La structure d'une langue, comme un bâtiment, est construite à partir de "briques" séparées - des unités linguistiques qui ont une signification lexicale. Ces unités - les morphèmes - sont étudiées par une section de la linguistique appelée morphémique. Et la formation des mots, en tant que domaine plus large de la linguistique, l'inclut.
De quoi sont faits les mots ?
Quel que soit le mot que nous étudions, il se compose de morphèmes - un ou plusieurs. Par exemple, dans le nom "menu" il n'y a qu'un seul morphème - la racine, et dans l'adjectif "attiré / attiré / a / corps / th" il y en a 5: un préfixe, une racine, deux suffixes et une terminaison.
Morfemics (et la formation des mots en tant que sujet de la linguistique) définit les parties indivisibles d'un mot, considère les spécificités de leur structure et étudie leurs fonctions dans les mots.
Classification des morphèmes
Quand un enseignant propose à un élève d'analyser un mot par composition, il s'agit de mettre en évidence les morphèmes qui le composent. La langue russe a une racine, un préfixe, un suffixe, une terminaison.
La racine est une partie obligatoire, sans laquelle le mot ne peut tout simplement pasêtre. Certains - consistent uniquement en une racine (adverbes, conjonctions et prépositions, interjections, noms invariables).
Un préfixe est un morphème dérivationnel, il se place avant la racine (on/run) ou avant un autre préfixe (re/start/start). Il crée des jetons avec de nouvelles significations.
Suffixe est un autre morphème qui forme de nouveaux mots. Situé après la racine (cat/enok, bugle/east).
La terminaison est une partie d'un mot qui peut changer de forme, mais pas de sens. Il est placé après le suffixe ou immédiatement après la racine. Indique le sexe, le cas, le nombre et d'autres signes changeants (mémorable / ème réunion / a).
Base sémantique
Dans la morphémique et la formation des mots, il y a le concept de "base". Cette composante de la structure verbale contient la sémantique du mot. La base est tout sauf la terminaison, qui ne porte pas de sens lexical. Pour un mot qui n'a pas de fin, le lexème entier est le radical.
Comment naissent les mots ?
Nous avons vu ce qui fait l'objet d'une étude morphémique. Qu'est-ce que la formation des mots ? Il s'agit d'une part de la « procédure » de construction des mots nouveaux et d'autre part de la section linguistique qui étudie ce processus. Et si la systématisation des parties de mots et le schéma de division morphémique est la tâche de la morphémique, alors la formation des mots vise à déterminer si un mot particulier est dérivé, et si oui, de quoi et comment il est formé.
La science connaît trois façons de créer de nouveaux mots:
1. Avec l'aide de morphèmes de formation de mots - une méthode de préfixe (penser - re/penser),suffixe (couper - couper / sya) et suffixe préfixé (verre - sous / verre / surnom);
2. Le mode d'opération avec les bases est leur addition (tuyau + fil \u003d tuyau / o / fil), la réduction des bases (adjoint - adjoint) et l'addition avec réduction (chef de famille - responsable de l'approvisionnement).
3. La méthode de mélange des deux méthodes ci-dessus, lorsque des morphèmes de formation de mots et des actions avec des radicaux sont utilisés simultanément. C'est ainsi qu'est apparu le mot "porte-drapeau" (bannière + usure=signe / e / nez / ets).
Parfois, la formation des mots de la langue russe et de la morphémie n'est même pas nécessaire pour qu'une nouvelle unité sémantique émerge. C'est ainsi que les noms apparaissent à partir des participes et des adjectifs: « commander », « ice cream », « control ». De nombreux adverbes proviennent d'autres parties du discours.
Maintenant que nous avons compris ce qu'est la formation des mots, passons à l'analyse des modèles.
Deux versions de l'analyse morphémique
En linguistique, il existe deux approches pour diviser un mot en morphèmes: structurelle et sémantique. La première suggère qu'après avoir mis en évidence la terminaison et le radical, il faut isoler la racine du mot, puis les autres morphèmes.
Tous les élèves connaissent cette méthode:
1. Écrivons le mot hors du texte sans changer sa forme;
2. Distinguons la désinence et le radical: la partie qui change au cours de la déclinaison ou de la conjugaison est la désinence, le reste est le radical. Les parties invariables du discours se composent uniquement de la racine.
3. En sélectionnant des lexèmes à racine unique, nous déterminons la racine du mot;
4. Trouver un ou plusieurs préfixes, s'il y en a;
5. Sélectionnez un ou plusieurs suffixes, le cas échéant.
Une autre façon d'analyser un mot par composition ne sépare pas l'articulation morphémique de l'analyse de la formation des mots. L'étude du lexème est basée sur le principe de « l'exposition » progressive de la racine:
1. Déterminons de quel lexème et de quelle manière le mot donné est issu;
2. Séparez le radical de la terminaison;
3. Supprimez le préfixe du lexème;
4. Sélectionnez le suffixe;
5. Trouvons la racine.
Cette méthode d'analyse semble être plus productive, car, en comprenant comment un mot est formé, il est beaucoup plus facile d'y discerner les morphèmes formant le mot - préfixes et suffixes. Ceci est pour les amoureux de la morphémie et de la formation des mots un test pour la compétence d'analyse synchrone de la composition d'un mot et de son étymologie.
Comment faire une analyse dérivationnelle ?
La recherche se déroule selon le schéma:
1. Nommons la partie du discours à laquelle le mot se réfère;
2. Choisissons des lexèmes proches par la forme et le sens, formons une chaîne dans laquelle il est clair de quel mot provient notre objet;
3. Trouvons un moyen de formation des mots: le lexème est apparu à l'aide d'un suffixe, d'un préfixe, de leur utilisation simultanée ou d'autres manières connues.
4. Indiquons quels processus (le cas échéant) ont accompagné la formation des mots: alternance de consonnes, interfixation par voyelles de liaison, troncature de radical.
Quand on travaille sur la composition et l'origine des lexèmes, il ne faut pas oublier l'aspect dictionnaires linguistiques spécialisés dans la formation des mots etstructure morphémique des mots.
