la gestion et la supervision dans le domaine de l'éducation.
- Départements régionaux (ou ministères, départements).
- Gouvernements municipaux.
Établissements d'enseignement de différents types et orientations pour l'enseignement général, professionnel et complémentaire pour la population de différentes catégories - des jardins d'enfants aux universités.
Tous les programmes sont développés en tenant compte des exigences énoncées dans les normes éducatives de l'État fédéral (normes éducatives de l'État fédéral). Définition de la sphèrel'éducation de certaines catégories de citoyens tient compte des particularités de leur développement psychophysique et de leurs préférences personnelles.
Qu'est-ce que la sphère sociale
Le bien-être social, émotionnel et physique d'un individu dépend dans une large mesure à la fois du développement du système étatique et de la sphère sociale, et de la satisfaction des besoins dans les relations personnelles et sociales, dans les activités professionnelles, dans le développement spirituel et culturel.
Un concept assez large comprend le terme "sphère sociale": sa définition et sa concrétisation comprend l'ensemble des institutions, organisations, industries qui répondent aux besoins de consommation de la population. La variété de ces besoins est satisfaite par le secteur des services - protection de la santé, protection et assistance dans des situations difficiles et dangereuses, services publics, divers types de communications, etc.
La sphère sociale est aussi une sphère d'activité, déterminant le lieu d'application de la formation professionnelle et les intérêts des travailleurs fournissant des services à la population. De nombreuses professions assurent non pas le bien-être matériel et quotidien des personnes, mais leur développement spirituel et culturel (enseignants, psychologues, artistes, musiciens, écrivains).
Monde du travail
Déterminer l'étendue du travail, choisir une profession est l'un des processus les plus difficiles. Cela nécessite de prendre en compte à la fois les intérêts personnels, les inclinations, les capacités, ainsi que la demande pour une profession particulière, les perspectives de développement des secteurs de l'économie nationale.
Selon diverses sources, en Russieil y a plus de 400 professions et de 7 à 13 mille postes. Leur liste est constamment mise à jour avec le développement innovant des professions elles-mêmes et avec l'expansion des relations internationales de l'économie russe et de ses industries et entreprises individuelles. Certaines nouvelles professions et postes n'ont pas de nom en russe: un acheteur - un consultant en achat d'objets stylés; responsable de la formation - enseigne aux employés de l'entreprise les subtilités de la compétence; Marchandiseur - à la recherche d'opportunités pour vendre les produits de son entreprise dans les chaînes de distribution.
Le progrès technique, l'utilisation des dernières technologies dans diverses industries déterminent progressivement les domaines dans lesquels apparaissent les professions "en danger". Ainsi, sans intervention humaine, la protection de l'entreprise peut être assurée, il existe un transport contrôlé par un robot, des caisses automatisées fonctionnent sans caissier.
Qui est un professionnel
Des spécialistes hautement qualifiés - les professionnels seront toujours en demande constante. En règle générale, pour eux, le travail n'est pas seulement un moyen de subsistance, mais aussi un passe-temps, une occupation qu'ils aiment.
Ces travailleurs, quel que soit leur domaine d'activité, se soucient de la qualité de leur travail, de leur réputation professionnelle. Cela leur fait plaisir de voir que leur travail profite aux gens, à la société, est très apprécié.
Devenir un professionnel n'est pas facile. La détermination du champ d'activité nécessitera une formation appropriée et une mise à jour constante de vos connaissances, de vos nouvelles compétences et capacités. Il doit êtreresponsable, patient et travailleur, avec un esprit analytique pour voir et corriger ses erreurs, en obtenant le résultat escompté.
